20xx四川教師資格面試試講：高中體育接力跑教案(編輯修改稿)
2024-11-05 05:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第三篇：2018下半年四川教師資格面試試講：小學(xué)體育教案()2018下半年四川教師資格面試試講：小學(xué)體育教案（）四川教師資格面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課(活動設(shè)計)、回答規(guī)定問題、試講(演示)、答辯(陳述)和評分等環(huán)節(jié)進行。[小學(xué)體育《滾翻組合動作》教案]一、教學(xué)目標 【知識與技能】掌握前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180176。后滾翻成跪立—跪跳起動作要點，動作協(xié)調(diào)連貫具有美感?！具^程與方法】通過分組練習(xí)、分解練習(xí)，保護與幫助練習(xí)等多種練習(xí)方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性、柔韌等身體素質(zhì)?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】激發(fā)運動興趣，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于進取的心理素質(zhì)和體育精神。二、教學(xué)重難點 【重點】前滾翻兩腿交叉后成蹲立，向后腿“扭開”轉(zhuǎn)體180176?！倦y點】交叉腿的時機和轉(zhuǎn)換方向腿的確認，動作的協(xié)調(diào)、連貫。三、教學(xué)過程(一)開始部分(3分鐘)：集合整隊，師生問好，介紹教學(xué)內(nèi)容，檢查服裝，安排見習(xí)生。導(dǎo)入：在街頭跑酷的視頻里我們經(jīng)常能看到跑酷運動員在一條簡單的小路上能借助地面做出各種各樣的滾翻動作，無論多么難的動作都能做的無比流暢，讓整個視頻顯得非常有趣、引人入勝，說到這里大家基本上已經(jīng)能猜到我們要學(xué)什么了，沒錯就是滾翻組合動作。組織教學(xué)：四列橫隊。要求：快、靜、齊。(二)準備部分(7分鐘)方法：學(xué)生成一路縱隊在體操館慢跑3圈，慢跑過程中注意呼吸節(jié)奏和隊形。：擴胸運動，伸展運動、下蹲運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、跳躍運動、整理運動。組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形，教師邊做示范，邊提示動作要領(lǐng)，語言激勵學(xué)生，及時表揚鼓勵。要求：拍節(jié)準確，動作到位，節(jié)奏感強。(三)基本部分(30分鐘)方法：完整常速動作示范。提問：誰來說一說前滾翻和后滾翻之間是如何流暢銜接的以及跪跳起的時機是什么時候? 組織教學(xué)：全班成扇形圍繞在體操墊前。動作要點：前滾翻兩腿交叉后成蹲立，向后腿“扭開”轉(zhuǎn)體180176。動作要協(xié)調(diào)、連貫。跪跳起擺臂制動，腳面、小腿壓墊，提腰、收腿要快。(1)復(fù)習(xí)前、后滾翻。前滾翻要求：滾動圓滑、速度均勻。后滾翻要求：后倒迅速，肩后插手位置準確，在此基礎(chǔ)上練習(xí)成蹲立或成跪立。組織教學(xué)：分為四組在體操墊進行練習(xí)。(2)學(xué)習(xí)交叉轉(zhuǎn)體180176。：①原地交叉腿練習(xí)，向后腿“扭開”轉(zhuǎn)體180176。②在站立轉(zhuǎn)體的基礎(chǔ)上練習(xí)蹲立轉(zhuǎn)體，強調(diào)以前腳掌為軸。組織教學(xué)：分為四組在體操墊進行練習(xí)。(3)學(xué)習(xí)前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180176。糾錯：練習(xí)的時候?qū)W生容易出現(xiàn)轉(zhuǎn)體方向不對的現(xiàn)象，組織兩人一組強調(diào)先辨別轉(zhuǎn)體方向再以兩前腳掌為軸轉(zhuǎn)動。(4)練習(xí)跪跳起。教師強調(diào)“擺臂制動與腳面、小腿壓墊、提腰動作 要同時，整個動作連貫、協(xié)調(diào)，收腿要快?！?5)整體動作完整練習(xí)。組織教學(xué)：分為四組在體操墊進行練習(xí)。—優(yōu)生展示。(1)自薦：以體育小組為單位，每組自由推選一名代表進行展示。(2)評價：表揚做得好的，鼓勵有不足之處的，幫助其改正。(四)結(jié)束部分(5分鐘)—配樂放松操 組織教學(xué)：四列橫隊體操隊形 要求：放松活動，身心充分放松。：教師總結(jié)學(xué)練情況，表揚先進，激勵全體學(xué)生。、師生再見、回收器材。四、場地器材體操墊20個、錄音機1臺、磁帶2盒。五、預(yù)計負荷練習(xí)密度：33%～40%。平均心率：128～136次/分。運動強度：中等偏上。六、課后反思 略（來源于網(wǎng)絡(luò)整理）第四篇：教師資格面試高中美術(shù)試講教案教師資格面試高中美術(shù)試講教案：中國民間美術(shù)教學(xué)目標：、演示和欣賞使學(xué)生明確中國民間美術(shù)的基本概念。、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。，豐富和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。教學(xué)重點：，民間美術(shù)在造型方面的特征及審美特征，是使學(xué)生理解喜愛民間美術(shù)的關(guān)鍵。，發(fā)揚民族精神弘揚民族文化傳統(tǒng)，進行愛國主義教育。教學(xué)難點：第二部分“如何界定民間美術(shù)？”和第五部分“如何理解民間美術(shù)的特征？”這兩部分內(nèi)容理論性較強，其中還有一些專業(yè)名詞。教學(xué)過程：一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課曾經(jīng)有人說過：民族的才是世界的，才是有生命力的，而民間美術(shù)是民族文化的重要組成部分。因此，作為一個中國人，應(yīng)該了解中國的民間美術(shù)。二、學(xué)生講解，對比欣賞，并討論總結(jié)其風(fēng)格特點。，講解本類作品特點，本組同學(xué)作補充，逐個進行。楊柳青年畫：刻工精麗、繪制細膩、色彩絢美，善于運用象征、寓意和夸張等藝術(shù)
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