【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)胞凋亡一.單選題:1.細(xì)胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織,最能表明一個(gè)真核細(xì)胞特殊功能的是A.細(xì)胞的大小和形態(tài)B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞核的大小和數(shù)量D.細(xì)胞器的種類和數(shù)量2.下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中,不正確的是A.是一種持久性變化
2024-12-03 05:07
【總結(jié)】種群的增長方式孫艷舟山中學(xué)時(shí)間/天1234567酵母菌數(shù)106個(gè)/ml實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表2000041032761310753428A
2024-11-17 12:26
【總結(jié)】第1節(jié)種群的特征【基礎(chǔ)夯實(shí)】1.對(duì)種群概念的正確敘述是()A.同一地域中同種生物個(gè)體的總稱C.一個(gè)湖泊中各種魚類的總稱D.一個(gè)生態(tài)環(huán)境中有相互關(guān)系的動(dòng)植物的總稱2.下列關(guān)于種群的敘述中,不正確的是
【總結(jié)】第二節(jié)生物多樣性的形成1、狼和鹿通過捕食與被捕食的關(guān)系,奔跑的速度都比原來快了,這是因?yàn)槎撸ǎ粒芰拷涣鰾.相互競(jìng)爭(zhēng)C.趨同進(jìn)化D.相互選擇答案:D1.生態(tài)圈包括()A、對(duì)流層、水圈、土壤圈B、平流層、水圈上層、土壤圈C、平流層、水圈、土壤圈
2024-11-29 04:27
【總結(jié)】.遷出率遷入率出生率年齡組成基本特征死亡率?種群密度性別比例種群的數(shù)量特征取決于:?問題回顧樣方法和標(biāo)志重捕法【課標(biāo)點(diǎn)擊】?教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)方面:用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。2、能力方面:說明建構(gòu)種群增長模型的方法
2024-11-18 11:34
【總結(jié)】第二節(jié)種群和生物群落一、單選:1.a具有出生、性別、年齡、死亡等特征,b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征,那么a、b的特征分別屬于:BA.物種的個(gè)體,一只綿羊?。拢锓N的個(gè)體,一個(gè)綿羊種群 ?。茫N群,一只綿羊 ?。模N群,一個(gè)綿羊種群2.生物群落空間形態(tài)結(jié)構(gòu)的分化有利于:CA.生存競(jìng)爭(zhēng) B.占據(jù)空間?。茫Y源利用?。模镞M(jìn)化3.動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)
2025-04-04 23:48
【總結(jié)】第二節(jié)反射活動(dòng)的基本原理[聚焦高考]1.(2020年江蘇高考題)已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成第一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是()A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)興奮性B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮性C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)抑制性D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)抑制性
2024-11-15 03:03
【總結(jié)】第二節(jié)植物體內(nèi)其它激素同步測(cè)試自我測(cè)評(píng)],若用一定濃度的某種物質(zhì)處理,其纖維長度增加50%。這種物質(zhì)是(),4-D()①赤霉素②乙烯③脫落酸④細(xì)胞分裂素A.①②B.②③C.①③D.②④,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受
2024-11-15 10:16
【總結(jié)】?將某一個(gè)體的器官移植到自體或另一個(gè)體體內(nèi)的手術(shù)方法。?幻想階段公元前200年左右,扁鵲曾給兩位病人進(jìn)行了心臟移植????實(shí)驗(yàn)研究階段19世紀(jì)到20世紀(jì)初的嘗試?進(jìn)入臨床階段?1954年12月23日:年僅23歲的羅納德·赫里克和
2024-11-17 17:57
【總結(jié)】第一單元第一章第二節(jié)細(xì)胞的形態(tài)和功能(本欄目內(nèi)容,在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.細(xì)胞的形態(tài)與功能密切相關(guān),下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,有利于進(jìn)行細(xì)胞分裂B.蠶豆根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起,有利于吸收水分C.人的神經(jīng)細(xì)胞有多個(gè)突起,有利于與多個(gè)
2024-11-15 04:15
【總結(jié)】核酸與細(xì)胞核于分裂間期的細(xì)胞,細(xì)胞核中的染色質(zhì)呈______________,并且交織呈______________。當(dāng)細(xì)胞進(jìn)入分裂期時(shí),每條染色質(zhì)成為一條______________,這是分裂期______________特定的形態(tài)。解析:細(xì)胞核中分布著一些容易被洋紅或蘇木精等堿性染料染成深色的物質(zhì),是染色質(zhì)。染色質(zhì)主要由
2024-11-16 01:03
【總結(jié)】1.關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,不正確的是( )A.細(xì)胞凋亡是一個(gè)被動(dòng)的過程B.細(xì)胞凋亡由遺傳機(jī)制決定C.細(xì)胞凋亡具有積極防御功能D.細(xì)胞凋亡能確保機(jī)體正常生長發(fā)育解析:選A。細(xì)胞凋亡是由基因控制的,是一個(gè)主動(dòng)的過程,某些細(xì)胞的凋亡具有積極的生物學(xué)意義。2.陽光和煦的春天,花開花謝,其中花謝體現(xiàn)了細(xì)胞的什么生理過程( )A.細(xì)胞的衰老 B.細(xì)胞的
2025-08-04 13:05
【總結(jié)】第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)1.某生物核酸的堿基組成,嘌呤堿基占52%,嘧啶堿基占48%,此生物一定不是()A.噬菌體B.大腸桿菌C.青霉D.煙草花葉病毒答案:A2.關(guān)于DNA的描述錯(cuò)誤的是()DNA分子由兩條脫氧核苷酸鏈纏繞而成
2024-11-29 06:33
【總結(jié)】人教版生物必修一第二章第二節(jié)生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者—蛋白質(zhì)姓名張偉妮單位南鄭中學(xué)課型聽說課課時(shí)2教學(xué)對(duì)象高中學(xué)生是否采用多媒體多媒體輔助教學(xué)一、教材分析第二章主要內(nèi)容是組成細(xì)胞的分子,第一節(jié)簡單了解了細(xì)胞的元素組成和化合物種類,后面幾節(jié)詳細(xì)講解各有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)和功能。蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要有機(jī)物,在細(xì)胞及生物體生命活動(dòng)
2025-04-04 23:41
【總結(jié)】歡迎您到在一定的空間和時(shí)間內(nèi)的同種生物個(gè)體的總和。種群密度:單位空間內(nèi)某種群的個(gè)體數(shù)量。年齡組成:種群中各年齡期個(gè)體所占比例。性別比例:種群中雄性個(gè)體和雌性個(gè)體所占的比例。出生率:種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)出生的新個(gè)體數(shù)。死亡率:種群中單位數(shù)量個(gè)體在單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)。種群
2024-11-17 17:14