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冀教版五年級上冊祖父后園我導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

2025-01-13 23:46 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】合作探究 1. 祖父和“我”在后園都做了哪些有趣的事情？簡述。 2. “我”是個(gè)什么樣的孩子？你是否喜歡文中的祖父？為什么？ 3 本文寫了濃濃的親情，也寫出了“我”作為一個(gè)真正的“人 ’的自由和天性。如： 1 一到了后院，我就奔了出去休息好了又是跑。 2 別的都玩厭了的時(shí)候幾乎沒有力氣再插上去了。請?jiān)僬页鰞商幏从橙说淖杂珊吞煨缘亩温洹? 教師引導(dǎo) 總結(jié) 作者通過回憶＿＿＿時(shí)代快樂、自由、溫馨、美好的后院生活，表達(dá)了對童年生活的＿＿＿和對＿＿＿＿＿＿親情的眷

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