【總結】解析分層抽樣一、分層抽樣的定義詮釋。一般地,在抽樣時,將總體分成互不交叉的層,然后按照一定的比例,從各層獨立地抽取一定數(shù)量的個體,將各層取出的個體合在一起作為樣本,這種抽樣的方法叫分層抽樣。【說明】分層抽樣又稱類型抽樣,應用分層抽樣應遵循以下要求:(1)分層:將相似的個體歸人一類,即為一層,分層要求每層的各個個體互不交叉,即遵循不重復、不遺漏
2024-12-08 13:12
【總結】高中新課程數(shù)學必修③知識探究(三):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學生11100人.當?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學生的近視率及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學生中抽取1%的學生進行調查,你認為應當怎樣抽取樣本?知識探究(三):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高
2025-08-01 17:34
【總結】 分層抽樣 學習目標 核心素養(yǎng) (重點) 2.會用分層抽樣從總體中抽取樣本.(重點、難點) 3.給定實際抽樣問題會選擇合適的抽樣方法進行抽樣.(易錯易混點) 1.通過分層抽樣的學習...
2025-04-05 05:34
【總結】數(shù)學·必修3(人教A版)隨機事件的概率概率的基本性質基礎達標1.從1~9這9個數(shù)字任意取兩個數(shù),分別有下列事件.①恰有一個奇數(shù)和恰有一個偶數(shù);②至少有一個奇數(shù)和兩個數(shù)都是奇數(shù);③至少有一個是奇數(shù)和兩個數(shù)
2024-12-09 00:36
【總結】數(shù)學必修3分層抽樣珠海市實驗中學高一數(shù)學組數(shù)理統(tǒng)計是研究如何有效地收集,整理,分析受隨機影響的數(shù)據(jù),并對所考慮的問題作出推斷或預測,直至為采取決策和行動提供依據(jù)和建議的一門學科。它是一門應用性很強的學科,凡是有大量數(shù)據(jù)出現(xiàn)的地方,都要用到數(shù)理統(tǒng)計。現(xiàn)在,數(shù)理統(tǒng)計的內容已異常豐富,成為數(shù)學中最活躍的學科之一。教科書選擇了數(shù)理統(tǒng)計中最基本
2024-11-17 22:49
【總結】數(shù)學·必修3(人教A版)算法語句的綜合[來源:Z_xx_k.Com]基礎達標1.下邊程序執(zhí)行后輸出的結果是________.第1題圖第2題圖答案:9算法初步2.上邊程序執(zhí)行后輸出的結果是________.
【總結】§系統(tǒng)抽樣一、教材分析教材通過探究“學生對教師教學的意見”過程,介紹了一種最簡單的系統(tǒng)抽樣——等距抽樣,并給出實施等距抽樣的步驟.值得注意的是在教學過程中,適當介紹當nN不是整數(shù)時,應如何實施系統(tǒng)抽樣.二、教學目標1、知識與技能:(1)正確理解系統(tǒng)抽樣的概念;(2)掌握系統(tǒng)
2024-11-19 07:42
【總結】問:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學生11100人.當?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學生的普遍身高情況,要從本地區(qū)的中小學生中抽取1%的學生進行調查.你認為應當怎樣抽取樣本?應抽取高中生:___(共2400人)應抽取初中生:___(共10800人)應抽取小學生:___(共11000人)24108
2024-11-17 15:11
【總結】分層抽樣當總體由差異明顯的幾部分組成時,為了使樣本充分地反映總體的情況,常將總體分成互不交叉的層,然后按照各層所占的比例進行抽樣。分層抽樣的實施步驟:(2)根據(jù)總體中的個體數(shù)N與樣本容量n確定抽樣比:k=(3)確定各層應該抽取的個體數(shù)。各層的抽取數(shù)之和應等于樣本容量。對于不能取
2024-11-16 21:29
【總結】系統(tǒng)抽樣與分層抽樣復習回顧1、什么是簡單隨機抽樣?2、什么樣的總體適宜簡單隨機抽樣?3、隨機數(shù)表法的步驟如何?設一個總體的個數(shù)為N。如果通過逐個抽取的方法從中抽取一個樣本,且每次抽取時各個個體被抽到的概率相等,就稱這樣的抽樣為簡單隨機抽樣。適用范圍:總體的個體數(shù)不多時。1、給總體中各個個體編號;(起始號碼選00,而不選01,
2025-02-16 08:48
【總結】第二課時系統(tǒng)抽樣分層抽樣目標導學1、理解系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的概念,掌握它們的使用條件和操作步驟,會用系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法從總體中抽取樣本。2、通過系統(tǒng)抽樣和分層抽樣的過程,進一步體會統(tǒng)計的思想,培養(yǎng)應用意識和能力。主體自學看書P60~63數(shù)理統(tǒng)計是研究如何有效地收集,整理,分析受隨機影響的數(shù)據(jù),
2025-05-13 02:58
【總結】四川省古藺縣中學高中數(shù)學必修三:《分層抽樣》學案、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣之間的共同點是()A.都是從總體中逐個取得B.將總體分成幾部分,按事先規(guī)定的要求在各部分抽取C.抽樣過程中每個個體被抽取的機會相同D.將總體分成幾層,分層進行抽取900人,其中高一年級400人,高二年級200人,高三年級300人,現(xiàn)采用分
2024-11-19 10:34
【總結】數(shù)學·必修3(人教A版)古典概型3.均勻隨機數(shù)的產生基礎達標1.用Excel中的隨機函數(shù)RAND()如何產生下面范圍內的數(shù)?(1)0~1內的隨機數(shù);(2)2~10內的隨機數(shù);(3)-8~2內的隨機數(shù);(4)-6~6內的隨機
2024-12-09 10:34
【總結】高一三角函數(shù)同步練習3(任意角三角函數(shù))一.選擇題1、已知角α的終邊過點P(-1,2),cosα的值為()A.-55B.-5C.552D.252、α是第四象限角,則下列數(shù)值中一定是正值的是()A.sinα
2024-11-12 02:00
【總結】§《分層抽樣》教學設計科目:數(shù)學教學論姓名:胡祖奎學號:2010011149指導老師:文萍計劃課時:1課時§《分層抽樣》教學設計一、教材所處的地位和作用本節(jié)是在學習了前兩節(jié)簡單隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣的基礎上,
2025-05-11 23:58