【總結(jié)】Unit6HappyHolidaysLesson2人教版新起點二年級上冊Warm-upLead-inWhatholidayisit?Whataretheysaying?Freetalk.GuessPresentationHappyNewYear!Youtoo.Presentatio
2025-11-07 22:44
【總結(jié)】Unit1單元達標卷一、認真地抄寫下列單詞。apple________brother________door________book________mother________cat________sister________father________二、看圖連線。(1)motherA.
2025-11-19 19:46
【總結(jié)】Unit3AnimalsLesson1人教版新起點一年級上冊Warm-upTouchyournose.Thisismynose.Game:Doandsay.Lead-inWhatanimalsdoyousee?你看到了哪些動物呢?PresentationdogPresent
2025-11-09 07:09
【總結(jié)】Unit4第1課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級上冊Unit4IntheCommunity【課時】第1課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說表示地點的六個詞匯:bookshop,zoo,school,supermarket,park和hospital,并嘗試借助圖片和首字母提示
2024-12-09 14:52
【總結(jié)】Unit5第1課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級上冊Unit5InthePark【課時】第1課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說與公園景物有關(guān)的六個詞匯:lake,tree,flower,grass,boat和hill,并嘗試借助圖片和首字母提示整體識別單詞。2.能夠跟隨錄音
2024-12-08 12:23
【總結(jié)】Unit5第1課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit5【主題】MyDay【課時】第1課時一、教學目標(Teachingaims)1.能夠聽懂、會說有關(guān)日常生活起居的七個詞組:getup,eatbreakfast,gotoschool,ea
2024-12-01 22:09
【總結(jié)】Unit5第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級上冊Unit5InthePark【課時】第3課時一、教學目標1.能夠初步在恰當?shù)那榫持校C合運用本單元以及前面單元所學詞匯和功能句。2.能夠借助已學過的單詞及相應的圖片感知字母q,r,s,t,u在單詞詞首時常見的發(fā)音,并嘗試
2024-12-09 02:59
【總結(jié)】Unit5第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級下冊Unit5【主題】MyDay【課時】第3課時一、教學目標(Teachingaims)1.能夠初步在恰當?shù)那榫持?,綜合運用本單元以及前面單元所學詞匯和功能句。2.按照正確筆順書寫字母Qq,Rr
2025-11-19 22:29
【總結(jié)】Unit4第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)二年級上冊Unit4IntheCommunity【課時】第3課時一、教學目標1.初步在恰當?shù)那榫持羞\用本單元功能句,說明自己要去哪里,并簡單說明原因。2.能夠借助已學過的單詞及相應的圖片感知字母m,n,o,p在單詞詞首時常見的發(fā)音
【總結(jié)】Unit5Lesson1課時訓練一、小小翻譯家。1.小山________2.mymother________3.flower________4.—個湖________5.在公園________6.aboat________7.newclassmate________8.好朋友________二
【總結(jié)】Unit4Lesson1課時訓練一、下列畫線部分發(fā)音相同的畫“√”,不同的畫“×”。()1.A.goB.to()2.A.likeB.big()3.A.handsomeB.cat()4.A.shortB.tall二、根據(jù)漢語提示,把字母重新排列。1.sit
【總結(jié)】Unit2第1課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit2MyBody【課時】第1課時一、教學目標1.能夠聽懂、會說body,head,hair,arm,hand,leg,foot等單詞;能在四線三格中基本規(guī)范地抄寫上述單詞,并嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。2.能夠用已
2024-12-09 03:14
【總結(jié)】Unit1School?Lesson3?第3課時Standup.Hello,Goodmorning!Boysandgirls.Sitdown,please.Chant聽一聽,做一做Closeyoureyes.聽一聽,做一做Openyoureyes.Showmeyourpen
【總結(jié)】Unit5Lesson3課時訓練一、選出不同類的單詞。()1.A.pencilB.rulerC.skirt()2.A.catB.hillC.lake()3.A.flowerB.grassC.teacher()4.A.underB.inC.does二、逛公園。(在公園
2025-11-19 14:19
【總結(jié)】Unit2第3課時教學設計【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點)三年級上冊Unit2MyBody【課時】第3課時一、教學目標1.能夠借助圖片讀懂小文段“糟糕的一天”。2.能夠模仿錄音’較為流利地朗讀小文段。3.能夠根據(jù)文段內(nèi)容,選擇合適的詞匯填空,將摘要補充完整。二、教學建議
2024-12-09 03:13