【總結】第八章二元一次方程組二元一次方程組【基礎梳理】:(1)定義:含有___個未知數,并且含有未知數的項的次數都是__的方程.(2)二元一次方程的解:使二元一次方程兩邊的值______的兩個未知數的值.兩1相等:(1)定義:有___個未知數,含有每個未知數的項的次數都是
2025-06-14 04:58
【總結】第八章二元一次方程組導入新課講授新課當堂練習課堂小結消元—解二元一次方程組第2課時加減法學習目標;.(重點)導入新課觀察與思考信息一:已知買3瓶蘋果汁和2瓶橙汁共需23元;信息二:又知買5瓶蘋果汁和2瓶橙汁共需33元.解:設1瓶蘋果汁的單價為x
2025-06-12 04:38
2025-06-12 12:05
【總結】2022年春華師版數學七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第5課時二元一次方程組的應用學習指南
2025-06-21 01:16
【總結】二元一次方程組一、選擇題(每題5分,共10分)1.小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數污染了看不清楚,被污染的方程是y-13=13y-■,怎么辦呢?小明想了一想,便翻看了書后的答案,此方程的解是y=-6,小華很快補好了這個常數,并迅速完成了作業(yè),這個常數是()A.-423B.323C.
2024-12-08 12:54
【總結】第一篇:用加減法解二元一次方程組教學設計 用加減法解二元一次方程組 乾安縣贊字中學劉學 一、教學目標 1、知識目標:使學生掌握用加減法解二元一次方程組的步驟,能運用加減法解二元一次方程組 2...
2025-10-11 08:33
【總結】學習目標1、能根據方程組的特點,靈活地選用適當的方法解較簡單的二元一次方程組。2、在將二元一次方程組轉化為一元一次方程來解決問題的過程中,體會“化復雜為簡單”,“化未知為已知”的化歸思想。3、在自主探究和發(fā)現的過程中培養(yǎng)學習的積極性,提高運算能力和思維能力。自學指導結合下列問題,自學課本P25—26內容。1、問題
2025-11-13 00:44
【總結】圖2圖1圖1二元一次方程組一、選擇題(每題10分,共20分)1.方程組①?????m-n=1,m+n=2.②?????y-z=0,x+y=1.③?????x+y=1,xy=-2.④?????x+y=3,1x-1y=32.中二元一次方程組的
2024-12-08 06:45
【總結】*三元一次方程組的解法【基礎梳理】:含有_____未知數,并且含有未知數的項的_____都是__,這樣的方程叫做三元一次方程.三個次數1:含有_____未知數,每個方程中含有未知數的項的_____都是__,并且一共有_____方程,這樣的方程組叫做三元一次方程組.三個次數1三個
2025-06-14 05:03
【總結】第1頁共2頁七年級數學二元一次方程組的解法基礎練習一、單選題(共5道,每道20分)()個.①y=2x+1②u=3t③x=30④x2+y=33x+y=4解的是()=1,y=3=3,y=1=1,y=1=3,y=3+b=3在正整數范圍內有()
2025-08-10 14:08
2025-06-14 05:35
【總結】第2課時加減法加減法解二元一次方程組1.已知方程組24,25,xyxy???????則x+y的值為()(A)-1(B)0(C)2(D)3D2.用加減法解下列方程組.(1)257,321;xyyx????????解:
2025-06-15 04:22
【總結】2022年春人教版數學七年級下冊課件第八章二元一次方程組消元——解二元一次方程組消元——解二元一次方程組知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時加減法第八章二元一次方程組學習指南
2025-06-18 17:47
【總結】二元一次方程組復習[教學目標]1.讓同學們掌握基本的二元一次方程組的解法。2.在掌握基礎題目之后,能解一些非常規(guī)的二元一次方程組。3.能根據實際意義,解決應用問題。二.重點、難點:重點:1.二元一次方程組的解法2.列方程組解決應用問題難點:1.根據方程組解的含義解決關于方程
2025-01-10 15:19