【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)，并用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，努力探索提高課堂教學(xué)效率的途徑和方法。認(rèn)真做好理論筆記，對(duì)學(xué)習(xí)心得、體會(huì)能及時(shí)小結(jié)，能聯(lián)系實(shí)際積極撰寫教育教學(xué)論文和案例（，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。（二）、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)，對(duì)照常規(guī)，搞好英語(yǔ)教學(xué)的每一環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂目標(biāo)意識(shí)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力；通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言；要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法，生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。針對(duì)課程學(xué)科教學(xué)研究的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展多層次、多形式的專題教學(xué)研討和課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。充分發(fā)揮教研組作用。加強(qiáng)、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程的監(jiān)督和指導(dǎo)為突破口，改變教研活動(dòng)的形式，強(qiáng)化教師的參與意識(shí)，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、研討、教材分析等活動(dòng)，對(duì)照新課標(biāo)，反思英語(yǔ)課堂教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方法，適應(yīng)新教材的教學(xué)要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導(dǎo)處定期做好落實(shí)常規(guī)的檢查、督促工作；通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長(zhǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)綜合學(xué)科教研活動(dòng)。教研重點(diǎn)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學(xué)生上，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、充分地發(fā)展。繼續(xù)抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的專心致志、規(guī)范書(shū)寫、多讀勤寫、善于思考等習(xí)慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差工作，堅(jiān)持以學(xué)生為本，盡可能使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。（三）、認(rèn)真搞好教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，提出新的課題設(shè)想。抓實(shí)研究過(guò)程，注重知識(shí)的積累，把課題研究與平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，總結(jié)實(shí)施中的經(jīng)驗(yàn)和出現(xiàn)的問(wèn)題，真正做到促進(jìn)教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。（四）、每月具體事項(xiàng)安排： 九月：制定教學(xué)計(jì)劃；集體備課；教學(xué)課堂評(píng)估。十月：常規(guī)教學(xué)檢查；英語(yǔ)教研活動(dòng)；網(wǎng)絡(luò)備課，作業(yè)檢查。十一月：學(xué)業(yè)水平階段性評(píng)價(jià)；英語(yǔ)質(zhì)量抽測(cè)；教職工強(qiáng)身健體活動(dòng)。十二月：網(wǎng)絡(luò)備課，作業(yè)檢查英語(yǔ)教研活動(dòng) 一月：制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，總結(jié)教研組工作；常規(guī)教學(xué)檢查；做好期末考試和統(tǒng)計(jì)分析工作。第二篇：2013——2014學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃2013——2014學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃民權(quán)縣老顏集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)2013年9月2013——2014學(xué)第一學(xué)期英語(yǔ)教研組計(jì)劃本學(xué)期英語(yǔ)教研工作繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，結(jié)合我校的實(shí)際課題的深入研究，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念、改善備課方法，提高備課質(zhì)量，認(rèn)真、扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)教師、學(xué)生的共同發(fā)展，特制訂工作計(jì)劃如下：一、工作目標(biāo)：細(xì)化常規(guī)管理，保證教育教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展主題教研活動(dòng)，追求有效教研。更新教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。反思教學(xué)行為、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提升教科研能力。二、具體工作（一）、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng)，認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)提高專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。其次，堅(jiān)持本組善教研，勤教研，深教研的精神，及時(shí)教研，繼續(xù)實(shí)施“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法，師生共同進(jìn)步，一起成長(zhǎng)。組織本教研組教師撰寫課后記、反思、隨筆或論文。全體英語(yǔ)老師要通過(guò)理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系實(shí)際積極撰寫英語(yǔ)教育教學(xué)論文。（二）、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。堅(jiān)持每周三公開(kāi)課的聽(tīng)課和評(píng)課工作，勤于反思，樂(lè)于改革，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在進(jìn)行餐桌式課堂教學(xué)時(shí)，各位教師要采用“自學(xué)、探究、展示、檢測(cè)”的模式并加以創(chuàng)新運(yùn)用演練板及獎(jiǎng)勵(lì)牌，聽(tīng)課時(shí)，課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組成員對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，并在課后提出寶貴意見(jiàn)，評(píng)課時(shí)進(jìn)行反饋、總結(jié)并提出整改意見(jiàn)。有課的的教師調(diào)課。說(shuō)課時(shí)要包括： 教師想做什么？教師實(shí)際做了什么？學(xué)生學(xué)會(huì)了什么？評(píng)課時(shí)主要談本節(jié)課的亮點(diǎn)與建議。上公開(kāi)課順序?yàn)椋簩O麗麗閆明昌 李亞坤王富珍周秀云孫巧生張興松。加強(qiáng)校本教研，做好集體備課。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此，我校教研組要積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效，不走形式，各備課組每周活動(dòng)一次，每次活動(dòng)要定中心發(fā)言人，定活動(dòng)主題，要緊緊圍繞教研組活動(dòng)的主題，切實(shí)反思解決教學(xué)中的一些問(wèn)題。并有活動(dòng)記錄以集體力量、集體智慧來(lái)提高英語(yǔ)組全體教師的業(yè)務(wù)水平。集體備課要做到“四注重”：①注重單元目標(biāo)及知識(shí)點(diǎn)的側(cè)重 ②注重課時(shí)分段及知識(shí)點(diǎn)的側(cè)重 ③注重對(duì)完成目標(biāo)的檢測(cè) ④注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的基礎(chǔ)準(zhǔn)備。各備課組組長(zhǎng)安排如下：六年級(jí)：閆明昌 七年級(jí)：孫巧生八年級(jí)：周秀云九年級(jí)：王富珍抓好教研組建設(shè)。教研組要在落實(shí)常規(guī)方面發(fā)揮重要作用，要做好常規(guī)落實(shí)的檢查、督促工作；要定期組織教學(xué)研究活動(dòng)，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課、研究課、示范課，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)議等形式，使本教研組全體英語(yǔ)教師共同提高，人人受益。教研組要堅(jiān)持每月一次的作業(yè)教案檢查，并在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋。教案重點(diǎn)檢查①是否超周備課 ②是否有學(xué)情分析 ③是否對(duì)“自學(xué)、探究、展示、檢測(cè)”的課堂教學(xué)模式進(jìn)行運(yùn)用 ④是否有教學(xué)