【總結】四川省岳池縣第一中學高中數(shù)學必修三學案:均勻隨機數(shù)的產(chǎn)生學習目標1.理解均勻隨機數(shù)的含義,能利用計算器或計算機Excel軟件產(chǎn)生均勻隨機數(shù);2.理解隨機模擬的用途,細心體會這樣做法的原理,從中學習研究、解決問題方法。學習過程一、課前準備(預習教材P136-P140,找出疑惑之處)二、新課導學※探索新
2024-11-28 20:51
【總結】、計算器或計算機均可產(chǎn)生隨機數(shù).這幾種方法的利與弊是怎樣的?為什么一般不用抽簽法?提示:抽簽法、計算器或計算機均可產(chǎn)生隨機數(shù).且抽簽法能保證機會均等.而計算器或計算機產(chǎn)生的隨機數(shù)是偽隨機數(shù),不能保證等可能性.但是,抽簽法操作麻煩,費時、費物、費力,而計算器或計算機速度快,操作簡單、省時、省力,故一般不用抽簽法.,但每個結果的
2025-08-04 18:40
【總結】簡單隨機抽樣教學目標:1、知識與技能:(1)正確理解隨機抽樣的概念,掌握抽簽法、隨機數(shù)表法的一般步驟;2、過程與方法:(1)能夠從現(xiàn)實生活或其他學科中提出具有一定價值的統(tǒng)計問題;(2)在解決統(tǒng)計問題的過程中,學會用簡單隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。3、情感態(tài)度與價值觀:通過對現(xiàn)實生活和其他學科中統(tǒng)計問題的提出,體會數(shù)學知
2024-12-08 20:23
【總結】課題條件語句授課時間課型新授二次修改意見教學目標知識與技能1.理解學習基本算法語句的意義.過程與方法2.學會條件語句的基本用法.情感態(tài)度價值觀、程序框圖和算法語句的關系,學會算法語句的寫法.教材分析重難點教學重點:條件語句的基本用法.教學難點:算法語
2024-12-08 20:24
【總結】《簡單隨機抽樣》【學習目標】1.理解并掌握簡單隨機抽樣的定義、特點和適用范圍.2.掌握兩種簡單隨機抽樣的步驟,并能用簡單隨機抽樣方法抽取樣本.【學習重點】簡單隨機抽樣的原理與步驟課前預習案【知識鏈接】1.某月某種商品的銷售量、電視劇的收視率等這些數(shù)據(jù)是如何得到的?2.要判斷一鍋湯的味道需要把整鍋
2024-12-08 07:06
【總結】細說“三種隨機抽樣”一、簡單隨機抽樣(1)適用于被抽取的樣本總體的個數(shù)不多,否則較難“攪拌均勻”,且樣本特征的普遍性較差;(2)每個個體被抽到的機會都是均等的;(3)從總體中不放回地逐個抽??;(4)做到了抽樣的客觀性和公平性,抽樣方法簡便可行,是其他較為復雜抽樣的基礎.(1)抽簽法抽簽法的優(yōu)點是簡單
2024-12-08 13:12
【總結】3、3、2均勻隨機數(shù)的產(chǎn)生講義編寫者:數(shù)學教師孟凡洲[a,b]上的整數(shù)隨機數(shù)可以用計算器或計算機來產(chǎn)生.本節(jié)要學習的均勻隨機數(shù)產(chǎn)生的方法完全類同于整數(shù)隨機數(shù)的產(chǎn)生.但二者也有明顯的不同,前者常用來產(chǎn)生[0,1]之間的均勻隨機數(shù),[a,b]內(nèi)的均勻隨機數(shù)需要一個變換才能完成,在學習過程中要注意轉(zhuǎn)化的方法.一、【學習目標】1
2024-12-05 05:22
【總結】算法的概念一、教學目標:1、知識目標:⑴使學生理解算法的概念。⑵掌握簡單問題算法的表述。⑶初步了解高斯消去法的思想.⑷了解利用scilab求二元一次方程組解的方法。2、能力目標:①邏輯思維能力:通過分析、抽象、程序化高斯消去法的過程,體會算法的思想,發(fā)展有條理地清晰地思維的能力,提高學生的算法素養(yǎng)。
2024-12-08 20:25
【總結】算法的概念教學目的:理解并掌握算法的概念與意義,會用“算法”的思想編制數(shù)學問題的算法。教學重點:算法的設計與算法意識的的培養(yǎng)教學過程:一、問題情景:請大家研究解決下面的一個問題1.兩個大人和兩個小孩一起渡河,渡口只有一條小船,每次只能渡1個大人或兩個小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。
【總結】程序框圖教學目標:理解程序框圖的概念,學會畫程序框圖的規(guī)則教學重點:理解程序框圖的概念,學會畫程序框圖的規(guī)則教學過程:一、復習回顧1、算法的概念:算法是解決某個特定問題的一種方法或一個有限過程。2、算法的描述(1)自然語言(2)形式語言(3)框圖二、程序框圖的概念
2024-12-09 03:49
【總結】幾何概型【教材分析】幾何概型是在古典概型基礎上進一步的發(fā)展,是等可能事件的概念從有限向無限的延伸.幾何概型的基本特點是:在每次隨機試驗中,不同的試驗結果有無限多個,即基本事件有無限個;在這個隨機試驗中,每個試驗結果出現(xiàn)的可能性相等,即基本事件是等可能的.幾何概型與古典概型的區(qū)別在于,幾何概型是無限個等可能事件的情況,而古典概型中的等可能事件只
2024-12-08 13:11
【總結】1.3進位制教學目標:1了解各種進位制與十進制之間轉(zhuǎn)換的規(guī)律,會利用各種進位制與十進制之間的聯(lián)系進行各種進位制之間的轉(zhuǎn)換。2學習各種進位制轉(zhuǎn)換成十進制的計算方法,研究十進制轉(zhuǎn)換為各種進位制的除k去余法,并理解其中的數(shù)學規(guī)律。教學重點:各進位制表示數(shù)的方法及各進位制之間的轉(zhuǎn)換教學難點:除k取余法的理解以及各進位制之間轉(zhuǎn)換的程序框圖及其程
2024-12-08 13:13
【總結】第一章算法初步1.1.1算法的概念一、教學目標:(1)了解算法的含義,體會算法的思想。(2)能夠用自然語言敘述算法。(3)掌握正確的算法應滿足的要求。(4)會寫出解線性方程(組)的算法。二、重點與難點:重點:算法的含義、解二元一次方程組和判斷一個數(shù)為質(zhì)數(shù)的算法設計。難點:把自然語言轉(zhuǎn)化為算法語言。三、教學過程:1、創(chuàng)設情境:算法這個名詞,在
2025-06-07 23:29
【總結】概率的基本性質(zhì)課題概率的基本性質(zhì)三維教學目標知識與能力(1)正確理解事件的包含、并事件、交事件、相等事件,以及互斥事件、對立事件的概念;(2)概率的幾個基本性質(zhì):1)必然事件概率為1,不可能事件概率為0,因此0≤P(A)≤1;2)當事件A與B互斥時,滿足加法公
2024-12-09 03:40
【總結】古典概型(二)課題(二)三維教學目標知識與能力1、正確理解古典概型的特點;2、掌握古典概型的概率計算公式:(AB層)能靈活運用古典概型的概率計算公式。過程與方法通過對現(xiàn)實生活中具體的概率問題的探究,感知應用數(shù)學解決問題的方法,體會數(shù)學知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)