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正文內(nèi)容

買油翁公開課教案模版(編輯修改稿)

2024-11-05 12:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 聽他說“我亦無他,惟手熟爾”時,陳堯咨會想些什么?分角色朗讀,注意讀出陳堯咨與賣油翁兩人的不同語氣。概括課文內(nèi)容,揭示文章主旨。(五)總結(jié)課文課文為何對陳堯咨的善射寫得簡略,而對賣油翁的酌油情況卻記敘得較詳細?明確:,并不是說陳堯咨的善射,所以只用“當(dāng)世無雙”“十中八九”,來描寫他的箭術(shù)的精湛,而對賣油翁情況的記敘較詳細,這樣使敘事清楚,同時又重點突出。在今天的生活中,我們應(yīng)該 怎樣看待熟能生巧?(六)作業(yè)背誦課文積累整理文言實詞寫一段話,談?wù)勀銓ξ闹袃蓚€人物的看法?!顿u油翁》教案 篇3俗話說“三百六十行,行行出狀元”,各行各業(yè)的“狀元”都是巧匠能工,他們嫻熟的技藝是怎樣培養(yǎng)出來的呢?請看我們今天要學(xué)的這則故事《賣油翁》,陳康肅公和賣油老人的故事會告訴我們這個道理——熟能生巧,每個人都沒有值得驕傲的資本,因為山外有山,所以只能精益求精。(板書課題)(一)明確目標(biāo)1.文學(xué)常識,文言實詞。2.直譯文章,3.把握文章主旨,分析寫作特色。(二)整體感知1.文學(xué)常識(教師簡介)2.范讀文章,并訓(xùn)練學(xué)生誦讀,讀準(zhǔn)下列字音咨 矜 睨 頷 杓 酌 圃(三)重點、難點的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成情況1.學(xué)生對照注釋翻譯文章,教師補充說明。2.教師以投影的形式來鞏固實詞含義。注意下列詞語的意思 自矜、射、覆、瀝、遣、圃、釋3.請學(xué)生來復(fù)述這個故事,訓(xùn)練學(xué)生的語言表達能力,并看其對文章是否真正理解。4.從記敘文的角度來看。第一自然段都交待了哪些內(nèi)容?(時間、地點、人物、事件)5.陳堯咨射箭和賣油翁酌油,哪段文章寫得具體?(學(xué)生用筆將這些文字劃出)明確并繼續(xù)提問描寫賣油翁瀝油的具體生動。為什么?作家要通過這件小事來表現(xiàn)“熟能生巧”的道理。寫賣油翁瀝油的一段文字要比寫陳堯咨善射的一段詳細。如此安排是為了刻畫人物和表達中心的`需要。對賣油翁詳寫瀝油技藝的高超,突出了他以理服人,以技藝制勝對方的形象,寫陳堯咨的射技只用“十中八九”幾字簡略敘述,將筆墨多放于他的恃技而驕。6.請學(xué)生分析并討論陳堯咨與賣油翁的性格特征,并從文中找到依據(jù):①陳堯咨 恃技而矜,盛氣凌人,“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”狂傲、驕橫,“爾安敢輕吾射!”②賣油翁 技藝高超,為人謙遜,“惟手熟爾。”7.分析討論本則故事的藝術(shù)特色。情節(jié)起伏跌宕,人物性格鮮明突出,描寫細致人微。8.明確文章主旨。學(xué)生口頭概括文章主旨,教師最后明確。(四)總結(jié)、擴展這是一篇短小精悍的筆記小說,它通過賣油翁與陳堯咨之間的—段小故事,告訴同學(xué)們即便有了專長,也不應(yīng)恃技驕傲,一切技藝都是熟能生巧的。(五)布置作業(yè)1.熟讀并背誦全文。2.獨立完成課后練習(xí)四?!顿u油翁》教案 篇4重點:“熟能生巧”的道理。,理解詞義、句義。難點:體會作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。教學(xué)過程:一、朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音和停頓。二、請幾個同學(xué)翻譯課文,講清重點詞語的`含義。三、討論以下問題:??????四、小結(jié)本文以次要人物陳堯咨開頭和結(jié)尾,襯托了主要人物賣油翁。主要內(nèi)容是寫賣油翁的技藝,突出熟能生巧的道理。所以重點寫賣油翁的酌油,而對陳堯咨的射技只是一筆略過。五、板書設(shè)計:賣油翁陳堯咨:善射“自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “爾” ——驕傲不可一世賣油翁:酌油不濕錢口“睨”“微頷” ——超然不自傲道理:熟能生巧,精益求精?!顿u油翁》教案 篇5教學(xué)目標(biāo)掌握重點文言實詞的意義,能使用現(xiàn)代漢語翻譯課文理解并掌握常用虛詞“之” “以” “而”的用法。學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。感悟“熟能生巧”的道理,及一個人應(yīng)如何看待自己的長處,又如何看待他人的長處。教學(xué)重點、難點重點實詞、常用虛詞的意義和用法。第一課時一、新課導(dǎo)入課文導(dǎo)入我國有句俗話:“三百六十行,行行出狀元,初中一年級語文教案《賣油翁》教學(xué)設(shè)計》?!边@句話常用來稱贊各行各業(yè)的能工巧匠。在過去的幾千年當(dāng)中,這類的能工巧匠多得無法統(tǒng)計。在歐陽修筆下一位貌似平常,卻身懷絕技的老人——賣油翁。我們還是先來了解一下作者:作者簡介歐陽修,字永叔,自號醉翁,晚年又號六一居士,北宋吉州永豐人。他是當(dāng)時公認(rèn)的文壇領(lǐng)袖,是一個在散文、詩、詞各方面都成就卓著的作家。他團結(jié)和培養(yǎng)了許多著名作者,領(lǐng)導(dǎo)了北宋的運動。以往所說“唐宋八大家”。(知道唐宋八大家吧?)這八大家是:唐的韓愈、柳宗元,宋的歐陽修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾和蘇轍。韓、蘇、王的絕句我們曾學(xué)過一些。歐陽修是北宋古文運動的領(lǐng)袖,一生寫了大量散文作品。他的文章簡潔明暢,說理透辟,狀物抒情揮灑自如,語言精練而不奇順,文辭婉轉(zhuǎn)曲折,具有瀟灑的風(fēng)格和濃厚的抒情氣息。今后我們還要學(xué)習(xí)他的名篇《醉翁亭記》,更可領(lǐng)略其妙處。本文僅135字,可算散文中的小品,選自《歸田錄》。該書是一部記載朝廷軼事和士大夫詼諧之言的書。下面,我們就來結(jié)識歐陽修筆下的這位貌似平常,卻身懷絕技的老人——賣油翁。檢查預(yù)習(xí)咨zī 矜 jīn 圃pǔ 睨n236。 失shǐ《賣油翁》教案 篇6教學(xué)目的1.理解“熟能生巧”的道理。2.積累文言詞匯,理解詞義、句義。3.體會作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。重點難點1.重點:(1)理解“熟能生巧”的道理。(2)積累文言詞匯,理解詞義、句義。2.難點:體會作者用詞的準(zhǔn)確與傳神。教學(xué)時間:一課時。教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)1.查字典,讀
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