滬科版物理九年級202能源與社會4-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)能源與社會教案一、教學(xué)目標(biāo)：。知道哪些屬于可再生能源，哪些屬于不可再生能源。，知道人類發(fā)現(xiàn)、開發(fā)、利用能源的歷史，就是其認(rèn)識自然、理解自然的歷史，并能通過。具體的事例進行說明。，帶來了能源危機，也造成了對環(huán)境的污染和生態(tài)的破壞，學(xué)會辨證的思考問題、學(xué)會關(guān)注自然、關(guān)注社會。二、教學(xué)重難點：重點：1、知道可

2024-12-08 02:03

滬科版物理九年級142歐姆定律4-資料下載頁

【總結(jié)】課題第二節(jié)科學(xué)探究：歐姆定律設(shè)計人苗玉軍使用時間班級姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗探究，得出并認(rèn)識電流、電壓與電阻的關(guān)系。2、運用控制變量法探究電流、電壓、電阻間的定量關(guān)系，分析歸納出歐姆定律，學(xué)會

2024-12-09 06:23

滬科版物理九年級123內(nèi)燃機4-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)內(nèi)燃機一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1、初步認(rèn)識發(fā)動機的作用，體會現(xiàn)代交通工具對人們生活的影響。2、了解汽油機的基本構(gòu)造和工作原理。（二）過程與方法3、能用文字或口頭表述內(nèi)燃機各沖程的工作狀態(tài)和能量轉(zhuǎn)化。4、能用文字或口頭表述內(nèi)燃機各個沖程的工作狀態(tài)和能量轉(zhuǎn)化。（三）情感態(tài)度與價值觀5、知道內(nèi)燃機工作進

2024-12-09 06:23

滬科版物理九年級193探索新材料4-資料下載頁

【總結(jié)】19—3探索新材料一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知道電阻為零是超導(dǎo)材料的特性外，超導(dǎo)磁懸浮現(xiàn)象是它的另一重要特性之一。2．收集有關(guān)信息，初步解納米材料的有關(guān)知識。二教材分析[來源:]在本節(jié)超導(dǎo)材料的內(nèi)容中介紹了超導(dǎo)材料的電阻為零及應(yīng)用，還介紹了邁斯納和奧森菲爾德發(fā)現(xiàn)的超導(dǎo)電磁懸浮。在納米材料的內(nèi)容中應(yīng)注意1納米和米的關(guān)系，能體會出1納

2024-11-20 02:30

滬科版物理九年級111熔點與沸點4-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究：水的熔點和沸點教案教學(xué)目標(biāo)1、通過對水的熔點和沸點的科學(xué)探究，熟悉科學(xué)探究全過程的各個環(huán)節(jié)。2、讓學(xué)生體驗水的三種狀態(tài)，知道水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。3、學(xué)會對物質(zhì)進行簡單的分類。初步認(rèn)識常見晶體的熔點和沸點。4、讓學(xué)生從科學(xué)探究的過程中，感知熔化、汽化現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。

2024-12-09 06:24

2016滬科版物理九年級183電能的輸送-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)電能的輸送快樂預(yù)習(xí)感知一二一、電能的輸送1.輸送方式:采用,可以。2.輸送過程:發(fā)電廠→→高壓線路→→工廠或居民用電。3.變壓器的工作原理是。不能改變直流電的電壓。高壓輸電

2024-12-08 09:41

20xx滬科版物理九年級第18章第1節(jié)電能的產(chǎn)生-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)電能的產(chǎn)生【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能、性能及注意事項、能量轉(zhuǎn)化過程與方法通過觀察實物知道干電池的電壓是、蓄電池電壓是2V情感態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的環(huán)境保護意識【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：、蓄電池、太陽電池和燃料電池的能量轉(zhuǎn)化特征和對環(huán)境的影響；、影響可持續(xù)發(fā)展的因素，以及是否

2024-11-19 04:14

滬科版物理九年級201能量的轉(zhuǎn)化與守恒4-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)能量的轉(zhuǎn)化與守恒教案一、課標(biāo)要求。能說出一些常見的能量名稱，知道自然界有多種形式的能量。。知道永動機不可能制成。并能自覺利用能量守恒定律分析有關(guān)問題。。。二、教學(xué)重難點：重點：通過實例了解能量及其存在的不同形式，能說出一些常見的能量的名稱，知道自然界有多種形式的能量。難點：理解

2024-12-08 02:03

滬科版物理九年級122物質(zhì)的比熱容4-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容（第2課時）教案教學(xué)目標(biāo)：1、加深對比熱容概念的理解。2、會根據(jù)比熱容進行熱量的計算。重點難點：熱量的計算。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件或小黑板。教學(xué)設(shè)計：教師活動學(xué)生活動說明復(fù)習(xí)提問：1、什么是比熱容？單位是什么？2、C鉛=×103

2024-12-09 06:23

2017年滬科版九年級物理期末復(fù)習(xí)題4-資料下載頁

【總結(jié)】九年級物理期末復(fù)習(xí)四1.電阻R1R2的電流隨電壓變化的圖像如圖，若把它們串聯(lián)在9v的電路中，1min內(nèi)共有J的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能2.在空調(diào)、洗衣機、電視機和電冰箱四中家電中，額定功率最接近1KW的是_______3.一燈泡標(biāo)有“PZ22022”字樣，其中“220”表示的是_______，“

2024-11-26 23:28

滬科版物理九年級134串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流4-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)科學(xué)探究：串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流教案（第2課時）教學(xué)目標(biāo)：⒈理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系和并聯(lián)電路的干路和支中電流間的關(guān)系。⒉學(xué)會電流表測串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的連接。⒊在實驗探究中，培養(yǎng)學(xué)生提出問題、猜想與假設(shè)、制訂計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、交流與合作的探究能力。重點、難點：重點是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路電流的

2024-12-09 06:23

粵滬版九年級下冊171電能與電功-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?、單位。?有關(guān)?，會應(yīng)用功的公式進行簡單的計算。?一、電功?1、定義：電流所做的功。?電流做功的過程，就是電能向其他形式能轉(zhuǎn)化的過程用電器就消耗了多少電能電流做了多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能用W表示?2、單位：焦

2024-12-08 08:53

滬科版物理九年級161磁是什么word教案4-資料下載頁

【總結(jié)】第十六章第一節(jié)《磁是什么》教案【設(shè)計理念】構(gòu)建“人文·物理·社會”三維課堂，在引導(dǎo)學(xué)生探究物理知識的同時，滲透以人為本的培養(yǎng)理念。讓“研究性學(xué)習(xí)”走進課堂，走入學(xué)科教學(xué)，切實增強課堂教學(xué)的開放性、民主性、生成性。以“隨堂探究卷”為橋，架師生互動平臺，提供一種切實可行的質(zhì)性評價手段?！救S目標(biāo)】1．知識目標(biāo)

2024-11-30 03:11

滬科版物理九年級142歐姆定律同步試題4-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)探究:歐姆定律同步練習(xí)2一、填空題1．德國物理學(xué)家歐姆用____的方法研究了電流跟電壓和電阻的關(guān)系，得到：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成____，跟導(dǎo)體的電阻成____。其數(shù)學(xué)表達式為________。2．一只電阻兩端的電壓從4V增加到6V，通過它的電流將從增加到____A，這只電阻的阻值為____Ω。3

2024-11-15 20:16

滬科版物理九年級182讓信息飛起來4-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)讓信息飛起來課題第二節(jié)讓信息飛起來課型新授目標(biāo)1.知道波長、頻率和波速的關(guān)系，可以進行簡單的計算。2.知道光是電磁波。記住電磁波在真空中的傳播速度。3.了解波在信息傳播中的作用。重點、頻率和波速的關(guān)系。了解波在信息傳播中的作用。。知道電磁波在真空中的傳

2024-11-20 02:30

滬科版物理九年級171電能的產(chǎn)生4-文庫吧

滬科版物理九年級171電能的產(chǎn)生4-wenkub

滬科版物理九年級171電能的產(chǎn)生4(已修改)

滬科版物理九年級171電能的產(chǎn)生4(編輯修改稿)