唐坊一小少年宮踢毽子、跳繩活動總結(編輯修改稿)
2025-11-05 17:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 比賽中取得更優(yōu)異的成績。教練員加強學習掌握先進的體育訓練理論，應用于跳繩的訓練實踐。不斷總結訓練經(jīng)驗提高訓練質(zhì)量。加強梯隊建設，為今后的跳繩儲備人才，使我校跳繩運動有長足發(fā)展。營造濃郁的跳繩氛圍，使領導、教師、學生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設跳繩文化，使跳繩運動有效推動我校各項工作的順利開展。黃碧娟 21026第三篇：少年宮跳繩活動總結少年宮跳繩興趣小組活動總結教師 單麗一、基本情況：本學期所輔導的跳繩隊員主要是由二至5年級的部分對跳繩感興趣的學生組成。通過暑期運動訓練，隊員的運動水平不斷提高。二、取得的成績及做法：加強對隊員的組織紀律管理工作，搞好訓練首先要加強組織紀律性的教育，讓學生明確體育訓練的重要性，每星期二、三、四組織學生進行隊會及時總結本周的訓練情況和安排下周的訓練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每天訓練時間安排：訓練時間：第七節(jié)課；訓練紀律：教練員、學生都能嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。大部分學生在訓練中不能刻苦訓練。要提高學生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學生進行養(yǎng)成教育、組織紀律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學生體育生活，提高學生的身體素質(zhì)和技能能力。加強對跳繩特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才。在校及區(qū)級比賽中取得了較好的成績。比賽方面工作，通過舉行比評選優(yōu)秀選手并進行獎勵，增強了學生的學習積極性。三、存在的問題：學生身體素質(zhì)較差，不能夠堅持鍛煉；個別學生學習態(tài)度不夠端正，不能做到堅持訓練，遲到早退現(xiàn)象較多；部分學生學習不夠扎實。學生由于怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要因為學生在訓練中不能刻苦訓練，怕吃苦而造成的。四、改進和措施：總結暑期的訓練工作，查找訓練的不足
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