【總結(jié)】第四單元第二節(jié)感受使命教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀:1、了解不同時代不同使命2、掌握我國進(jìn)入改革開放新時代我們新的使命能力目標(biāo):深切感受新的時代賦予我們崇高的使命,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,將來擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的社會責(zé)任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
2024-11-30 05:14
【總結(jié)】第三節(jié)《創(chuàng)造生命的價值》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求認(rèn)識到人的生命不僅有時間長短之分,更有質(zhì)的差別;知道生命意義與內(nèi)涵的創(chuàng)造要從日常的點點滴滴做起,從今天做起,在有限的生命中充實自我,展現(xiàn)生命的價值,提升生命的價值2、難點分析本節(jié)的難點是樂于奉獻(xiàn)。對于這個難點,要把握好以下幾個方面:
2024-11-15 03:50
【總結(jié)】第三節(jié)《把握青春節(jié)拍》練習(xí)[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求正確認(rèn)識正常異性交往的必要性,學(xué)習(xí)男女交往的藝術(shù),學(xué)會把握異性交往的分寸,并學(xué)會理智地對待異性之間的交往、情感與友誼,正確處理異性交往中出現(xiàn)的問題。2、難點分析異性同學(xué)之間的交往對中學(xué)生的成長有何積極作用,這是本節(jié)的難點。與異性同學(xué)的交往,是中學(xué)生
2024-12-05 15:39
【總結(jié)】湘師版把握青春節(jié)拍教材分析:重點:明確男女生交往的好處,鼓勵男女生之間的正常交往。難點:理解男女生交往為什么是必需的。學(xué)生分析:針對的問題:青春期的同學(xué)對異性交往存在偏見。學(xué)生的需要:青春期的同學(xué)對異性充滿了好奇,在行為上也表現(xiàn)得很愿意與異性交往。明白男女生應(yīng)當(dāng)交往,正當(dāng)交往好處多多
【總結(jié)】創(chuàng)造生命的價值伴隨《童年》的歌聲,說說你的感受。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,:逝者如斯乎,不舍晝夜!海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣
【總結(jié)】1湘教版做理智的消費者23調(diào)查主題:當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時:忍氣吞聲,惹不起、躲得起的人數(shù)比例為______尋求訴訟手段或者非訴訟手段維權(quán)的人數(shù)比例為____認(rèn)為到法院打官司是一件不光彩的事的人數(shù)比例為___認(rèn)為到法院打官司的人都是違法的人的人數(shù)比例為___你支持以上哪類人的觀
2024-12-08 13:14
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1,感悟青春的美好,珍惜青春年華。2,奮斗拼搏創(chuàng)造無悔人生。學(xué)生朗誦:如花的青春青春是什么?青春是花。你的笑臉,是最美的花朵;你的聲音,是最動聽的樂曲;你的明眸,是閃爍的星星;你的微笑,能使人感到濃濃的春意;你的舉止,使人覓得春的信息。春夏秋冬,你一年都是花季。好年華,好飄逸,好浪漫,好美麗。你真誠、熱
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知道生活在社會中的每一個人,都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,責(zé)任是我們成長的內(nèi)在需要2、了解每個人扮演的社會角色不同,所承擔(dān)的社會角色也不同,我們每個人都扮演多重角色,每個人都負(fù)載著多種責(zé)任。教學(xué)重點:一個人所扮演的角色與所承擔(dān)責(zé)任的關(guān)系平時節(jié)衣縮食的初中二年級
2024-11-19 01:13
【總結(jié)】12伴隨《童年》的歌聲,說說你的感受。3池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍隔壁班的那個女孩怎么還沒經(jīng)過我的窗前嘴里
【總結(jié)】湘教版思想品德七年級上第二單元在成長的道路上第三節(jié)立志與成功第一框了解意志秀山一中余廷川教學(xué)目標(biāo):通過對本框教學(xué)使學(xué)生掌握意志品質(zhì)的主要表現(xiàn),了解堅強(qiáng)意志的作用,要求學(xué)生成為一個獨立性強(qiáng)、果斷性強(qiáng)、自制力強(qiáng)、堅忍性強(qiáng)的人。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生以積極的心態(tài)面對生活,挑戰(zhàn)挫折,培養(yǎng)自己的獨立性、果斷性、自制力和堅忍性,讓自己成為一個意志堅
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】青春圓舞曲城關(guān)中學(xué)肖琴學(xué)習(xí)目標(biāo)?青少年如何面對青春期的困惑和難題?學(xué)會設(shè)計自己的青春之旅?第二天,飼養(yǎng)員進(jìn)來一看這情景,很吃驚,他被小雞的勇敢,最后把這只雞放走了?;顒右唬?閱讀P10兩幅圖畫,討論:當(dāng)我們遇到這些困惑和難題時,我們是選擇逃避呢還是去勇敢的面對?
2024-12-08 10:55
【總結(jié)】第二節(jié)《珍愛我們的生命》練習(xí)題[課標(biāo)解讀]1、課標(biāo)要求認(rèn)識每個人的生命都是獨一無二的,每個人對生命的體驗也是不同的。人的生命權(quán)是人與生俱來最神圣的權(quán)利,珍愛生命是一種義務(wù),我們要珍愛自己的生命,同時也要尊重他人的生命2、難點分析為什么要珍愛自己的生命?把握這個難點,可以從以下幾個方面:⑴生命
【總結(jié)】第五單元第一節(jié)生活中的法律保護(hù)教案教材分析:重點:讓學(xué)生認(rèn)識法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利,當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時,應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。難點:理解法律保護(hù)是未成年人健康成長的特別需要。學(xué)生分析作為未成年學(xué)生,社會生活經(jīng)驗相對缺乏,辨別是非能力不強(qiáng),自我保護(hù)能力較弱,自身合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到,需要國家法律的特殊保護(hù)。
【總結(jié)】財產(chǎn)的擁有與支配第二節(jié)我們的財產(chǎn)權(quán)利自學(xué)提示:??:法律保護(hù)公民的所有財產(chǎn).47頁“寫一寫”個人財產(chǎn)的含義個人財產(chǎn)就是屬于自己的東西或錢財,它分為有形財產(chǎn)和無形財產(chǎn)。什么是班級財產(chǎn)??什么是國家財產(chǎn)呢?議一議:教材事例中的劉仁要求合法嗎?為什
2025-01-18 02:06
【總結(jié)】這些植物生長在缺水的地方,但他們?nèi)阅茴B強(qiáng)的生活,開出鮮艷的花朵。讓生命之花綻放汶川大地震四川汶川大地震已過去了一個星期。7天,一般被認(rèn)為是生命的極限,但我們?nèi)匀豢吹搅似孥E出現(xiàn)。在地震廢墟下被埋近179個小時,現(xiàn)場的艱難救援超過30個小時,前線救治和轉(zhuǎn)運經(jīng)歷了驚心動魄的14個小時。汶川映秀灣水
2024-11-19 06:24