人教版三年級(jí)上冊(cè)第七單元同步作文(編輯修改稿)
2025-01-14 00:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給兔媽媽一個(gè)驚喜，就跑到了菜園里。哇！一條條嫩綠色的藤的下面結(jié)著一個(gè)個(gè)黃燈籠似的大南瓜。小白兔用手夾著大南瓜，往上抬?！鞍ミ希 毙“淄萌嘀ü烧f：“這個(gè)南瓜太重了！害得我摔了一跤！”飛來的小鳥看見了，便對(duì)小白兔說：“再來一次，一定能行！”，小白兔半信半疑，只好再試一次，小鳥喊著：“加油，小兔！”小兔也使出了全身的力氣，可大南瓜還是抱不起來。小兔皺緊了眉頭，使勁兒的想辦法，可就是想不出來。 “叮鈴鈴”，一陣清脆的車鈴聲打斷了小兔的思路，“你好！”小熊貓有禮貌的向小兔問好。小兔看見自行車的輪子，突然想出 了一個(gè)絕妙的主意。他拍著自己的腦袋說：“嗯！我知道該怎么辦了”說完小兔便向菜園里跑去，看到這個(gè)情景，小熊貓只好滿面疑惑的走了。到了菜園里，小兔用力的把大南瓜立了起來，用手把大南瓜推向家去。一路上，小兔哼著歌，心想“今天媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)又我聰明，又可愛的！”。 到了家，媽媽看見小兔“抱”回了一個(gè)大南瓜，大吃一驚：“你是怎么把這么大的南瓜‘抱’回來的？”，小兔向媽媽辦了個(gè)鬼臉，調(diào)皮的說：“這個(gè)嘛，我想保密。” 范文 3：說大話的公雞 一天早上，空氣清新，小公雞去捉蟲子吃，他東看看、西看看，一條蟲子也沒捉到。這時(shí)，小公雞看見小鴨子在水里一邊游泳一邊捉魚吃，很羨慕。小公雞想：池塘那么大，一定有很多魚吃。于是，他對(duì)小鴨子說：“小鴨子，等等我，我也要下去捉魚吃?！毙▲喿勇犚娏?，說：“別下來，如果你下來，會(huì)被淹死的，你可不會(huì)游泳??！”小公雞不服氣地說：“游泳對(duì)我來說只是小事一樁，難不倒我。”說完就
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