教科版語文一年級上冊ywword教學設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-13 22:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 I 比較。 （ 2）教學 y 的字形及書寫的方法。 ①記憶字形：古人衣領(lǐng) y y y。 ②教師邊講解邊范寫。 ③學生書空，描紅。 （ 3）教學整體認讀音節(jié) yi。 ①告訴學生： y 是聲母， i 是韻母，我們分別稱它們大 y 和小 i。 ②講大 y 和小 i 的故事。 (強調(diào) yi 是整體認讀音節(jié) ) ③教學 yi 的四聲。 教學聲母 w，整體認讀音節(jié) wu 及其四聲。 （ 1）教學 w 的讀音。 ①看圖，圖上畫的是什么？ ②出示聲母 w，告訴學生 w 的讀音有點像小屋的“屋”。 ③教師范讀，學生自由讀。 ④ w 和 u 的區(qū)別。 （ 2）教學 w 的字形及書寫的方法。 ①說說 w 像什么。記憶字形：小屋相連 w w w。 ②自學書上的書寫內(nèi)容。（幾筆寫成，占幾格。） ③教師邊
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