【文章內(nèi)容簡介】 權(quán)威機構(gòu)學歷真實性的進行審核。對有疑問的學歷證書，還到杭州對其作學歷認證。六、教學支持服務(wù)模式與實施浙江XXXX奧鵬學習中心教學支持服務(wù)主要是通過學生對高校學習資源使用的指導(dǎo)和補充來實現(xiàn)。每個學期的開學之初，便會組織當期新生參加新生導(dǎo)學，使其對網(wǎng)絡(luò)教育的模式和形式有了較好的了解。對通過奧鵬平臺使用高校網(wǎng)絡(luò)教育課件的學習有了真實的感覺，知道了學習的方法方式。另外，學習中心針對專升本學員統(tǒng)考通過率低的想象，聯(lián)合XXXX開展網(wǎng)考英語、計算機的培訓(xùn)，提高了統(tǒng)考的通過率。學習中心實踐教學支持服務(wù)主要通過積極與學員任職單位聯(lián)系，幫其創(chuàng)造良好的實習環(huán)境。并為學生提供了相應(yīng)專業(yè)的指導(dǎo)教師。本幫助10名學生完成了20人次的實踐課程。本學員繳費選課情況良好，繳費率較高。本沒有學生退學。學生學習情況的跟蹤和記錄通過奧鵬學習中心的OES系統(tǒng)實現(xiàn)。根據(jù)系統(tǒng)顯示，督促了學員進行網(wǎng)上學習和網(wǎng)上在線作業(yè)、離線作業(yè)的完成。及時通過電話，群發(fā)短信等方式來通知學員七、考試服務(wù)與學籍管理服務(wù)工作浙江XXXX學習中心能夠嚴格執(zhí)行國家、省教育行政部門以及主辦學校的有關(guān)考試規(guī)章制度進行考試的組織與管理工作，有舉辦國家級的考試的組織經(jīng)驗。能夠比較好的配合主辦高校進行考試預(yù)約、考前準備，及時地通知各位學員按時參加考試。在考試過程中，我們嚴格執(zhí)行考試紀律，加強對監(jiān)考人員的培訓(xùn)工作，考場秩序良好，考試紀律嚴格，監(jiān)考老師能夠認真地履行自己的職責。標準化考場建設(shè)方面，學習中心租借了XXXX的10間標準教室作為學習中心的考場，每個考場可以提供30個座位的試場。另外租借的多媒體教室能提供60座位的2個標準試場。為了保證專升本學員能夠及時畢業(yè)，學習中心積極幫助學員進行統(tǒng)考科目的報名和考試組織等任務(wù)。本共組織學員參加了大學英語A，大學英語B，大學英語C，計算機四門課程的考試，共有49人參加了77門次的考試，其中33門次考試取得了合格成績。合格率為43%。學習中心積極配合合作高校進行學籍管理，組織學生申請畢業(yè)及學位等服務(wù)。八、學習中心形象建設(shè)工作九、自我評價浙江XXXX奧鵬學習中心在本的工作中，積極學習支持服務(wù)“心系天下求學人”的理念落實在具體的過程中。學習中心學生學習支持服務(wù)平臺建設(shè)狀況良好，基本能夠滿足學生的日常學習和教學支持服務(wù)管理工作。學習中心的主要問題在于目前招生規(guī)模不夠大，不能很好的形成規(guī)模優(yōu)勢。在新的里，學習中心會緊密依靠電大這個平臺加強招生宣傳工作，尋找更好的招生方式。浙江XXXX奧鵬學習中心在新的一年里在管理與服務(wù)中實現(xiàn)原則：個性化服務(wù)原則。主動適應(yīng)學習者，通過換位思遠程教育考，根據(jù)學習者個人不同情況，設(shè)身處地的為他們找出與網(wǎng)絡(luò)學院對接的辦法，幫助他們變被動學習為主動學習，實現(xiàn)學習方式、思維方式的轉(zhuǎn)變，其間大量瑣碎的基礎(chǔ)性工作應(yīng)由中心完成，力求減輕學習者的學習負擔。重視差異性原則。重視差異性是人文關(guān)懷、實現(xiàn)主動服務(wù)、有效管理的必要手段，有利于提高工作的針對性，有利于指導(dǎo)整體工作。通過深入細致的調(diào)查研究和思想工作，對學習者學習情況建立檔案，跟蹤調(diào)查，定期總結(jié)，把握其個性特點，有針對性地實施管理與服務(wù)。注重創(chuàng)新原則。網(wǎng)絡(luò)教育的主要優(yōu)勢之一就是資源共享，充分考慮網(wǎng)絡(luò)教育虛擬性、自主性、思維性，及時準確理解、把握網(wǎng)絡(luò)學院教育思想、教學方法和教學目標，摸索出符合遠程教育思想、適合網(wǎng)絡(luò)學院要求、適應(yīng)本地學習者實際的管理路子。及時準確原則。把教學要求傳達給學習者之后，落實是否到位，效果如何等工作作為教學目標實現(xiàn)的根本保證。學習中心要本著高度負責的態(tài)度，努力提高自身的素養(yǎng)，嚴格要求，杜絕馬虎應(yīng)付，在主動掌握面上情況的基礎(chǔ)上，將繁亂復(fù)雜的信息進行去粗取精、去偽存真的過濾，把最具代表性的信息及時反饋上去。學習中心負責人：2012年2月10日第三篇：奧鵬2014鑒定奧鵬畢業(yè)生自我鑒定：通過在這里的學習，我的思想覺悟，專業(yè)知識，個人素質(zhì)等方面的能力都得到了很大提高，所以我一定要先對奧鵬的各位老師，工作者們表示深深謝意！在奧鵬學習這段時間里，我在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體全面發(fā)展且適應(yīng)新世紀發(fā)展要求的綜合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。在政治思想上。我系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發(fā)展觀等重要思想。用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則；樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在專業(yè)學習上，我端正了個人學習目的、學習態(tài)度。系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，挖掘自身的潛力，培養(yǎng)自己分析處理問題、協(xié)調(diào)組織和管理等多方面能力。我將會以會以更加飽滿的熱情，更加堅定的信心，更加高度的責任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn)，去攀登每一座新的里程碑。第四篇：奧鵬總結(jié)我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人，電廠熱能動力?？飘厴I(yè)后從事電力生產(chǎn)工作，讓我在實際工作和社會能力方面有了很大的提高。但深感知識匱乏，是奧鵬這個開放的學習的平臺，給我創(chuàng)造了繼續(xù)深入學習的機會。歷經(jīng)安徽阜陽奧鵬學習中心近3年的培訓(xùn)，完成課程考核，順利取得大連理工大學現(xiàn)代遠程教育電氣工程及