20xx高考英語一模試卷分析(編輯修改稿)
2024-11-05 06:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 實踐及時反思，切實提高我校英語教學(xué)，為我市的英語教學(xué)貢獻自己微薄之力。后期的思路調(diào)整：，注意詞匯積累，尤其注重詞匯在不同語境中的靈活運用；，做到精讀泛讀相結(jié)合，同時注意拓展視野和知識面；，并注意規(guī)范書寫；，加強時間控制，提高閱讀速度并及時做好對比、總結(jié)和反思。第四篇：湛江一模高考英語試卷分析及教學(xué)啟示湛江一模高考英語試卷分析及教學(xué)啟示湛江市高三2013屆第一次模擬考試試題以2013年廣東高考考試大綱為依據(jù)，對湛江市高三英語學(xué)科在高三前期復(fù)習(xí)階段作出的一次檢測。本次試題整體區(qū)分度較好，可信度高，有效地檢測了學(xué)生現(xiàn)有的知識水平。但我校整體成績不理想，而本人任教的高三（8），高三（9），同時也說明我教學(xué)還存在不足之處，希望在后期的復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)有所調(diào)整。下面就試題和學(xué)生的答題談?wù)剛€人的看法。試題分析及考情分析 1，完形填空完形填空著重考查學(xué)生在篇章層面綜合運用邏輯判斷手段進行詞義辨析和搭配的能力，要求考生必須根據(jù)上下文分析語句間的意義關(guān)系才能正確選擇答案。主要考查：詞的用法及搭配；句子意義的邏輯性、篇章的銜接手段；篇章連貫完形填空的答題情況相對較理想，但考生對上下文邏輯意義關(guān)系的理解還不到位，導(dǎo)致有些題的過失性丟分，對于中等生和差生來說是一個急需解決的問題。每篇完形填空都會可以根據(jù)上下文找到答案的題。比如1題，就可以根據(jù)上一句話In Kentucky there was a group ca1lcd “The Fisherman’s C1ub”.推測出該選B，又如2題，可以根據(jù)所在句子Every Saturday afternoon，判斷出選C。該題高三（八）班學(xué)生平均分為10分，而高三（九）班平均分為8分。導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重失分的原因在于不懂得解題技巧和詞匯不足。語法填空語法填空題是以語篇閱讀為基礎(chǔ)建構(gòu)的語法、詞匯與結(jié)構(gòu)的綜合語言能力測試，對考生語法知識系統(tǒng)性和語篇性的考查更有優(yōu)勢，是一種值得推而廣之的綜合語言能力測試題型。導(dǎo)語中“語法性”和“上下文連貫”的表述無疑是一種嘗試。湛江一模語法填空主要去西藏旅游的火車的種種便利設(shè)備，其中非純空格的17題，21題，24題，純空格的16題,18題,19題,20題,22題,23題,25題。另外動詞考察2個，形容詞1個，介詞2個，連詞3個，代詞1個，冠詞1個。本人任教的班級平均分為3分。水平低下，今后加強此類題的訓(xùn)練。閱讀理解閱讀理解考察了5篇文章，總的看來閱讀的平均得分率低。說明我們學(xué)生閱讀能力還有待于提高。A 篇是記敘文，講訴一個單臂柔道冠軍的故事。B篇是給孩子命名的來源之處。C篇介紹諾貝爾文學(xué)得主莫言的人生歷程。D篇是議論文，闡述如何對待錯誤的看法。該部分的主要考查內(nèi)容在試卷中的分布如下： ：30題,35題,40題,45題：26題,28題,32題,33題,34題,36題,37題41題、理解文中句子含義：31題,43題 、推理：38題,39題,42題,43題,44題，從得分情況看38題,39題,42題,43題,44題得分較低。，要給學(xué)生強調(diào)我們應(yīng)從原文中獲取信息，從而推理判斷正確答案。31題屬于詞義猜測，猜測the new trend這個短語的含義。43題學(xué)生只要注意上段，很容易作出正確選擇。,部分學(xué)生對題干不了解其意，導(dǎo)致沒讀懂題而誤選答案。E篇文章屬于議論文，要準(zhǔn)確把握整篇文章的意思，對于中等生和差生而言，有難度；看完文章后感覺“不知所曰”，所以無法對選項作出準(zhǔn)確判斷。本人任教的兩個班的閱讀得分偏低，說明本人對閱讀重視不夠，總分為40分，而平均分為12分左右。4 信息匹配閱讀部分的第二節(jié)是一道冠名為“信息匹配”的大信
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