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正文內(nèi)容

六年級(jí)下冊(cè)第二單元作文(編輯修改稿)

2024-11-09 00:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在一個(gè)村子里,有一個(gè)小無賴,什么壞事他都干過。大家都拿他沒辦法。有一位機(jī)靈的小孩兒,決定要懲治他一下。他找到了小無賴,神秘地跟他說,夢中有一個(gè)白胡子老頭兒告訴他:在一棵樹上的烏鴉窩里有一根草棍能讓人隱身。小無賴一聽心中大喜,剛一天黑就偷偷獨(dú)自一人把烏鴉窩偷回了家。小無賴把烏鴉窩拆開,拿起一根草棍就問老婆:“你能看見我嗎?”老婆以為小無賴在跟她開玩笑,就故意說:“看不見?!毙o賴大喜過望,興奮得一夜沒睡。第二天一大早,小無賴舉著那根草棍來到一家的金銀珠寶店,小無賴走進(jìn)去,先拿了一個(gè)金戒指放在眼前看,店員見他手里舉著草棍晃蕩,不知是怎么回事兒,就不想理他。小無賴以為別人真的都看不見他,就開始往兜里裝金銀珠寶,店員們這才意識(shí)到:有人搶劫!他們抓住小無賴,并把他綁好送給官府治罪。直到這時(shí),他還晃著那根草棍,心想:你們雖然能綁我,但是你們就是看不見我!唉!這篇故事中的小無賴真愚笨啊!自己被別人捉弄了竟然還不知道,生死關(guān)頭還以為自己手中的草棍是什么隱身草棍呢!那位小孩兒真聰明,想到這么好的辦法了懲治這位小無賴。我們要學(xué)習(xí)故事中這位小孩兒的機(jī)靈,讓自己更聰明,不被別人捉弄,當(dāng)然也不要去捉弄?jiǎng)e人。篇12:六年級(jí)下冊(cè)第二單元優(yōu)秀作文《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書是由瑞典女作家賽爾瑪。拉格洛芙創(chuàng)作的,這是一本關(guān)于歷險(xiǎn)的小說,還沒看上幾句,我就對(duì)這本書愛不釋手了。小說的主人公是一位十四歲的小男孩尼爾斯,他的父母都是善良,勤勞而又十分貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯生性粗野,非常頑皮,他不僅對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣,而且還專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯因?yàn)樵诩易脚【`被小精靈變成了拇指大的小人,在這時(shí)一群大雁飛過,一只雄鵝也想展翅跟隨大燕一起飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,抱住雄鵝,不料卻被帶上天空,從此,他騎在雄鵝背上跟隨大雁一起走南闖北,一路上他遇到了很多困難,如:遇上狐貍,被灰老鼠群襲擊,還掉入過熊窩……可這些問題在尼爾斯和小動(dòng)物們的團(tuán)結(jié)合作下被一一解決了。這一路上困難重重,也教會(huì)了尼爾斯很多,他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,熱愛生命,熱愛學(xué)習(xí),熱愛小動(dòng)物,孝敬父母……最終,他在小動(dòng)物們地幫助下返回家鄉(xiāng),變回普通人和父母一起幸福地生活。我非常喜歡這本書,這本書重點(diǎn)展示了瑞典的自然風(fēng)光,地理環(huán)境,和文化歷史等,這些知識(shí)在書中以歷險(xiǎn)的形式出現(xiàn),讓人想徹徹底底地“吃”透這本書。同學(xué)們,快來打開這本書和尼爾斯一起騎在鵝背上開始一段奇妙的空中旅行吧!篇13:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文百里不同風(fēng),千里不同俗。我的家鄉(xiāng)——龍南,不僅有獨(dú)具特色的客家圍屋,還有讓人回味無窮的客家美食——鳳眼珍珠。一顆顆晶瑩剔透,如珍珠樣在鍋里滾動(dòng),鳳眼珍珠就因此而得名。鳳眼珍珠是用番薯粉制成的。番薯粉先是大塊大塊的,要用手把它弄碎,弄碎之后,就把粉末狀的番薯粉放在鍋里用手按住番薯粉,順時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)只能往一個(gè)方向,這樣才能變成顆粒狀。番薯粉變成顆粒狀后,下一步就是煮了!先將鍋里的水煮開,即可把鳳眼珍珠撒下,只能一點(diǎn)點(diǎn)撒,不能一起倒,因?yàn)橐黄鸬瓜氯ノ兜罆?huì)沒有那么好。撒下之后,把姜切成條狀,放入水里后,用鍋鏟攪拌一會(huì)兒,蓋上鍋蓋,稍待片刻,鳳眼珍珠就可以出鍋啦!出鍋后的鳳眼珍珠,顆顆晶瑩剔透。猶如荷葉上的露珠;又像斷了線的珍珠。形狀雖然不大,但是顆顆美味,都蘊(yùn)藏著客家美食的精華。鳳眼珍珠口感絲滑,使人忍不住多吃幾口。怎么樣?鳳眼珍珠給你帶來了食欲嗎?我想你的口水都以飛流直下三千尺了吧!那就快來我的家鄉(xiāng)——龍南品嘗一下吧!篇14:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天到來了。我喜歡秋天,喜歡她湛藍(lán)潔凈的天空,喜歡她飄落的樹葉輕盈飛舞,喜歡她涼爽宜人的氣候:夏天不熱,冬天不冷。秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),不時(shí)飄來一陣陣桂花香。河水靜靜地流著。當(dāng)你把手伸進(jìn)水里,你會(huì)感到柔軟和涼爽;看著水面,形成一個(gè)漩渦,形成一個(gè)小漩渦,慢慢消失在流動(dòng)的水中。秋天的聲音,各種各樣。我喜歡聽秋雨的聲音——“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”。像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進(jìn)入耳朵,給人一種清新的感覺。如果你仔細(xì)聽,你會(huì)覺得很清新,很感動(dòng)。我喜歡秋天,我更喜歡秋天的校園。走在校園里,一陣涼風(fēng)吹過臉頰,帶著花草的清香;抬頭一看,樹上的葉子有點(diǎn)黃,風(fēng)卷起幾片葉兒在空中飛舞,仿佛與秋風(fēng)共舞,那迷人的舞蹈讓人有無限遐想……!樟樹總是綠色的。它被我們用來在樹下跑步、跳繩和打羽毛球。樟樹上覆蓋著無數(shù)的果實(shí)。鳥兒飛過來啄樹上的水果。吃飽了會(huì)“閉眼”。秋天快樂,因?yàn)榍锾煲彩鞘斋@的季節(jié)。辛苦了一年,走出家門,可以看到田里的稻子金黃金黃,像一片金色的海洋。農(nóng)民的叔叔阿姨們忙著收割水稻。果園里有紅蘋果、黃澄澄的梨和紅柿子。說到這里,我的口水忍不住流了出來!這是我眼中的秋天!我喜歡這個(gè)五彩繽紛的秋天!篇15:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文秋天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),秋天給人一種愜意和悠閑的感覺。清晨,秋天是靜謐的,湛藍(lán)的天空中投射出清澄的太陽光,清晨的霧和傍晚的霜都給人寒涼之感,月色朦朧的秋夜不像夏天那么有活力,月光投落在樹隙間,葉影參差,花影迷離,樹葉輕輕飄落,似乎不愿打破這安詳?shù)臍夥?。滿天的繁星躲閃著你的眼睛,為天空點(diǎn)綴出和諧的色彩,伴人們?nèi)胨?。跟春天相同的是,秋雨過后,周圍的世界像被水洗過了般,換上了新顏,秋雨卻不像春雨像牛毛像花針飄落的纏綿,而是瀟灑的,它是那么飄逸,像一首浪漫溫馨的小夜曲,在霏霏秋雨中悠然沉思,讓你體會(huì)人生的意義。它又像一位少女,還未成熟,偶爾有幾分惆悵,大大方方的從天空中落下,刷刷的沖洗掉夏天的炎熱,空氣中還微微醞釀著些桂花的香,隨之而來的,還有淡黃的色彩,染黃了秋雨,世界像金子一般,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金黃色,熱烈一片。秋雨過后的早晨,晨風(fēng)中透著微微的涼氣,撲面而來,清新和凄涼的感覺頓時(shí)涌上了心頭。深秋了,秋風(fēng)在如海的天空中咆哮,腳下鋪著厚厚的落葉,均勻的分散在每一個(gè)角落,似乎有人布置過一般,一陣風(fēng)吹過,落葉隨風(fēng)飄舞。思秋,戀秋,看著秋天豐收的果實(shí),仿佛沉浸在秋海里,欣賞隱藏著的勃勃生機(jī)。文人墨客總是喜歡寫秋的惆悵,感受一片凄涼,而對(duì)我來說,秋天仿佛是生命新生的季節(jié)。篇16:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文國慶長假,媽媽有空就嚷嚷著讓媽媽帶我去找秋。我媽說打不過我,就答應(yīng)了。我高興得跳了三英尺高。下午,我媽帶我去農(nóng)大。一路上桂花盛開,一陣微風(fēng)吹過,花香撲鼻。我像小鳥一樣唧唧喳喳,讓媽媽很不爽。我們很快來到了農(nóng)大的實(shí)驗(yàn)基地,卻看到稻子已經(jīng)熟了,金黃的,仿佛有人在田里鋪了一層厚厚的金子。秋風(fēng)搖著稻子,使稻子的沉甸甸的穗子有節(jié)奏地?fù)u擺,仿佛金山在滑動(dòng)。風(fēng)浪啊,多么動(dòng)人的樂章!一群偷稻穗的麻雀躲在稻田里,被我們突如其來的腳步聲嚇得逃之夭夭。稻田旁邊有一片棉田。啊!那片廣闊的棉田真的很美,綠里透著白點(diǎn),白花花的棉花開滿了枝頭和笑臉。有些是青棉花桃。棉花就像天上的白云落在地上。環(huán)顧四周,長滿千千棉花的棉花田就像一床大被子,像一層層白色的波浪,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。大豆地里的大豆也熟了,一片片的大豆搖著豆莢哈哈大笑。有些人睜開“眼睛”,想看看這個(gè)世界有多美。有些人仍然“困”。秋園是另一個(gè)場景。我去菜園子,進(jìn)去看看。真的是品種繁多:西紅柿,辣椒,茄子……看!西紅柿上蓋著紅紗布,都像臉紅的小姑娘。快看!那些可愛的小辣椒像火一樣紅,藏在綠色的枝葉下,像漂亮的女孩子拿著扇子遮擋陽光;再看看!紫色的茄子穿著大紫袍掛在樹枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像個(gè)狂妄的書生!看著這一望無際的田野,我想:我找到了秋天,它在田野里,在花園里,在秋天的桂花樹上……秋天的田野給人們帶來了無盡的歡樂和幸福。篇17:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文秋姑娘來了,他頑皮地和我們玩躲貓貓的游戲,不肯和我們見面,哈哈,肯定是害羞了。嘿!我找到秋姑娘了,她在公園!異木棉競相開放,粉紅粉紅的,四五片小小的花瓣圍著花蕊坐著,猶如一家圍坐在一起。菊花綻開了美麗的笑臉,黃的似金,粉的像一片霞,紅的似火,漂亮極了,這讓我想起一句詩:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。三角梅對(duì)世界充滿了好奇,忍不住從欄桿處探出頭來,它們互相纏繞著,像小孩子一起在嬉鬧。秋姑娘,你露馬腳了吧!我找到你了哦!嘿!我又找到秋姑娘了,這次在果園的桔田地。遠(yuǎn)看這是一片桔海,近看,一個(gè)個(gè)金黃金黃的桔子,猶如一個(gè)個(gè)小燈籠掛在桔樹上。農(nóng)民們喜上眉梢,“桔香飄萬里”,不久,這些桔樹就像小鳥一樣飛到千家萬戶,祝福人們吉祥如意。秋姑娘,謝謝你的“神力”,讓農(nóng)民的一年的努力得到回報(bào)。嘿!秋姑娘,你還是被我找到了,這次你藏在了天空上。秋高氣爽,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,到了傍晚,晚霞最美。湛藍(lán)的天空慢慢變成紫色,從紫色面慢慢變成深紫色,最后天空中出現(xiàn)了紅色的云,它把城市給籠罩住了,云在不斷地更換錦衣,紫的,粉的,黃的……五光十色,就像鋪開了一幅美麗的自然畫卷。秋姑娘,你不必躲躲藏藏了,你非常美麗,美在公園,美在果園的桔田里,美在天空,美在……秋姑娘,你不必害羞,出來吧!篇18:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文秋天,無論在哪里,都是美麗的。但是,總有一種秋天的故鄉(xiāng)無法超越的美。早上,我來到了農(nóng)村。徜徉在遠(yuǎn)野,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),我覺得渾身難以形容的舒服。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,忍不住哼起了輕快的曲子???,天空就像一顆覆蓋地球的藍(lán)寶石。已經(jīng)被秋風(fēng)擦得干干凈凈,亮亮的。村子外面的池塘正以清澈的眼睛凝視著美麗的天空。池塘邊長滿白花的蘆葦叢中,突然出現(xiàn)一只白鵝,在水面上緩緩漂浮。兩個(gè)人看起來都很天真,可能是覺得這里太寂寞了,于是伸長了脖子:“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,甚至在漂浮的時(shí)候,水也在打轉(zhuǎn),給大自然的畫面增添了許多生機(jī)。太陽美麗地照耀著天空。五彩繽紛的山坡上點(diǎn)綴著秋天的花朵,在陽光下更加美麗。風(fēng)吹著楓葉,沙沙作響。楓葉從樹枝上脫落,隨風(fēng)飄落。用生命最后的力量,畫出了一道美麗的弧線。秋天是收獲的季節(jié)。玉米張開嘴笑,小麥也吃了。谷穗低下頭,深深感謝大地。秋天,當(dāng)你抬頭看時(shí),它就像一片浩瀚的金海。當(dāng)你在秋天打掃的時(shí)候,樹葉匆忙落下。他們有的像蝴蝶一樣跳舞,有的像黃鸝一樣飛翔,有的像演員一樣旋轉(zhuǎn)。整個(gè)城市像一條厚厚的金色毯子一樣留在地上。秋天還是像一幅畫,柏樹和柳樹點(diǎn)綴著金色:高高的天空和白云在畫中也很可愛;圖中高樓聳立…秋天,你給我?guī)砹丝鞓泛托腋!D阋埠芸蓯?。你真好。?9:六年級(jí)下冊(cè)語文第二單元作文十月,風(fēng)景迷人。我和媽媽興高采烈地走進(jìn)了美麗的洛神湖公園。公園前,小雛菊開得又亮又開心。你看,金色的雛菊就像被太陽染過;粉色的雛菊,粉色的雛菊,那么新鮮,那么鮮艷。中間一串紅色,像紅色的小鈴鐺,在演奏秋天的樂章。公園里的樹悄悄地改變了它們的外觀。你看,銀杏樹的葉子上布滿了金色的花邊。紫荊花樹過去沒有粉色的身影。取而代之的是在秋風(fēng)中顫動(dòng)的褐色果莢碎片。欒樹的果實(shí)上長滿了樹枝,使樹微微彎曲。桂花樹上,米粒大小的桂花散發(fā)著淡淡的清香。越靠近樹,越香。公園里的草很獨(dú)特。環(huán)顧四周,草地上散落著一片片落葉,有的躲在草叢里,好像很害羞;有的被草推出去,炫耀它的金大衣。樹葉有不同的顏色,包括紅色、黃色和棕色。——片樹葉使公園的草地看起來像張華立的地毯。如果你仔細(xì)蹲下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上散落著許多小水果,比如紅色的瑪瑙,黑色的玉,棕色的瓜子。輕輕一捏,手指就能立刻畫出最美的秋色。更有趣的是,金黃色的桂花落在綠草尖上,成了草的香花。公園的池塘邊有一叢蘆葦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著蘆葦,像毛茸茸的火把;近看,像是巨大的稻穗。鳥兒棲息在蘆葦中。也許是我的腳步聲驚動(dòng)了它,它突然消失了。我折了一根蘆葦,舉起來,向媽媽跑去。蘆葦種子一顆顆被激活,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,仿佛在向世界宣告,它是秋天真正的使者。我把蘆葦帶回家,我想留住這個(gè)迷人的秋天,芬芳
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