【文章內(nèi)容簡介】 法，在校做個好學(xué)生，社會上是一個好公民。堅持預(yù)防為主。后進生在學(xué)校雖是極少數(shù)，但若得不到轉(zhuǎn)變，對社會則是潛在的隱患。因此，防患于未然，必須從小抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上，主要抓“三制”：通過各級負(fù)責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴(yán)格檢查建立獎懲兌現(xiàn)的考核制。我們對學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品質(zhì)等各方面都作了明確的規(guī)范要求。豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。堅持導(dǎo)化原理，充實學(xué)生的精神文化生活，用有益活動去占領(lǐng)課外和校外陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級趣味，追求真、善、美。一年來，我校采取了諸多措施，努力減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，在全面貫徹教育方針，開展課余活動方面形成了自己的特色。堅持培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個性特長。我校還通過開展藝術(shù)節(jié)、知識競賽活動等。有益的活動及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮進向上，聰明才智得到發(fā)揮，集體榮譽感升華，涌現(xiàn)和造就了一批又一批成績好、素質(zhì)高的學(xué)生。我校的綜合治理工作，能取得一定的成效，一方面在于校內(nèi)各職能部門的配合和廣大教職工、廣大學(xué)生的積極參與，另一方面與區(qū)教體局主管部門和社會各界的關(guān)心、支持是分不開的。今后，我們將進一步改進工作，不斷探索綜合治理,創(chuàng)建平安校園的新路子和新經(jīng)驗。第三篇：“平安校園”自查自評報告余姚市馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)為貫徹落實市教育局關(guān)于創(chuàng)建“浙江省平安校園”的實施意見，切實維護學(xué)校師生的正常教學(xué)和生活秩序，保證師生的生命財產(chǎn)安全，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全衛(wèi)生工作條例》和《中小學(xué)幼兒園校園治安管理辦法》等相關(guān)法規(guī)條例，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的方針，切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校于2005年獲首批“平安校園”稱號，2006年至2014年均以較高分?jǐn)?shù)順利通過了“平安校園”復(fù)評驗收?，F(xiàn)對照浙江省中小學(xué)校等級平安校園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)學(xué)校安全工作如下：（一）成立組織、明確職責(zé)、加強宣傳。成立了以校長任組長，分管校長和總務(wù)主任任副組長，其他安全保衛(wèi)人員任組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“樹立安全意識、加強安全教育、健全安全制度、落實安全措施、杜絕傷亡事故”的要求，根據(jù)學(xué)校制訂的“平安校園”創(chuàng)建計劃，扎實有序地開展學(xué)校安全工作?！捌桨残@”建設(shè)是造福師生的一項重要措施，是為民辦實事的一項民心工程，也是需要廣大師生共同參與的一項重要工作。我們充分利用師生集會、黑板報宣傳窗、紅領(lǐng)巾電視臺、班會、晨會活動及發(fā)告家長書、校訊通、校內(nèi)電子屏等，廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義和要求，努力營造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。（二）完善制度、落實責(zé)任、加強教育。制度是工作的保障，為使創(chuàng)安工作有章可依，照章辦事，學(xué)校制訂了教學(xué)安全、消防安全、飲食安全、衛(wèi)生防疫、交通安全等工作制度，制訂了處置突發(fā)事件工作預(yù)案，編印了學(xué)校安全教育手冊，并認(rèn)真貫徹實施。學(xué)校安全工作實施分級管理，每學(xué)年分別與各班主任老師、辦公室聯(lián)系人及其他安全保衛(wèi)人員層層簽訂安全工作責(zé)任書，實行安全工作一票否決制和責(zé)任追究制，強化了全體教職員工的安全責(zé)任意識。學(xué)校大力加強對師生的安全教育，增強師生安全意識，提高自我防范能力。為切實提高教育實效，學(xué)校努力拓展教育渠道，充實教育內(nèi)容，豐富教育形式。我們向各班下發(fā)了《安全教育手冊》、《小學(xué)生交通安全常識讀本》、《學(xué)生消防安全知識讀本》等安全知識宣傳資料，利用晨會課組織學(xué)生教育，從而保證了教育的全員性；我們通過校紅領(lǐng)巾電視臺組織師生觀看《行動119》、《安全在家》、《遠(yuǎn)離毒品》、《心理健康》等中小學(xué)安全教育系列片，增強了教育的系統(tǒng)性；暑假期間組織道路交通安全“小手拉大手”活動；先后邀請了馬渚交警中隊民警、法制副校長來校作安全法制教育，增強了教育的實效性；我們通過開展班級三項競賽、組織安全征文比賽等活動，推動了安全教育的深入開展；通過召開家長會，編發(fā)馬小校訊，印發(fā)告家長書、發(fā)校訊通等途徑進一步提高了家長的安全意識和安全責(zé)任，擴大了受教育的范圍；通過組織校園火災(zāi)逃生演練，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)急逃身自救能力。（三）注重常規(guī)、突出重點、加強管理。學(xué)校的長治久安必須依靠平時規(guī)范化的管理。我校始終堅持把安全工作納入學(xué)校行政管理、教學(xué)管理、后勤管理的全過程，并突出重點，落實管理措施。學(xué)校將安全工作納入班級三項競賽制度，制訂了“三項競賽實施細(xì)則”、“學(xué)生在校一日常規(guī)”、“學(xué)生安全活動十項要求”作為班級評比、學(xué)生教育的主要內(nèi)容。健全了行政、教師、學(xué)生三級值周制度，加強對校園的巡視和督查，發(fā)現(xiàn)問題及時短信簽發(fā)整改通知單限期整改。通過持之以恒的檢查和教育，學(xué)生已逐漸形成講文明、講衛(wèi)生、守秩序、保平安的良好習(xí)慣。學(xué)校食堂嚴(yán)格實施“五常法”，進一步規(guī)范管理，不以盈利為目的，切實把好進貨關(guān)、操作關(guān)、消毒關(guān)、保潔關(guān)，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生。學(xué)校落實晨午檢制度，加強對常見病的預(yù)防和控制工作，校園內(nèi)一旦出現(xiàn)水痘、腮腺炎、流感等傳染病疫情，總是及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯(lián)系，同時采取消毒、通風(fēng)、隔離等防控措施，有效地阻止了疫情的蔓延，保障了師生的健康。學(xué)校時刻關(guān)注學(xué)生上放學(xué)安全，堅持執(zhí)行戴小黃帽上學(xué)制度及排隊出校制度。學(xué)校切實加強對騎車上學(xué)學(xué)生的管理工作，采取“申報―核查”制度，確定騎車對象，經(jīng)常檢查學(xué)生車輛安全狀況并開展安全騎車專題教育，學(xué)校對學(xué)生家長自行聯(lián)系的接送車輛作定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并向交警部門反映。學(xué)校校車管理安全有序，各類資料齊全。學(xué)校一貫重視校門周邊秩序的管理，每天上放學(xué)時段安排三位值周教師維持秩序，取得理想效果，校門周邊堵塞擁擠現(xiàn)象基本消除，沒有發(fā)生一起師生安全事故。學(xué)校有穩(wěn)定的信息員隊伍，時刻關(guān)注校園動態(tài)，切實加強監(jiān)督檢查。校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持對校園的各類建筑和水電等基礎(chǔ)設(shè)施、公共活動場所、食堂、校車等進行經(jīng)常性排查，及時消除安全隱患，嚴(yán)防校園安全事故的發(fā)生。進一步加強門衛(wèi)管理。門衛(wèi)室安裝防盜窗；添置必要的安保器材，安裝視頻監(jiān)控和報警按鈕；重新整理門衛(wèi)室有關(guān)制度，進一步明確門衛(wèi)人員的職責(zé)任務(wù)和操作規(guī)范；嚴(yán)格執(zhí)行外來人員來校登記制度、學(xué)生外出出具電子聯(lián)系單制度和車輛出入登記制度。（四）加大投入、完善設(shè)施、加強保障。學(xué)校安全工作必須做到人防、物防、技防相結(jié)合。近年來，學(xué)校不斷加大資金投入，逐步完善安全設(shè)施，為創(chuàng)安工作提供有效保障。學(xué)校在重點部位安裝了CK報警系統(tǒng)，在辦公室、財務(wù)室、電腦室、儀器室、樓梯口等重點部位安裝了防盜門窗，對鋁合金窗增設(shè)了防滑條及安全鎖扣。校內(nèi)室外消防栓和走廊消防設(shè)施設(shè)備完善，并在教學(xué)樓、實驗樓、配電房、食堂等處安裝了120個干粉滅火器。學(xué)校還十分重視各類人員的技術(shù)培訓(xùn)，督促學(xué)校保安、食堂從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)管理人員、校車駕駛員、衛(wèi)生保健教師參加相關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，牢固掌握專業(yè)知識和實踐技能，為學(xué)校安全工作提供技術(shù)保障?？傊?，我們從對人民負(fù)責(zé)、對少年兒童健康成長負(fù)責(zé)的高度充分重視學(xué)校安全工作，通過堅持不懈的努力，消除了校園的安全隱患，增強了師生的安全意識和自我保護能力，建立了和諧、安寧的校園環(huán)境。（五）查找問題、分析不足、明確方向。近年來，在上級教育