學(xué)校教師家訪制度(編輯修改稿)
2024-11-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作單位、電話及家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、環(huán)境、教育等情況。與家長協(xié)商共同教育學(xué)生的措施、方法、手段。協(xié)調(diào)學(xué)生與家長的關(guān)系。聯(lián)絡(luò)教師與學(xué)生、學(xué)生家長的感情。四、召開家長會制度：每學(xué)期召開一次學(xué)生家長會議，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通。班主任要認(rèn)真準(zhǔn)備好向家長匯報學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活情況的材料。五、注意事項：學(xué)校支持教師家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的連續(xù)。家訪后，應(yīng)如實填寫家訪反饋表。每學(xué)期末根據(jù)記錄情況考核。班主任或科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)不正常變化，應(yīng)及時家訪，和家長取得聯(lián)系，了解情況，實施正確、合理的教育。家訪時，最好學(xué)生、學(xué)生家長都在場，個別問題可要求學(xué)生回避。班主任要做到學(xué)生病事假超一天必訪，無故曠課必訪，在校發(fā)生意外事故必訪，出現(xiàn)特殊情況必訪制。班主任家訪時要虛心聽取學(xué)生和家長的意見，要實事求是匯報學(xué)生在校表現(xiàn)，要與家長共同探討教育方法，充分調(diào)動和發(fā)揮家長的教育作用。牢記安全第一，注意家訪中的交通等方面的安全。2012 年2月26日第四篇：教師家訪制度久隆鎮(zhèn)新明小學(xué)教師家訪制度教師是學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。教師要教育好學(xué)生，就要熟悉和了解學(xué)生，做到有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行教育，為此，特制定制度如下：１、一年級新生入學(xué)，任課教師和班主任應(yīng)訪問家庭，了解孩子的愛好、特點以及表現(xiàn)。２、接到新班后，班主任和任課教師要
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1