中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的概念2-資料下載頁

【總結(jié)】§初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？)0(??kkxy正比例函數(shù)：)0(??kxky反比例函數(shù)：)0(???kbkxy一次函數(shù)：)0(2????acbxaxy二次函數(shù)：設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊數(shù)列的概念1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)列請在棋盤的第1格子里放1顆麥子，在第2個格子里放2顆麥子，第3個格子里放4顆麥子，以此類推。后面第一格里的麥子是前一格子里的麥粒數(shù)的2倍，直到第64格。陛下您的國庫里麥子夠搬嗎？多少麥子？（1）國際象棋起源于古印度，關(guān)于國際象棋有這樣一個傳說，國王想賞賜國際象棋的發(fā)明者，于是有下面一段對話&

2024-11-18 15:30

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊集合的表示法word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】長春市第二中等專業(yè)學(xué)校課時教案數(shù)學(xué)護理專業(yè)2021年9月4日第2周第1次章節(jié)課題集合的表示法教學(xué)目的1.掌握集合的列舉法與描述法2.會用適當?shù)姆椒ū硎炯辖虒W(xué)重點集合的表示法

2024-11-29 04:27

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合的概念1-資料下載頁

【總結(jié)】問題：大家在生活中有沒有聽說過“集合”這個詞？新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入一般地,我們把研究對象統(tǒng)稱為元素，把一些元素組成的總體叫做集合(簡稱為集).集合通常用大寫字母A,B,C等表示集合.而用小寫字母a,b,c等表示集合中的元素.你能舉出一些集合的例子嗎？

2024-11-17 12:59

人教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊61數(shù)列的概念2-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】6．1數(shù)列的概念【教學(xué)目標】知識目標：（1）了解數(shù)列的有關(guān)概念；（2）掌握數(shù)列的通項（一般項）和通項公式．能力目標：通過實例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力．【教學(xué)重點】利用數(shù)列的通項公式寫出數(shù)列中的任意一項并且能判斷一個數(shù)是否為數(shù)列中的一項．【教學(xué)難點】根

2024-12-08 18:24

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的實際應(yīng)用舉例word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】【課題】函數(shù)的實際應(yīng)用舉例【教學(xué)目標】知識目標：（1）理解分段函數(shù)的概念；（2）理解分段函數(shù)的圖像；（3）了解實際問題中的分段函數(shù)問題．能力目標：（1）會求分段函數(shù)的定義域和分段函數(shù)在點0x處的函數(shù)值0()fx；（2）掌握分段函數(shù)的作圖方法；（3）能建立簡單實際問

2024-11-29 04:27

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊31函數(shù)的概念1-資料下載頁

【總結(jié)】回顧初中學(xué)過哪些函數(shù)？一次函數(shù)：；二次函數(shù)：；反比例函數(shù)：)0(??kxky)0(2????acbxaxy)0(???kbkxy先看具體事例，然后回答問題（初中）函數(shù)的定義是什么？問題1：行駛里程s

2024-11-17 23:29

人教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊33函數(shù)的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)模塊）上冊教案函數(shù)的實際應(yīng)用舉例學(xué)時：2主要內(nèi)容分段函數(shù)的概念；分段函數(shù)的圖像；實際問題中的分段函數(shù)問題．學(xué)情分析分段函數(shù)是一個函數(shù)，求值時注意在相應(yīng)的定義域范圍內(nèi)找函數(shù)的表達式，代入計算。這點學(xué)生不易把握好。教學(xué)目的1、知識目標：（1）理解分段函數(shù)的概念；（2）理解分段

2024-12-09 00:30

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊平面向量的概念1-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量的概念閱讀提綱：一、向量的定義二、向量的表示方法三、向量的有關(guān)概念1、向量的模（向量的長度）2、零向量和單位向量4、相等向量3、平行向量5、共線向量新課一、向量的定義：向量是既有大小，又有方向的量.注：1、只有大小，沒有方向的量，稱為數(shù)量。2、向量無法比較大小。

2024-11-17 11:12

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊對數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】對數(shù)導(dǎo)入問題:，分別對折，這樣折5次后紙張的厚度是多少，30次呢？珠穆朗瑪峰高度為！度嗎？3、如果我國GDP平均每年增長8%，則經(jīng)過多少年我國的GDP是現(xiàn)在的兩倍？解：設(shè)經(jīng)過x年國民生產(chǎn)總值是現(xiàn)在的兩倍,令現(xiàn)在的國民生產(chǎn)總值為a.依題意得：??xa(18%)2a?

2024-11-18 15:31

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊61數(shù)列的概念投稿-資料下載頁

【總結(jié)】第六章數(shù)列銅山中等專業(yè)學(xué)校李巧玲學(xué)習(xí)目標：1、了解數(shù)列的概念及數(shù)列的表示方法2、對已知通項公式的數(shù)列，能寫出任意項3、對已知的有限項寫出其中的一個通項公式兒歌：一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿；兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿；

2024-11-18 15:31

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合的概念2-資料下載頁

【總結(jié)】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會成長與進步的滋味！3、目的——運用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信每個人都可以根據(jù)自己的能力和實際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2024-11-17 15:27

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊集合之間的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】集合間的基本關(guān)系教材分析：類比實數(shù)的大小關(guān)系引入集合的包含與相等關(guān)系了解空集的含義課型：新授課教學(xué)目的：（1）了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達集合間的關(guān)系；（4）了解與空集的含義。教學(xué)重點：子集與空集的概念；用Venn圖表達集合間的關(guān)

2024-11-19 00:43

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的單調(diào)性1-資料下載頁

【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的單調(diào)性百度文庫：李天樂樂為您呈獻！？OxyOxy，函數(shù)值如何變化嗎？結(jié)論：自變量增大，函數(shù)值也增大．在函數(shù)y=f(x)的圖象上任取兩點A(x1，y1)，B(x2,y2)，記?x=x2－x1，?y=f(

2024-11-18 15:32

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊函數(shù)的表示法1-資料下載頁

【總結(jié)】一般地，我們有：設(shè)A、B是非空數(shù)集，如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個數(shù)x，在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng)，那么稱f：A→B為從集合A到集合B的一個函數(shù)（function），記作：y=f(x)，xA?（1）x——自變量（2）A——定義域

2024-11-18 15:32

人教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊51角的概念的推廣及其度量1-展示頁

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