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正文內(nèi)容

六年級下冊語文第二單元作文(編輯修改稿)

2024-11-09 00:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。我的家鄉(xiāng)端午節(jié)的氣氛特別濃厚。家鄉(xiāng)的端午節(jié)是從農(nóng)歷五月初一開始的。家鄉(xiāng)過的端午節(jié)流傳的風(fēng)俗:初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五賽龍舟。糕是為祭祀祖宗用的,是用面粉或用米磨成粉發(fā)酵后加糖做成的,松松的、甜甜的,很好吃。記得每年五月初二,母親都會從棕樹上砍下一朵棕葉,捆在高高的四方桌桌腳上,只要東西準(zhǔn)備好,就開始包起了棕子。沒多大會的功夫,桌腳上就掛起來一串串精巧的粽子,解下來提在手里沉甸甸的。煮好后,別提有多香了。家鄉(xiāng)的端午節(jié)有吃螺的習(xí)俗。螺這東西當(dāng)時不昂貴,五分錢就能買一盎,村里幾乎家家都買得起。初三這一天,賣螺的小販會滿村里吆喝。小孩們向大人討了錢、買了螺后聚在一起吃,小孩都開心極了。初四一早,大人就會叫小孩們?nèi)ヌ锕“我焕φ粗端陌?,回來插在門框上。大人們說這樣驅(qū)蚊蟲、能避邪。等插在門框上的艾草漸漸被風(fēng)干了,就成了藥。這些藥,還可以治療小孩脹肚子呢。龍舟競渡是一種具有濃郁的民俗文化色彩的群眾性娛樂活動,同時也是一種有利于增強(qiáng)人民體質(zhì),培養(yǎng)勇往直前、堅毅果敢精神的民間活動。我家鄉(xiāng)龍舟競渡據(jù)說也是為了紀(jì)念楚大夫屈原:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽競渡,乃遺俗也。”端陽的下午,四鄉(xiāng)八鄰小孩們穿上新衣服,佩帶“香囊”和“蛋兜子”,高高興興地跟著大人們觀看龍舟競渡。岸上人頭攢動,翹首瞻望;溪面龍舟燦爛,一字排開;船隊(duì)服色分明,沿岸彩旗飄揚(yáng);一聲炮響,船如箭發(fā)。執(zhí)旗手站在船頭,揮動令旗,助威吶喊;鑼鼓手敲起鑼鼓,節(jié)奏聲聲,扣人心弦;劃槳手赤膊上陣,齊心協(xié)力,溯流奮進(jìn)。競渡完畢,奪標(biāo)龍舟披紅綢,插紅花,放鞭炮,搖頭擺尾繞江向觀眾致意,似英雄凱歌頗自豪……離開家鄉(xiāng)好多年了,隔著遙遠(yuǎn)的時間和空間我仍能嗅到那股棕葉的清香......第三篇:六年級下冊語文第二單元作文六年級下冊語文第二單元作文這篇關(guān)于六年級下冊語文第二單元作文,是無憂考網(wǎng)特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!我回憶童年的時候,能夠睜著眼睛直視太陽,清楚地看見秋天鳥類身上新張出的細(xì)毛,見到細(xì)小的東西,一定仔細(xì)觀察它的紋理,所以常常能得到超出事物本身的樂趣。夏日的蚊子聲音像雷鳴,我心里把它比作成群鶴在空中飛舞。心里這么一想,成千成百的蚊子果然成鶴了。我抬起頭看它們,脖子都變得僵硬了。我又留一些蚊子在白色的帳子里,慢慢地用煙噴它們,使它們沖著煙邊飛邊叫,構(gòu)成青云白鶴的景觀,果真像鶴在云端鳴叫,這使我高興極了。我又常在土墻凹凸的地方,或是花臺小草叢雜的地方,蹲下身子,與花臺一般高,平定心神,仔細(xì)觀察,把叢草當(dāng)作樹林,把蟲蟻當(dāng)作野獸,把土塊凸出的地方當(dāng)作山丘,凹下的地方當(dāng)作山溝。心神在其中游玩,心里愉快而滿足。一天,我看到有兩個小蟲在草間爭斗,興趣剛剛濃厚,忽然有個體積龐大的東西拔山倒樹而來,原來是一只癩蝦蟆,舌頭一吐,兩個小蟲都被它吃掉了。那時我年紀(jì)小,正看得出神,不覺嚇得叫了起來。平定心神,捉住癩蝦蟆,用鞭子打了它幾十下,將它驅(qū)趕到別的院子。簡介:本文主旨是寫作者兒時的“物外之趣”?!拔锿庵ぁ彪m非物自身所有,卻又與物有關(guān),它是觀物者的主觀體驗(yàn)作用于物的結(jié)果,也可以說是因物而生成之意趣。本文中所說的夏蚊及草間之蟲皆極細(xì)小之物,可以誘發(fā)兒童的好奇心和想像力,意趣即由此生成。開篇先說作者兒時視力極好,然后點(diǎn)明文章主旨?!皬埬繉θ铡保q言兩眼能經(jīng)受強(qiáng)光刺激;“明察秋毫”,言視力極佳,極細(xì)小之物也看得一清二楚。有如此好的視力,再加上“見藐小之物必細(xì)察其紋理”的癖好,因而能發(fā)現(xiàn)“物外之趣”。這是總提,僅用 32字,行文簡潔可見。以下分述。夏蚊成雷,人不堪其苦,而年幼的作者異想天開,將它想像成“群鶴舞于空中”的動人圖景,并且看得入了迷。隨后他又聯(lián)想到曾經(jīng)見過的“鶴唳云端”的圖景,于是“留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴”,結(jié)果是他真的見到了這樣的圖景。這是一幅憑借想像而“放大”了的圖景,它表現(xiàn)了一個孩子幼稚心靈中自發(fā)的審美意識。此其一。其二,作者年幼時居城中,渴望見到大自然風(fēng)光而不得,于是他用想像來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。他把花園里土墻凹凸處和花臺上的叢草想像成樹林,把蟲蚊想像成野獸,把高出的小土塊想像成丘陵,把低陷的小土塊想像成山溝,這使他有了一個自由而廣闊的天地,可以飽覽“大自然”的風(fēng)光。有一天,有兩只小蟲在草間相斗——在年幼作者的想像中就成了兩獸在樹林里相斗,使他看得格外入神;不料一個“龐然大物”拔山倒樹而來。一伸舌,便將兩獸一齊吞入腹中。年幼的作者被嚇
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