傾斜的傘教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《傾斜的傘》教學(xué)設(shè)計(jì)1文本細(xì)讀：《傾斜的傘》是一篇敘事兼有抒情的散文，文章主要寫(xiě)了在雨中的傘下發(fā)生的故事，而且是一把“傾斜”的傘下。文章以“雨中傾斜的雨傘”為線索，將外公對(duì)“我”的愛(ài)和“我”對(duì)外公的愛(ài)，這一“愛(ài)的情感線”連綴起來(lái)，

2024-12-11 06:15

奇妙的克隆教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)1（第一課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。2．進(jìn)一步了解說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。3．引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成搜集信息，篩選信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，進(jìn)一步了解說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成搜集信息，篩

2025-04-17 00:28

光的折射教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】精品資源（組別：初中）第二章光現(xiàn)象第四節(jié)光的折射教學(xué)設(shè)計(jì)（案例）教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)光的折射現(xiàn)象。2．理解并掌握光的折射定律。3．了解光在發(fā)生折射時(shí)光路的可逆性。（2）過(guò)程與方法1．通過(guò)觀察，認(rèn)識(shí)折射現(xiàn)象。2．體驗(yàn)折射引起的錯(cuò)覺(jué)。（3）情感態(tài)度與價(jià)值觀初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙，獲得對(duì)自然現(xiàn)象的熱愛(ài)、親近的感情。

2025-04-16 23:04

蒲公英的夢(mèng)教學(xué)設(shè)計(jì)-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《蒲公英的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　《蒲公英的夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的： 　　1、朗讀課文，使學(xué)生了解環(huán)境污染的危害，自覺(jué)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 　　2、了解課文是按照事情的發(fā)展順序?qū)懙?，讀懂課文內(nèi)容，體會(huì)作者表...

2024-12-06 01:17

珍貴的教科書(shū)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《珍貴的教科書(shū)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析：全篇課文以教科書(shū)為線索展開(kāi)故事情節(jié)。課文記敘了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代延安小學(xué)的師生在艱難困苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事，重點(diǎn)記敘了張指導(dǎo)員為保護(hù)教科書(shū)而英勇?tīng)奚慕?jīng)過(guò)。全文抓住“珍貴”這一“文眼”一以貫之，從

2024-12-11 06:36

端午的鴨蛋教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《端午的鴨蛋》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析語(yǔ)文課程豐富的人文性對(duì)學(xué)生的精神領(lǐng)域的影響是深廣的。因此，人文內(nèi)涵豐富的文章成為語(yǔ)文教材不可缺少的一部分。本單元的課文意在讓學(xué)生關(guān)注各地的民俗,了解民生和民間文化,并通過(guò)這些有聲有色的民俗風(fēng)情畫(huà)去感受自身日常生活中蘊(yùn)涵的無(wú)窮樂(lè)趣。而本文又屬于民俗文化中的食文化，小小的鴨蛋，讓我們感受到它背后的文化意味和濃郁民俗風(fēng)情，滲透

2024-11-22 02:24

鳥(niǎo)的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《鳥(niǎo)的天堂》教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)習(xí)本課生字新詞2．初讀課文，理清文章的脈絡(luò)。教學(xué)準(zhǔn)備：1．多媒體課件，生字卡片。2．有關(guān)榕樹(shù)的資料、圖片、作者的資料。教學(xué)過(guò)程：一、課題導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1．齊讀課題?？吹竭@個(gè)題目，你有什么想法？（鳥(niǎo)棲息的地方，鳥(niǎo)的樂(lè)園、有很多鳥(niǎo)??發(fā)揮學(xué)生想

2024-11-21 21:37

花的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《花的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)》1、教材分析本文是選自泰戈?duì)枴缎略录防锏囊皇變和⑽脑?shī)。詩(shī)人以清新流暢的筆觸，勾畫(huà)出甜美純凈的兒童世界。詩(shī)人巧妙地從孩子的眼中敘述花們的活潑、可愛(ài)、美麗、向上。全詩(shī)充滿了童真童趣，充滿了豐富奇妙的想象。教學(xué)設(shè)計(jì)中，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)，邊讀文邊想象，體會(huì)詩(shī)歌語(yǔ)言的形象、生動(dòng)。通過(guò)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問(wèn)，深入感受詩(shī)人想象的豐富奇妙。2、教學(xué)目標(biāo)1

2025-04-17 12:29

美麗的公雞教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（7C教育資源網(wǎng)（）域名釋義：7c學(xué)科網(wǎng)，聯(lián)系QQ：372986183，78763217《美麗的公雞》教學(xué)設(shè)計(jì)1一、教學(xué)目的：1、學(xué)會(huì)本課生字詞，并結(jié)合課文理解重點(diǎn)詞語(yǔ)和句子的意思。2、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行讀和說(shuō)的訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生有感情地朗讀課文的能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。3、在看圖和學(xué)文中培養(yǎng)學(xué)

2024-12-12 17:37

有趣的推理教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“有趣的推理”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃施教時(shí)期2020年5月3日教學(xué)內(nèi)容小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充讀本P135～141例1～5。P141～145練習(xí)十第1～10題以及閱讀材料。共幾課時(shí)1課型閱讀第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)閱讀材料，使學(xué)生初步理解推理的基本方法。

2024-11-24 20:23

北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“學(xué)·習(xí)課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)六學(xué)科語(yǔ)文教師翟艷平上課時(shí)間課題北京的春節(jié)學(xué)的目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的14個(gè)生字，正確讀寫(xiě)和理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、有感情地朗讀課文。了解老北京春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。習(xí)的內(nèi)容：春節(jié)習(xí)俗。課前育人：兄道友、弟道恭、兄弟睦、孝在中。當(dāng)哥哥姐姐的要能

2024-11-22 01:15

螞蟻的救助教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《螞蟻的救助》教學(xué)設(shè)計(jì)1課堂目標(biāo)：１、通過(guò)閱讀文章，感悟螞蟻困難時(shí)不離不棄的朋友之情；通過(guò)學(xué)習(xí)，懂得課外閱讀一些基本方法２、通過(guò)“朋友”這個(gè)閱讀主題，給予學(xué)生一定的閱讀材料，讓學(xué)生懂得可以按某個(gè)主題來(lái)選擇閱讀材料，努力拓寬學(xué)生閱讀視野；３、滲透閱讀基本方法的指導(dǎo)，提高課外閱讀能力，努力搭建課內(nèi)外閱讀橋梁。學(xué)生分析：通過(guò)幾

2024-12-09 10:58

山村的早晨教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《山村的早晨》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)：，品味語(yǔ)言，想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗景色。培養(yǎng)熱愛(ài)山村，熱愛(ài)大自然的思想感情。，背誦課文。教學(xué)重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫(huà)面，體會(huì)山村早晨的美麗。學(xué)習(xí)方法：自主學(xué)習(xí)、合作交流、師生互動(dòng)、展示提升教學(xué)過(guò)程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課營(yíng)造郊游氛圍，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，目的地指向山村；做一做，猜一

2024-12-08 10:16

毫米的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《毫米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《毫米的認(rèn)識(shí)》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第三單元的第一節(jié)課。學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了厘米、米這兩個(gè)長(zhǎng)度單位。本節(jié)課是繼續(xù)學(xué)習(xí)長(zhǎng)度單位毫米。教材中的例1采取讓學(xué)生估計(jì)、測(cè)量、討論等活動(dòng)，使學(xué)生明確毫米產(chǎn)生的意義，然后利用學(xué)生尺讓學(xué)生認(rèn)識(shí)毫米，理解毫米和厘米之間的關(guān)系。并通過(guò)一些“好又多、易初蓮花、海王星辰”等會(huì)員卡幫助學(xué)生建立1毫米的長(zhǎng)度觀念。做一做和

2025-04-17 04:30

杠桿的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《杠桿的科學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容分析】《杠桿的科學(xué)》是教育科學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《科學(xué)》六年級(jí)上冊(cè)第一單元《工具和機(jī)械》中的第二課時(shí)。本課專(zhuān)門(mén)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)杠桿，是認(rèn)識(shí)杠桿、輪軸、滑輪及斜面等幾類(lèi)簡(jiǎn)單機(jī)械中的一部分。它分為兩部分：1、認(rèn)識(shí)杠桿；2、研究杠桿的秘密。其中第二個(gè)活動(dòng)是重點(diǎn)，活動(dòng)選擇了杠桿尺作為研究材料，采用實(shí)驗(yàn)的方法，讓學(xué)生經(jīng)歷運(yùn)用杠桿尺開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究活動(dòng)，通

2025-04-17 03:08

祖先的搖籃教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

祖先的搖籃教學(xué)設(shè)計(jì)1(完整版)

祖先的搖籃教學(xué)設(shè)計(jì)1(更新版)

祖先的搖籃教學(xué)設(shè)計(jì)1(專(zhuān)業(yè)版)

祖先的搖籃教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)