【文章內(nèi)容簡介】 感。她也有人的 之情。她也有創(chuàng)造力。她像母親一般 。她有人的 ，人的 ，人的 ，人的 。從她身上，我們看到神話的情節(jié)是 的，但又是 的，是合乎現(xiàn)實生活的情理的。 課 堂 小 結(jié) 本文是根據(jù)中國古代神話改寫的一則神話，它詳細敘述了 的具體過程，把女媧塑造成一個充滿 和 的大神形象，想像 、 ，讓人讀了仿佛置身于生命初創(chuàng) 的原始世界，感受著 的喜悅。 女媧造人，又體現(xiàn)了人類可貴的 與 精神，也使我們感受到生而為人的自豪。今天，我們面對的廣大世界，依然有許多未知領(lǐng)域，等待我們?nèi)? ，去 ，去感受那種創(chuàng)造成功的 。 一、基礎(chǔ)知識題 1．下列加粗字注音完全正確的一項是 [ ] 拓 展 練 習(xí) 開天 辟 地 女 媧 摻 水 塑 造 A． pǐ wā cān s249。 B． b236。 wā chān s249。 C． p236。 wā chān s249。 D． p236。 wō chān s249。 2．“她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做‘人’ ?！敝? “人”字所用引號的作用是 [ ] A．特殊意義 B．強調(diào) C．引用 D．特定稱謂 3．下列語句表現(xiàn)女媧怎樣讓人類自己繁衍生息內(nèi)容的一句是 [ ] A．她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好 。 B．她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻和了水，在手里揉團著 。 C．她從崖壁上拉下一條枯藤， 伸入一個泥潭里??和先前用黃泥捏成的小人兒，模樣一般無二 。 D．她終于想出了一個方法，就是把那些小人兒分為男女，讓男人和女人配合 起來 。 二、閱讀下面文字，完成 1～ 4題。 ①天地開辟以后，天上有了太陽、月亮和星星，地上有了山川草木，甚至有了鳥獸蟲魚了，可是單單沒有人類。這世間，無論怎樣說呢，總不免顯得有些荒涼寂寞。 ②不知道什么時候，出現(xiàn)了一個神通廣大的女神，叫做女媧。據(jù)說，她一天當(dāng)中能夠變化七十次。有一天，大神女媧行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景 象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應(yīng)該添一點什么東西進去，讓它生氣蓬勃起來才好。 ③添一點什么東西進去呢？ ④走啊走的，她走得有些疲倦了，偶然在一個池子旁邊蹲下來。澄澈的池水照見了她的面容和身影；她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。她忽然靈機一動：世間各種各樣的生物都有了，單單沒有像自己一樣的生物，那為什么不創(chuàng)造一種像自己一樣的生物加入到世間呢？ ⑤想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，摻合了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃模樣的小東西。 ⑥她把這 個小東西放到地面上。說也奇怪，這個泥捏的小家伙，剛一接觸地面，就活了起來，并且開口就喊：“媽媽！” ⑦接著一陣興高采烈的跳躍和歡呼，表示他獲得生命的歡樂。 ⑧女媧看著她親手創(chuàng)造的這個聰明美麗的生物，又聽見“媽媽”的喊聲，不由得滿心歡喜，眉開眼笑。 ⑨她給她心愛的孩子取了一個名字，叫做“人”。 ⑩人的身體雖然小，但據(jù)說因為是神創(chuàng)造的，相貌和舉動也有些像神，和飛的馬、爬的獸都不同。這樣，看起來似乎有一種管理宇宙的非凡的氣概。 1．女媧為什么要造人？ 答： 。 2．女媧造出的人為什么和自己一樣？ 答： 。 3．女媧給她自己造的這個生物取個什么名字？他們怎樣稱呼女媧？ 答：女媧給她自己造的這個生物取 得 名字 是 ， 他們稱呼女媧 為 。 4．將這段文字分成 兩個部分，指出起止段落，并概括大意。 （ 1）第一部分（ ～ 段）：寫 。 （ 2）第二部分（ ～ 段）：寫 。 三、自我檢查 你喜歡的神話故事有 、 、 、 、 。 你喜歡神話故事中的那個人物 呢？你喜歡他的什么精神呢？ 我喜歡神話故事中的人物是 ，他的精神： 鞏 固 練 習(xí) 《泊秦淮》 ， 。 ， 。 表達 作者憂國憂民的情懷 的詩句是 ， 。 《夜雨寄北》 ， 。 ， 。 表達 作者 盼望與妻子重聚的詩句是 ， 。 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。 ， 。 ， 。 表達 作者 思念友人的詩句是 ， 。 《題破山寺后禪院》 ， 。 ， 。 表達 作者 詩人寧靜的內(nèi)心感受 的詩句是 ， 。 《過故人莊》 ， 。 ， 。 表達 作者 詩人 盼望與友人相聚的詩句是 ，