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正文內(nèi)容

20xx-20xx下學(xué)期期中考試總結(jié)表彰會上的講話大全5篇(編輯修改稿)

2025-11-05 05:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 味的人?!比?,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。勤奮好學(xué)是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識、積累知識。學(xué)習(xí)是無止境的,一個人能否最終有所成就甚至為社會進(jìn)步作出較大貢獻(xiàn),往往并不純粹由于天賦,而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關(guān)。勤奮能激發(fā)靈性、創(chuàng)造奇跡。勤奮學(xué)習(xí)的必要性由此可知,但在勤奮的同時也要講求學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科有其不同方法,如:語文要有大量的課外閱讀積累,英語,要靠開口說話,數(shù)學(xué)要會舉一反三等等,更希望我們的同學(xué)多向你的課任教師和同學(xué)請教。四是,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度不僅能決定成績,還決定著我們的未來。主動完成作業(yè),主動溫故知新。哪個老師看得緊就做哪科,老師不督促就不去做,這是奴隸;我應(yīng)該做,所以我逼迫我去做,這叫主人翁。從平時的表現(xiàn)和這次期中考的成績可以看出有些學(xué)生還在把學(xué)習(xí)當(dāng)做兒戲,這樣做其實就是不珍愛自己的青春和生命,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣收益終身。五、珍惜有老師,家長約束的幸福。世界上對我們最好的有兩種人,一個是你的父母,一個就是你的老師,同學(xué)們可以看到為了你們的成長老師從早到晚都付出多少,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年一直這樣做著,對于調(diào)皮的學(xué)生老師尤為辛苦,不斷地進(jìn)行批評教育,老師管我們,就是為了我們好,在學(xué)校你們有個什么頭疼腦熱老師有時半夜送你就醫(yī),甚至來拿出自己的錢。所以說希望你們珍惜這樣的機(jī)會,知道尊敬老師,學(xué)會用感恩的心去對待每一位老師。在課堂聽課時,在學(xué)習(xí)過程中,主動大膽地把自己不成熟的意見拿出來。這種勇氣會為你爭取老師更多的關(guān)注,為你換來更多的膽量和自信,為你贏得更多的機(jī)會,使你的思維更加活躍,使你的表達(dá)更家清晰流暢。低下頭來不是穩(wěn)重,是懦夫。打個比方:說一列火車吧火車向著北京開,這是目標(biāo);火車得有車頭帶,這是動力;火車得按鐵軌跑,這是紀(jì)律和規(guī)則;火車需要裝修和清掃,這是做人;火車得裝上人或貨物,這是效率;火車上有車長,這是引領(lǐng)和監(jiān)督;火車上有司機(jī)乘務(wù)員,這是朋友親人;火車得停站檢修,這是勞逸結(jié)合;火車鳴笛進(jìn)站,這是階段性成果。你在求學(xué)的路上,你就是一列火車。請尊重我們的老師。這個世界上誰最了解老師?老師的家屬。這個世界上誰最能理解老師?老師的學(xué)生。你知道老師把自己的孩子扔給保姆或老人,門一關(guān),就匆匆忙忙趕到學(xué)校來教別人家的孩子么?你知道老師們回家還要帶上一兩本教材,或者一兩摞作業(yè)么?你知道老師接聽家長電話沒有時間限制么,比如半夜12點家長有急事?你知道老師上課說錯了好幾次是因為他兒子在醫(yī)院打針么?你知道老師這幾天臉色不好是因為他老毛病又犯了么?你知道老師連續(xù)幾天眉開眼笑的就因為學(xué)生給他份節(jié)日祝福并說了幾句暖心話么?其實老師和別人一樣,有苦有樂,有情感,會生氣,會犯錯誤,會鉆牛角尖。老師也和別人不一樣,因為是老師,時刻得想著學(xué)生在看著我。尊重老師,是對老師個人的感情,是對班級的維護(hù),是你高素質(zhì)的表現(xiàn)。下面我給大家提幾個建議,第一個建議:尊重你面前的每一位老師。第二個建議 不要偏科,才有和諧。請把手伸出來,大家看看,五個手指不齊吧?你覺得別扭嗎?把最短的小指截掉怎么樣?別扭不?把小指頭截掉接在中指上如何?別扭不?我們講學(xué)習(xí)時不要偏科要均衡發(fā)展就是這個道理。你有一科在前面(如中指),好,有兩科在中游(如食指和無名指),好,有兩科靠后一點點(如拇指和小指)好,五指不齊,可是和諧有用。你因為這科不好,從此不學(xué)了,或者你只愛一科不顧其余了,都是截掉或接上手指的做法,怪異,畸形!后面的簡單說:第三個建議:凡是不懂的地方,都可以問。問誰?問同學(xué),問父母,問老師,問書籍,問網(wǎng)絡(luò)。只要問了,得到的不是答案也是方法。第四個建議:這個社會有成千上萬個就業(yè)機(jī)會,你必定在某一方面超過其他人,所以,在我成績低迷的時候,我絕不放棄自己。你認(rèn)為喬丹會為跑不過劉翔而難過嗎?我為我是我而自豪,因為有一些人,有一個崗位需要我。第五個建議:要想讓家長老師對你放心,不對你嘮叨,不再把你當(dāng)小孩子看待,你得學(xué)著長大,學(xué)著懂事,少做孩子氣的事。第六個建議:請遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不是怕你學(xué)壞,而是那里給不了你什么好東西。你見過青少年以外的人去網(wǎng)吧嗎?老板在掏空你的腰包掏空你的頭腦。要玩游戲,請用你的學(xué)業(yè)向家長證明,你可以在家上網(wǎng)或打游戲;要友情,請多參加班級活動,好好和同學(xué)相處,身邊的友情更真實。第七個建議:請定期向父母坦白交代自己的想法,主動嘗試與他們溝通,讓他們感覺到你在掌控之中,這樣他們就不會像密探一樣想法打探你的秘密。慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)能和父母平起平坐的溝通,真是一種成就和幸福。不管我給出什么要求和建議,請大家記住:生活的陡坡需要你自己去攀爬,你選擇什么樣的路,就走好什么樣的路,如果你還沒選,你隨時可以選。當(dāng)你感覺到肩膀上有學(xué)習(xí)的責(zé)任時,你會明白,什么叫動力!我期待著你們中的每一個,都能讓自己一天天地趨向于健康、文明、成熟、有一定技藝、有一定創(chuàng)造力,那將是個人之幸事,家庭之幸事,耿小之幸事。我相信,那一天,終會到來!同學(xué)們,一句話給了我很深的印象,這句話就是:“昨天的陽光照不到今天的樹上。昨天的烏云也遮擋不住今天的太陽?!保ㄗx兩遍)是??!昨天的陽光,昨日的輝煌,過去的成績,畢竟已成為過去,它代表不了今天,更決定不了明天;同樣,昨天的烏云,昨日的失落,過去的失敗,同樣代表不了今天,決定不了明天。老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,第一學(xué)期已走過了一半的路程,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),希望你們能把握住這一機(jī)遇,改變命運(yùn),創(chuàng)造未來。我堅信,江山代有人出,各領(lǐng)風(fēng) 騷數(shù)百年,美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績。最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!第四篇:2010期中考試總結(jié)表彰會上的講話期中考試總結(jié)表彰會上的講話各位老師、同學(xué)們:下午好!在全體師生的共同努力下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,奮力向前,促進(jìn)同學(xué)們在后半學(xué)期調(diào)整學(xué)習(xí)策略,更好更快地提高學(xué)習(xí)成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。本次期中考試,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了大家前階段所學(xué),考出了大家的真實成績。期中考試,對同學(xué)們來說,是對大家前階段學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是對大家學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果的檢查和總結(jié),是對大家學(xué)習(xí)知識的鞏固和加深。人們說期中考試是加油站、是檢修站,確實如此,在我們重新起航之前有必要總結(jié)我們在學(xué)習(xí)過程中的得與失。為此,我從四個方面對本次期中考試進(jìn)行總結(jié)。一、總結(jié)成績:今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會,它更是我們下階段學(xué)習(xí)的一個新開端,一個新起點??荚噰?yán)謹(jǐn),操作規(guī)范,考風(fēng)端正。在本次期中考試中,是同學(xué)們用真實而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的真實;是尊敬的老師們,用盡職盡責(zé)的態(tài)度、求真務(wù)實的工作作風(fēng)鑄就考試的嚴(yán)謹(jǐn)高效!各年級涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)優(yōu)勝者。他們都是學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生,在本次期中考試中取得了驕人的成績,這與他們平時的努力學(xué)習(xí)是分不開的。他們好學(xué)不倦,有勤奮上進(jìn)的拼搏精神;他們嚴(yán)于律己,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想;他們聰明實干,發(fā)揮了他們的應(yīng)有的智慧,獲得了優(yōu)異的成績!他們是我校眾多優(yōu)秀學(xué)生的代表。對以上各年級前10名同學(xué)我特此提出表揚(yáng),并號召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),讓我們掀起一個向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)、趕超優(yōu)秀學(xué)生的熱潮。勤奮的學(xué)習(xí),努力的拼搏,換來的是累累碩果,收獲的是今天這樣一個陽光明媚的日子,更獲得了領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的教誨與鼓勵!當(dāng)然,成績的取得,是同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦努力的結(jié)果,也是老師們辛勤勞動的結(jié)果。同學(xué)們,在我們收獲喜悅,盤點成績的今天,決不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動。教師群體敬業(yè)奉獻(xiàn),精神可嘉
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