【文章內(nèi)容簡介】 第三篇：大學生消費心理和消費行為的研究綜述（本站推薦）大學生消費心理和消費行為的研究綜述【摘要】當代大學生的消費不僅是全體人口消費的重要組成部分，而且有著獨立的消費意識和消費特點,由于所受的教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征，使他們具有自 己特有的消費心理和消費行為。本文綜述了近年來關于大學生消費心理和消費行為的相關研究,并指出了大學生消費心理和消費行為研究的未來發(fā)展方向?！娟P鍵詞】大學生。消費心理。消費行為Study Review on the Psychology and Behavior of College Student CosumersXin JingSchool of Education , Anhui Normal University, Wuhu 241000,China【Abstract】 The contemporary college students are the important parts of the consumption of the whole have the independent consuming awareness and consuming a result of their education ,campus environment and age mentality, they have their distinct consumer psychology and article reviews the related study on the college students39。consuming psychology and behavior and points out the future developing direction on such study.【Key words】 University student。Consume mental state。Consume behavior消費心理是指消費者在購買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動,它是消費者對客觀消費對象與其自身主觀消費需求的綜合反應。而大學生是一個特殊的消 費群體, 他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和需求。近年來國內(nèi)有許多對大學生消費心理和消費行為的研究,這些研究可分成兩類：第一類是對大學生的消費現(xiàn)狀 和消費結(jié)構(gòu)的分析，第二類是對大學生消費的實證研究。1 對大學生的消費現(xiàn)狀和消費結(jié)構(gòu)的分析 大學生的消費現(xiàn)狀 國內(nèi)有許多學者對大學生的消費現(xiàn)狀和消費結(jié)構(gòu)進行了調(diào)查研究。例如，鄧演平、蔣繼強等所做的大學生日常消費狀況的調(diào)查與研究，調(diào)查表明，按1年在校10個 月計算, 一般大學生在校日常消費每年少則3000元左右, 多則在5000元左右, 少數(shù)大學生年消費還會更高一些。大學生月生活費總體居高，一般大學生的月生活費低者300～400元，高者800元以上,呈現(xiàn)出兩頭小、中間大的狀況，即 在大學生中大多數(shù)人的日常生活水平為中等, 月消費水平過低和過高的都只占少數(shù)。[1]劉祥偉通過對安徽淮南大學生消費情況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生的消費收入主要來自家庭、貸款和勤工儉學三大渠道。調(diào)查 顯示，%的同學把家庭供給作為消費的主要來源，占其消費總額的92%。方翰青通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生消費的經(jīng)濟來源主要來源于父母，%，%，%，獎學金占到%，%。[2] 大學生的消費結(jié)構(gòu) 對大學生的消費結(jié)構(gòu),目前尚無一致的結(jié)論。多數(shù)人認為目前大學生的消費結(jié)構(gòu)是不合理的,高消費和浪費嚴重。表現(xiàn)在除正常的伙食費、書、文具和日用品外,大 學生的其他開支比較大,所占的比例也偏高。如外出旅游、社交活動消費(主要用于同學和朋友之間活動請客和送禮等)、文體活動消費(舞會、影視、體育比賽的門票和體育用品等)，另外還有購買服裝、電話費、男生的煙、酒,女生的化妝品開銷也比較大。[3]張志祥則認為大學生的消費結(jié)構(gòu)呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平。第二是畸型消 費,消費內(nèi)容過多過快,向高檔型消費傾斜。第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派。第四是炫耀消費,把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段。第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費。第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。[4] 大學生的消費心理 董小萍認為大學生消費心理有如下特點:①合理消費取向指導下的時尚、前衛(wèi)特征。②追求自我成熟的表現(xiàn)與消費個性心理的彰顯。③計劃性購買往往被沖動性購買 所取代。而張旭亮通過研究發(fā)現(xiàn)大學生在消費時表現(xiàn)較強的從眾效應，易受廣告引導，他人示范的影響。其他學者，如程淑英、方翰青、吳茜、劉董詞、李魏等亦得 出相類似的結(jié)論。大學生消費心理的另一個特點就是存在攀比消費心理。喬均儉通過對保定市高校大學生的日常消費情況調(diào)查，葉蓓通過對南京師大仙林校區(qū)學生消 費情況的調(diào)查，劉祥偉通過對安徽準南大學生消費狀況的調(diào)查都證實了這一結(jié)論。然而，部分學者通過調(diào)查研究得出了相反的結(jié)論。謝梟鵬、張強國通過大學生消費 狀況調(diào)查認為大學生理性消費仍是主體。程玉桂等對南昌市部分高校學生消費情況調(diào)查表明，大學生的消費趨于理性，李玉翠也認為當前大學生消費在消費結(jié)構(gòu)上基 本合理。[5]秦云等則認為,大學生的消費特點表現(xiàn)為:①消費的不平衡性。主要表現(xiàn)為大學生來自不同地區(qū),不同家庭,而地域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡和行業(yè)的不平衡, 導致家庭收入的不平衡,再者各自家庭結(jié)構(gòu)的不同,從而決定大學生消費的不平衡。② 消費的多樣性。大學生的消費主要涉及生活消費、學習消費和文化娛樂消費三個方面,而且其構(gòu)成呈現(xiàn)出多樣化的特點。大學生消費的多樣性一方面受其家庭收入水平和生活習慣的影響,因而在消費層次、消費的數(shù)量等方面會表現(xiàn)出很大的差異。另一方面主要取決于大學生個人需要的多樣性。尋求多樣性是由于需求強度的不同 和需求層次的多樣性而產(chǎn)生。③ 消費的主導性。大多數(shù)大學生都是在滿足生活消費基礎上,盡可能的滿足學習消費,以必要的娛樂消費來調(diào)節(jié)自己的精神生活。[6] 大學生的消費行為 程淑英等認為當前大學生的消費屬于經(jīng)驗性消費，即以個人經(jīng)驗作為對商品價值追求的依據(jù)。無獨有偶，張旭亮也得出大學生消費是一種經(jīng)驗性消費的結(jié)論。大學生 消費時，由于尚未完全成熟，對產(chǎn)品缺乏理性的判斷，易受到產(chǎn)品外在形象的影響。為此，他們在消費時常常表現(xiàn)為從眾行為、沖動行為，蔣莜翡通過對南寧市在校 大學生的調(diào)查發(fā)現(xiàn)相關群體的影響易使大學生在消費時形成從眾行為。江鴻指出大學生的消費行為表現(xiàn)為:①抑制不住的情感消費。②無法抗拒的符號消費。③行不 由衷的形象消費。這些都是大學生缺乏主觀判斷能力的表現(xiàn)。大學生消費最明顯的一個特點是注重產(chǎn)品的實用性。張瀾認為，當代大學生的消費呈現(xiàn)出強烈的實用色彩。大學生無論是基本生活消費中的衣食住用行消 費，還是大學生學習消費中的學費、書雜費、電腦等，無論是大學生的娛樂休閑消費，還是大學生的人際交往消費，都帶有濃厚的實用色彩。在流行與實用之間，更 多大學生選擇的是實用，“價格適中”總是大學生首要考慮的因素。對大學生消費的實證研究對大學生消費的實證研究主要集中在服裝和體育消費。很多學者還對大學生其它消費行為進行了研究。例如，陳新光、李小明研究了大學生的吸煙消費行為，霍力、杜文廣實證研究了大學生旅游消費行為。 大學生服裝消費的研究 大學生休閑服裝購買在所有服裝購買上占較大比重。大學生購買服裝最重視的是舒適性，其次是為了體現(xiàn)自己的個性，而不是一味地追求流行，這可能是休閑裝在大 學生中廣泛流行的原因。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生消費中，休閑裝的購買價位如下：T 恤50元以下最多。長褲50～100元占多數(shù)。春秋季外套100～200元最多，其次為50～100元也占有一定的比例。棉服200～300元價位與 100～200元價位均占有相當?shù)谋壤?。可見，低價產(chǎn)品仍是大學生的主要選擇。由于大學生是一群經(jīng)濟不獨立的消費者，他們所能承受的價格是比較低的，商家 的各種打折促銷活動對他們有很大的吸引力。大學生在購買服裝時，自己好朋友的意見是重要的參考，購物環(huán)境亦會影響到他們的購買行為，大部分大學生會選擇好 的購物環(huán)境購買服裝。 大學生體育消費的研究 學生體育消費特征主要表現(xiàn)為男生更愿意參加籃球、足球等對抗性強,活動量大且有身體直接接觸的運動項目。而女生主要參加羽毛球、乒乓球、游泳等有一定活動 量、對抗性弱,且無身體直接接觸的運動項目。這反映了男女生在體育行為上的差異。有關研究表明大學生在體育消費的時間和空間上多呈現(xiàn)出下列特點:首先,在 大學生參加體育鍛煉場所的調(diào)查中,絕大部分大學生選擇在校內(nèi)免費的體育場館進行鍛煉,只有少數(shù)的學生去過收費的運動場所進行體育鍛煉。即使進行有償鍛煉, 大學生也是去收費較低廉的鍛煉場所進行消費。其次,大學生群體由于校園作息制度和學習壓力的制約,男女生在鍛煉時間的選擇上大多數(shù)都趨近于下午和早晨，女 生選擇下午鍛煉者明顯高于男生。這一結(jié)果表明大學生的鍛煉時間受校園學習、生活制度的內(nèi)在約束影響較大。[7]思考與建議通過以上的分析，我們認為現(xiàn)實研究中存在的不足有以下幾點：第一，許多對大學生消費心理的研究在研究過程中往往將大學生消費群視為無差異的消費 群，忽略了大學生消費內(nèi)部的群體差異性。來自不同家庭具有不同成長背景和消費心理的大學生本身可能存在著消費的群體差異。第二，大學生消費心理和行為與不 同年齡階段的人們消費心理和行為的差異，以及不同地理環(huán)境之間大學生群體消費之間的差異的比較研究還比較少。第三，將大學生的消費行為與其它的因素進行聯(lián) 系的研究也很少。將大學生的消費研究對象拓寬，這對補充和完善大學生消費心理和特征的研究是有益的?！緟⒖嘉墨I】[1] 鄧演平,蔣繼強，,2005,(4):110113[2] ,2006：16[3] ,2003 ,26(2):297300[4] (社會科學版),2000 ,26(3):72[5] 鄭希寶.“80后”消費行為、場,2007,(6):2931[6] 秦云,(社會科學版),2001 ,(2):93[7] 霍德利, ,2008,23(1):9496第四篇：大學生消費心理論文在消費領域中，大學生作為一個特殊的群體，越來越顯示出其獨有的特點和巨大的潛力，構(gòu)成了市場中一股不可忽視的群體力量。同時,大學生的消費觀念及特點將直接影響未來經(jīng)濟發(fā)展的走勢，以及相關