【總結(jié)】武夷山和阿里山的傳說(shuō)自學(xué)提示:?1、讀課文,自學(xué)生字詞?2、思考:課文主要講了一個(gè)什么故事?(扣住課文中的幾個(gè)主要事件歸納)?3、讀完課文后,你有什么感受??4、在不明白的地方做上記號(hào)。武夷山花珊妖怪小溪蹦跳陷入瀑布良田主要事件:妖怪禍民
2024-12-12 18:26
【總結(jié)】棲:1、鳥停在樹上2、居住、停留的意思蠅虻蛆蠅虻蛆皺褶縫皮膚薄著地照看蠅虻蛆皺褶縫皮膚薄著地
2024-11-17 16:04
【總結(jié)】第一篇:2018年人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案及教學(xué)反思 四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案 1《古詩(shī)三首》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): ,感悟每首詩(shī)中描繪的獨(dú)特景色,體會(huì)表現(xiàn)手法。 ,并由此想象畫面。 “螺”“...
2024-10-28 20:46
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四我的發(fā)現(xiàn)日積月累口語(yǔ)交際寬帶網(wǎng)習(xí)作詞語(yǔ)盤點(diǎn)詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫沉寂盤問(wèn)口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通
2024-11-17 19:43
【總結(jié)】四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)電子備課趙長(zhǎng)春1《桂林山水》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課生字,理解重點(diǎn)句子。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)致觀察和具體形象地描寫景物的方法,培養(yǎng)觀察力和理解、表達(dá)能力。3.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。4.通過(guò)看圖和理解課文,了解桂林山水的特點(diǎn),受到熱愛(ài)祖國(guó)壯麗河山的思想教育,陶冶愛(ài)美的情趣。教學(xué)重點(diǎn)了解桂林山水的特點(diǎn),想象其美景。教
2025-08-05 08:18
【總結(jié)】語(yǔ)文園地五它象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間相互依存的關(guān)系。中央的正方形是人類創(chuàng)造的象征,圓圈代表大自然,兩者密切相連。這個(gè)標(biāo)志呈圓形,既表示全世界,也表示著它需要人類給予保護(hù)。筆者認(rèn)為更象中國(guó)古代的方孔幣--象征著天圓地方的古代哲理。世界遺產(chǎn)標(biāo)志聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織標(biāo)志——聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)的
2024-12-12 18:27
【總結(jié)】人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃四年級(jí)要完成由中年級(jí)向高年級(jí)的過(guò)渡。通過(guò)學(xué)習(xí)要能達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),為高年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),這個(gè)基礎(chǔ)除了扎實(shí)的語(yǔ)言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級(jí)、中年級(jí)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管好與壞,到了高年級(jí)是不大容易改變的,所以說(shuō),四年級(jí)是很關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)年
2024-12-07 23:57
【總結(jié)】四年級(jí)音樂(lè)備課第1課歌唱祖國(guó);《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》;第一課時(shí);教學(xué)目標(biāo):1、了解《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》創(chuàng)作的背景以及詞曲作家,知道生活中運(yùn)用《國(guó)歌》的場(chǎng)合以及相關(guān)禮節(jié),在歌唱與聆聽活動(dòng)中激起民族自豪感。2、通過(guò)游戲初步感受―上行‖音階。教學(xué)設(shè)想:1、通過(guò)聽老師講述關(guān)于―國(guó)歌‖的故事等一系列活動(dòng),讓學(xué)生的情感世界
2024-11-19 06:46
【總結(jié)】湘教版四年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(2021—2021第一學(xué)期)李瑞軍梁英福利二校一、教學(xué)內(nèi)容和基本要求:、愛(ài)好和對(duì)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情、引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生參加音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。豐富情感體驗(yàn)、培養(yǎng)審美情操
2024-11-28 15:42
【總結(jié)】詞語(yǔ)盤點(diǎn)讀讀寫寫辯論尋常解答信奉容許違背曾經(jīng)拖住解釋教授宣布固執(zhí)欄桿罷了境界繡花廠徽聾啞人膽大妄為清澈見(jiàn)底賞心悅目一絲不茍融為一體讀讀記記
2024-12-12 16:29
【總結(jié)】語(yǔ)文園地五怒放的生命曾經(jīng)多少次跌倒在路上,曾經(jīng)多少次折斷過(guò)翅膀。如今我已不再感到彷徨,我想超越這平凡的生活,我想要怒放的生命!就像飛翔在遼闊的天空,就像穿行在無(wú)邊的曠野,擁有掙脫一切的力量。曾經(jīng)多少次失去了方向,曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想。如今我已不再感到迷茫,我要讓我的生命得到解放。我想要怒
2024-12-11 03:01
【總結(jié)】描寫我們的校園用眼--看用鼻--聞?dòng)枚犛檬郑每冢瓏L1、觀察2、感受感覺(jué)想象復(fù)習(xí):寫好寫景作文小溪“嘩啦啦”地從翠綠的山林間流出來(lái),滑過(guò)長(zhǎng)滿暗綠色青苔的石頭,瀉到那小小的深潭里。潭水清澈見(jiàn)底,許多小蝦小魚在潭里自由地游動(dòng),只要用手輕輕一拍
【總結(jié)】讀讀寫寫維持財(cái)富精湛器重?屬于百貨情形道德?號(hào)碼橡皮尊嚴(yán)逃難?善良樸實(shí)款待例外?喉結(jié)贊賞僵硬捶背?許配撥電話緩緩駛過(guò)?悶悶不樂(lè)
【總結(jié)】2021—2021學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)美術(shù)教案上茆教學(xué)點(diǎn)陳桂榮四年級(jí)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)第一周小橋、流水、森林、高山﹑大海﹑江河2第二周從不同角度畫物體2第三周我的書包2第四周趣味紙筆插2第五周自己做鎮(zhèn)紙2第六
2024-11-28 13:04
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算課型:新授課教學(xué)要求:1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是否可以簡(jiǎn)算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行簡(jiǎn)算。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)檢查1、口算:(投影片或口卡)+
2024-12-03 10:13