【文章內(nèi)容簡介】 上，劉麗老師在文化育人、環(huán)境育人方面做的較為成功，成為班級文化建設(shè)的一面旗幟。召開優(yōu)生動員會，明確目標(biāo)，強(qiáng)化優(yōu)生學(xué)習(xí)，設(shè)立反思筆記；結(jié)合月考成績，召開教師、協(xié)作組間質(zhì)量分析會，有效防止了時間流失，提高了時間利用率。督促教師積極參加“教學(xué)練”活動；月考后，在韓紅巖老師帶動下，各班積極組織了家長會，家校結(jié)合及時落到實(shí)處。適時組織學(xué)生跳繩比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦會等活動，促進(jìn)學(xué)生業(yè)余文化生活。二、學(xué)校前期工作反思：在看到成績的同時，我們也不避諱我們存在的不足：在教學(xué)成績方面各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，且個別班級、學(xué)科差距還很巨大；個別教師責(zé)任意識、進(jìn)取意識、紀(jì)律意識、愛崗敬業(yè)意識有待進(jìn)一步加強(qiáng)；級部、班級之間，常規(guī)管理、學(xué)生管理、文化建設(shè)等方面也存在著較大的差距等。三、學(xué)校下一步的工作安排：老師們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去。新的征程正等著我們繼續(xù)前進(jìn)，因此，我們應(yīng)放長遠(yuǎn)眼光，立遠(yuǎn)大目標(biāo)，胸懷全市，積極拼搏進(jìn)取，為此，我們應(yīng)努力做好以下工作：繼續(xù)深入強(qiáng)化學(xué)校考勤制度地落實(shí)；全面加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳工作，弘揚(yáng)校園正能量；教學(xué)方面：依據(jù)期中考試成績，各級部扎實(shí)開好知識質(zhì)量分析會、學(xué)生會、家長會、年級協(xié)作會等會議，進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)工作面向全體，因材施教，使各類學(xué)生都得到應(yīng)有的發(fā)展；繼續(xù)深入強(qiáng)化備課組的集體備課及各教研組的教研工作，保質(zhì)保量完成教育教學(xué)改革驗(yàn)收；實(shí)行團(tuán)隊(duì)賽課：采用團(tuán)隊(duì)備課——合作磨課——分工展示的方式，加大教研組間的交流與合作，把學(xué)科的整合有機(jī)地融入課堂教學(xué)和學(xué)校課堂改革之中，努力拓寬教師的知識面，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。繼續(xù)全面深入地開展冬教、冬學(xué)、冬練活動，積極努力地爭取期末檢測更加輝煌的教育教學(xué)成績。學(xué)生管理方面：精細(xì)思考和謀劃家長全天候義教活動，制定出切實(shí)可行的活動方案，并與級部密切研討，以求活動方案更加科學(xué)、合理，具有指導(dǎo)性和可操作性；扎實(shí)落實(shí)好班級文化建設(shè)成果，定期組織階段性活動檢查評比活動，以求文化創(chuàng)建活動不斷深入發(fā)展，力求形成特色和亮點(diǎn)；創(chuàng)新開展?jié)M意度調(diào)查工作，修改活動方案，將全體教師納入班級管理中，對考核活動再次組織調(diào)研和完善，對活動結(jié)果量化打分，并納入對教師的師德考核中。后勤服務(wù)方面：加強(qiáng)責(zé)任心，樹立整個上班時間都是工作時間；向前勤看齊，安排值班人員早7點(diǎn)開始，晚5點(diǎn)半結(jié)束，職責(zé)是保證水電等設(shè)施正常運(yùn)行，監(jiān)督學(xué)校各班級、辦公室的按時關(guān)燈，按時關(guān)門窗等情況，維護(hù)校園安全；繼續(xù)做到團(tuán)結(jié)同志，善于動腦，群策群力，扎實(shí)努力，把服務(wù)中心的工作做得更好。老師們：成績是我們用辛勤的汗水換來的，成績的取得是可喜可賀的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：山外有山，人外有人，我們在全校鎮(zhèn)成績好并非是最好的，但在全市我們還有很多比我們更好的，所以我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。老師們：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是人生境界的進(jìn)步。我們所處的這個時代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是我們對自己的要求，也是時代賦予我們的責(zé)任。老師們“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長于不懈的堅(jiān)持。每一時都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長。讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光輝的人生，為我們邊院中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧！老師們，工作在進(jìn)行，活動在開展，思路在拓寬，相信在合作文化的引領(lǐng)下，我們將會不斷思考、不斷提升，成績必將會節(jié)節(jié)攀升！第二篇：校長在期中考試表彰會上的講話校長在期中考試表彰會上的講話尊敬的各位老師，各位同學(xué)：大家好!期中考試成績揭曉，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們的辛勤工作。在此，我代表學(xué)校向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的各位教師表示衷心的感謝!同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們還有很多展現(xiàn)自我的機(jī)會，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。本學(xué)期已經(jīng)過半，加之天氣越來越冷，我們要克服一切困難，知難而上，把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上。我們后一階段的目標(biāo)是：期末考試實(shí)現(xiàn)學(xué)段均衡、學(xué)科均衡，整體質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破。我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。借此機(jī)會，我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：一、正確對待成績。成績的取得是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。我們應(yīng)該明白：山外有山，樓外有樓，我們競爭對手有很多。我們應(yīng)該明白：我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們必須看到，我們個別學(xué)生學(xué)習(xí)中還存在著不少問題：學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，練習(xí)完不成，聽講不認(rèn)真，學(xué)風(fēng)不濃厚。導(dǎo)致成績不太理想，與同學(xué)之間還有很大的差距。三、腳踏實(shí)地，點(diǎn)滴做事。首先我們要從小事做起。有一句話說得好“泰山不拒細(xì)壤，故能成其大。河海不擇細(xì)流，故能就其深”、“天下大事必作于細(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”，“把平凡的招數(shù)練到極致就是絕招”。為此，我們要從小事做起，養(yǎng)成習(xí)慣，提高能力。其次是勤奮。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”?！氨盔B先飛”的道理大家都懂。古代歷史上就有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的范例，王羲之“墨池”的故事更是傳為佳話。他們的成功靠兩個字——“勤奮”。第三是毅力，“滴水穿石”的道理大家知道。“龜兔賽跑”的故事大家聽說過?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”這個成語中的“功夫”指的就是毅力。第四是科學(xué)的方法?！澳限@北轍”、“揠苗助長”這些寓言大家學(xué)習(xí)過，其中的寓意大家都很明確。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是課前做好預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課時注意力非常集中，積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真