從傳統(tǒng)節(jié)日談大學(xué)生社會主義核心價值觀之培育(編輯修改稿)
2024-11-08 23:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中的突出作用, 并輔之以必要的能將節(jié)日文化教育涵蓋其中的課外文化娛樂活動, 讓學(xué)生主動參與, 從中體會傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。譬如高校在舉辦各類校園文化節(jié)時, 可將傳統(tǒng)節(jié)日融入校園文化, 打造多姿多彩的校園文化體系, 如將? 宿舍文化節(jié)?和? 中秋節(jié)?融合起來, 渲染濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍和文化理念, 通過一起品嘗傳統(tǒng)美食, 回味民族歷史, 講述文化傳統(tǒng), 使學(xué)生的情操得到陶冶, 逐漸形成健康向上的宿舍文化大氛圍。與此同時, 我們還可以引導(dǎo)大學(xué)生組織中國傳統(tǒng)節(jié)日文化社, 鼓勵學(xué)生們通過創(chuàng)造不同的紀(jì)念活動形式, 把與節(jié)日相關(guān)的神話、歷史、宗教、民俗、文學(xué)、詩詞、食物、玩具、服飾和歌舞納入之中, 通過各種紀(jì)念活動來釋放中國傳統(tǒng)節(jié)日文化本身的魅力和光華。除此之外, 傳統(tǒng)節(jié)日的文化教育還可以與社會生活接軌, 在傳統(tǒng)節(jié)日期間形成學(xué)生與社會、學(xué)校和家庭的互動, 如重陽節(jié)的敬老愛老活動, 端午節(jié)的劃龍舟友誼競渡, 中秋節(jié)的賞月詠詩文藝聯(lián)歡或才藝展演等等, 還有社會調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動、勤工助學(xué)等多種形式, 在互動中共同營造良好的環(huán)境氛圍和情感氛圍, 讓學(xué)生過身體力行的實際接觸和親身體會, 去了解社會、認(rèn)識國家、培養(yǎng)愛心和協(xié)作精神, 增強社會責(zé)任感和道德意識, 加深對社會主義核心價值體系的理解和創(chuàng)造有價值人生價值觀的形成。第二篇：社會主義核心價值觀之和諧尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛的同學(xué)們，大家晚上好。我是來自電氣工程與自動化學(xué)院的研一學(xué)生，我的名字叫任杰。當(dāng)我接受了社會主義核心價值觀的教育之后，心潮澎湃，我覺得富強民主文明和諧自由平等公平法治愛國敬業(yè)誠信友善這二十四個字足以概括我們黨和國家的努力方向，也是我個人的奮斗目標(biāo)。所以今天也很榮幸站在這里演講這個話題。今天我演講的主要內(nèi)容是和諧。首先我們要知道什么是和諧。從字面上看，和諧就是和平，是人與人之間相互寬容，沒有矛盾，每個致力于自己的工作崗位上為國家發(fā)展民族復(fù)興作出自己的貢獻。和諧的思想由來已久，古代的很多思想家就構(gòu)造出無數(shù)的和諧社會?？桌戏蜃釉O(shè)想的大同社會老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼是一種和諧。陶淵明筆下的桃花源是對和諧的向往。地藏王菩薩發(fā)誓地獄不空誓不成佛也是對和諧孜孜不倦的追求。我中國共產(chǎn)黨革命先烈們拋頭顱灑熱血，帶領(lǐng)全國同胞們推翻了壓在中國人民頭上的三座大山，更是為了天下大定，百姓和諧。而在中國古典四大名著中，也不乏和諧的思想。西游記中，唐僧師徒跋山涉水，不遠萬里去西天取經(jīng)是為了超度地獄亡魂，是為了三界和諧。三國演義中，諸葛亮六出祁山，北伐中原，是為了興復(fù)漢室，天下和諧。水滸傳中，梁山好漢替天行道，劫富濟貧，鏟奸除惡也是為了和諧。和諧可以分為三種：人與人的和諧，人與社會的和諧，人與自然的和諧。人與人的和諧主要體現(xiàn)在人與人之間互相寬容，互敬互愛，互幫互助。當(dāng)街上有人跌倒的時候我們扶一把，當(dāng)有人陷入困境的時候，我們捐助一把。人們憑著良心做事，不坑蒙拐騙，不利用他人。人與社會的和諧體現(xiàn)在，不輕信謠言，要相信黨，相信政府。遇到問題不采取極端行為，遵紀(jì)守法，時時刻刻為了集體的利益考慮。人與自然的和諧主要體現(xiàn)在人們在發(fā)展的過程中，注意保護環(huán)境，不給環(huán)境增加太多的負(fù)擔(dān)，不以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，可以說我們的社會在和諧這個方面做得非常到位。但是就目前來說，仍然存在著些許不足的地方。比如我們所了解到的社會上有些人不務(wù)正業(yè)，利用善良之人的善心，騙取錢財，直接導(dǎo)致所謂愛心病的蔓延。使得真正需要幫助的人得不到應(yīng)有的幫助。還有些人，沒有自己的判斷力，輕信網(wǎng)上的一些不實的論斷，不經(jīng)實地考察而亂發(fā)言論，擾亂人心，敗壞黨和政府的形象，阻礙社會正能量的發(fā)展。還有些工廠和企業(yè)，不服從法令政策，單純?yōu)榱艘患褐?，為了所謂的效率，向大自然排放了很多有害物質(zhì)。亂砍伐樹木，導(dǎo)致現(xiàn)在的環(huán)境越來越惡化，近兩年，華北地區(qū)乃至全國都受到霧霾的嚴(yán)重影響，這也是有目共睹的。這些都是我們社會存在的不良影響。黨的十一屆三中全會以來，中國的經(jīng)濟實力取得了巨大的發(fā)展，中國已經(jīng)躋身為世界強國。我們每個人的中國夢必將實現(xiàn)，但在此同時我們必須努力消除這些社會的不和諧因素。在這個時候，黨中央把和諧放在社會主義核心價值觀中是非常必要，非常和適宜的，是高瞻遠矚的決策。作為一名當(dāng)代研究生，我們必須響應(yīng)黨的號召。從自身實踐，與人和諧相處，做事客觀不偏激，積極保護環(huán)境，并帶動我們周圍的同胞。只要我們?nèi)袊嗣褚黄鹋?，不和諧因素終將消滅，和諧社會終將實現(xiàn)，中國夢也不再是夢。我的演講完了，謝謝大家第三篇：社會主義核心價值觀之愛國主義社會主義核心價值觀之愛國主義“天下興亡，匹夫有責(zé)”，在中國五千多年的發(fā)展進程中，無數(shù)的仁人志士或拼殺于戰(zhàn)場，或保衛(wèi)在家鄉(xiāng)，用鮮血和生命捍
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