【總結】高考復習專題詩歌意象鑒賞導學案編寫人:馮潔審核人:鄧國勝使用日期:夫綴文者情動而辭發(fā),觀文者披文以入情。——劉勰第頁1班級______姓名_______詩歌之鑰——意象學習目標。。課時安
2025-01-10 09:58
【總結】Unit2第一課時導學案MyFamily教學目標:學習家庭成員名稱的單詞:grandpa,grandma,father,mother,brother,sister,Kitty,并學會如何介紹。教學重點:能聽懂、會寫、會讀、會說grandpa,grandma,father,mother,brother,
2024-12-09 00:56
【總結】1/3第二十九章投影與視圖§2三視圖——第一課時(P108-P112)一、自主探究(看書理解、記憶,把重點知識句劃在書上,并把課后簡單練習完成在書上):叫正投影。,叫做物體的一個視圖。視圖也可以看做
2024-11-21 03:54
【總結】Unit1第一課時導學案Mybody教學目標:學習“四會”單詞:head,eye,ear,nose,face,mouth,并用所學單詞和句型描述自己或他人的五官。教學重點:能聽懂、會寫、會讀、會說head,eye,ear,nose,face,mouth。教學難點:通過學習,能
【總結】1《論語》八則【學習目標】知識與能力:1.學生能借助注釋和詞典以及老師的適當點撥,讀懂課文。2.掌握“說”“知”“誨”“女”“為”“罔”“殆”“敏”等實詞的意義。3.了解孔子及《論語》等有關的語文知識。4.學習分類整理筆記的方法,積累成語、格言、警句。過程與方法:1.反
2024-11-22 03:47
【總結】神經調節(jié)的基本方式第1課時●教學目標知識目標。。。。能力目標,獲取完成簡單實驗的能力。,制定并實施探究計劃,提高獲取知識的能力。情感目標,特別是復雜反射的學習,理解在學校的學習過程實際上就是建立復雜反射的過程,并用此理論指導自己的學習,提高學習效率。,機體方能很好地適應環(huán)境,
2024-12-09 00:47
【總結】《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》第一課時教學設計《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》第一課時教學設計襄陽市第四中學黃州院一.教材分析和設計思路本節(jié)內容是人教版必修三第2章第一節(jié)《通過神經系統(tǒng)的調節(jié)》的第1課時,該課時包括神經調節(jié)的結構基礎和反射、興奮在神經纖維上的傳導兩部分。學生在初中就已經學過神經調節(jié)的基本方式──反射,反射的結構基礎──反射弧等相關的基礎知識,但興奮在神經纖
2025-04-17 12:14
【總結】《鯨》第1課時導學案模板學校來集鎮(zhèn)礦區(qū)年級五學科語文撰稿人錢春玲張學毅審定稿人張樹真【學習目標】 1.學會本課7個生字,能正確讀寫下列詞語:鯨、屬于、前肢、濾出、噸、肺、胎生、判斷。2.初讀課文,理清課文脈絡。3.學習課文第一段。【學習方法】自主學習合作探究【學習重點】理清課文條理,了解每部分內容【學習難點】
2025-08-04 17:29
【總結】第一篇:《觀潮》第1課第一課時導學案 **市城中街道中心小學 四年級語文導學案 主備人 *** 復備人 審批人 *** 編號 時 間 學生姓名 班 級 小組 課 題 ...
2024-10-24 20:11
【總結】第一篇:過秦論導學案第一課時(附答案) 雞西二中2011-2012學年第二學期必修二導學案編號:32班級:小組:姓名: 《過秦論》導學案(第一課時) 【學法指導】疏通文意后反復誦讀。注意積累文言...
2024-10-29 06:54
【總結】《美麗的南沙群島》第一課時教學內容:教科書第9~11頁教學目標:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文;2.學會本課生字,其中田字格上面的只識不寫,能結合語境理解有關詞語。學生活動單教師導學案【學習目標】1.能正確、流利、有感情地朗讀課文;2.學會本課生字,其中田字格上面的只識不寫,能結合
2024-11-24 12:25
【總結】第一篇:《赤壁賦》導學案(第一課時) 高一語文YW—13—02—002《赤壁賦》導學案(第一課時) 編寫人:周國慶審核:高一語文組編寫時間:2013-11-15班級:組名:組別:姓名: 【學習目...
2024-10-24 19:33
【總結】第一篇:紙船和風箏導學案(第一課時) 紙船和風箏導學案(第一課時)本資料為woRD文檔,請點擊下載地址下載全文下載地址 m深圳市龍華新區(qū)萬安學校導學案 上課班級 二(1)、二(3) ...
2024-10-06 09:52
【總結】《一次特殊的實驗》第一課時導學案導學目標自主學習本課生字,能正確工整地書寫,并能聯系上下文戒生活實際理解詞語意思。正確、流利地朗讀課文,理清課文脈絡,了解一次以生命為代價的特殊實驗的內容。導學難點學會生字詞,能聯系上下文戒結合生活實際理解詞語意思。理清課文脈絡,了解一次以生命為代價的特殊實驗的內容。導學
2024-11-21 06:05
【總結】學校:漳縣新寺中心小學年級:六年級備課組:六年級語文組主備人:李正文審核:班級:小組名:姓名:—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
2024-11-21 04:49