教案線描魚(一)(編輯修改稿)
2024-11-06 03:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 飾得滿滿的, 不能吧。,根據(jù)畫面情況再繼續(xù)往下畫。(后面部分下次再寫吧。第三篇：美術(shù)線描,魚中班美術(shù)教案：線描畫，魚 活動目標通過觀察欣賞魚身上的漂亮圖案，感受線描畫的美感。大膽嘗試用各種粗細的線條，圖案進行裝飾。感受線描畫的樂趣，培養(yǎng)想象、創(chuàng)造能力?；顒訙蕚洌喊准垺⒐淳€筆，范畫，圖案線條示范圖活動過程一、通過欣賞圖片，了解魚的各部位師：小朋友都見過魚，現(xiàn)在老師這里有條魚，我們一起來欣賞一下，師：魚有哪些部分組成？（都有魚頭、魚身、魚尾、魚鰭、魚鱗和漂亮的花紋）二、觀察范圖，交流討論。觀察范例師：這么漂亮的魚，讓我們來看一下分別是什么圖案組成的。師：魚的眼睛是什么圖案？魚尾、魚鰭、魚鱗。示范下面看老師來畫一下，先畫魚的胖胖的身子，再畫魚尾巴，魚鰭，外邊的輪廓畫好再畫里面，魚眼睛，魚鱗（問幼兒可以用什么圖案)師：還有許多可以畫進去，老師這里有一張圖，上面有好多漂亮的線條和圖案。（波浪線、圓點、弧線、花朵，星星，月亮……）三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)。教師指導(dǎo)。師：你們可以自己設(shè)計喜歡的魚。可以是不同的外形，不同的線條和圖案，發(fā)揮自己的想象，畫出一條和上面完全不一樣的魚。四、作品分享，展示給其他小朋友看教案反思：這個教案最大的問題就是我準備的范畫中難點過多，導(dǎo)致我花了太多時間來解釋和示范其中的線條，導(dǎo)致前面一部分的時間過多，后面小朋友畫畫的時間變少了。其實一些特別難的可以跳過，不做示范，有選擇性的挑選一些讓小朋友來模仿，不用筆畫，而是徒手隔空描，這樣會比較節(jié)省時間。那些難的可以掛在黑板上，有興趣的小朋友可以自己試著畫，而且我發(fā)現(xiàn)雖然我沒有示范章魚這個比較難的，但是有的小朋友自己就畫了出來。另外，示范的時候應(yīng)該先畫大魚再講細節(jié)，這樣小朋友待會自己畫的時候比較不會混亂。第四篇：線描外形教案第8課 線描外形（活動一）教案一、導(dǎo)入同學(xué)們，老師這里有一個圖形，你們猜一猜這是什么呢？（PPT展示輪廓）學(xué)生觀看課件圖片，回答。老師解密，呈現(xiàn)兩幅圖：一幅圖為筷子和碗的組合，一幅圖為毛線團和毛線針的組合。老師提問：這兩樣物品雖然不同，可是它們有什么相同之處？——輪廓外形相同導(dǎo)出課題——線描外形二、游戲活動 認識輪廓師生總結(jié)什么是外輪廓：也就是物體的外形，指物體的外邊緣線構(gòu)成的形，每個物體的外輪廓都不同下面我們來做個小練習(xí)，看
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