【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理好班級(jí)圖書角，有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)文學(xué)小少年，加強(qiáng)閱讀、習(xí)作的指導(dǎo)，爭(zhēng)取多出人才多出作品。繼續(xù)開展好特長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展豐富多彩的活動(dòng)、活躍校園文化。組織好學(xué)生系列比賽，如冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、古詩(shī)詞背誦、講故事比賽等。活動(dòng)的開展不僅展示學(xué)生的風(fēng)采，也豐富學(xué)生的校園生活。關(guān)心學(xué)生健康，做好健康、衛(wèi)生管理工作，構(gòu)建“綠色校園”。定時(shí)定期進(jìn)行衛(wèi)生健康教育和體能檢測(cè)，加強(qiáng)傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。校園凈化美化，堅(jiān)持衛(wèi)生檢查、反饋與評(píng)比制度，做到“早擦亮，午保持，晚掃凈”，構(gòu)建“綠色校園”。健全學(xué)生健康檔案。三、具體工作安排：八月份：做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、排好教學(xué)進(jìn)度表。各教研組制訂好教研工作計(jì)劃。九月份：常規(guī)教學(xué)。（教導(dǎo)處）教導(dǎo)工作安排（常規(guī)材料：教師各種計(jì)劃、表冊(cè)、教案、聽課等）（教導(dǎo)處）檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。（教導(dǎo)處及各教研組）開展學(xué)生手抄報(bào)、優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選全校開展經(jīng)典閱讀、講故事比賽。教研組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)十月份：迎國(guó)慶活動(dòng)。召開學(xué)生、家長(zhǎng)會(huì)。檢查教案、作業(yè)、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記。一年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字寫字比賽二年級(jí)的手工制作、日記比賽十一月份：三年級(jí)的隊(duì)列隊(duì)形比賽教導(dǎo)處教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)十二、元月份：檢查各種記錄。教師基本功大賽各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。班主任撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。科任教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末檢測(cè)。（科任教師）期末測(cè)評(píng)石頭鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年8月28日第三篇：尖山鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃專題尖山鎮(zhèn)中心小學(xué)二00九學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想嚴(yán)格貫徹教育教學(xué)方針政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教研室2009年上半年教育工作意見，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本校實(shí)際情況，進(jìn)一步提高校本教研質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)過程管理，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究，為我校教育改革與發(fā)展作出努力。二、主要任務(wù)與措施（一）強(qiáng)化常規(guī)管理各學(xué)科均屬基礎(chǔ)課程，對(duì)學(xué)生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用，因此，要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，教好每一門課程，不隨意調(diào)課，如有特殊情況，調(diào)課必須通過教導(dǎo)處。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育“八項(xiàng)規(guī)定”，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)?！傲J(rèn)真”工作要求教師做到：（1）認(rèn)真?zhèn)湔n，有效備課。備課筆記必須課時(shí)齊全，內(nèi)容詳實(shí)，格式規(guī)范。要特別強(qiáng)化五有：有學(xué)生活動(dòng)安排，有教學(xué)內(nèi)容分析，有教學(xué)方法設(shè)計(jì)，有拓展延伸內(nèi)容，有教后反思記錄（反思記錄，要有三分之一的比例，三年考核的新老師必須有二分之一以上的比例）。備課要備教材，更要備學(xué)生。備課中要體現(xiàn)作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量。（2）認(rèn)真上課，有效上課。課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。老師上課要做到教學(xué)思想端正，教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)過程機(jī)智，教學(xué)效果明顯。努力做到“三要”：目標(biāo)要明確，容量要飽滿，重點(diǎn)要突出，以確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三有”：課課有練，課課有得，課課有悟。（3）認(rèn)真聽課，有效聽課。按第一學(xué)期職后管理辦法執(zhí)行。（4）認(rèn)真布置和批改作業(yè)，即有效作業(yè)。畢業(yè)班學(xué)生可適當(dāng)增加作業(yè)量，但必須講究作業(yè)的實(shí)效性。老師批改作業(yè)要及時(shí)，仔細(xì)，認(rèn)真。學(xué)生錯(cuò)誤之外千萬(wàn)不能漏改，否則會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生。（5）認(rèn)真輔導(dǎo)，有效輔導(dǎo)。每位老師必須認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，并做好記錄。補(bǔ)差可以發(fā)揮班干部和學(xué)優(yōu)生的主導(dǎo)作用，開展一幫一。培優(yōu)必須達(dá)到班級(jí)數(shù)的三分之一以上，千萬(wàn)不能只顧補(bǔ)差一頭而放棄培優(yōu)一頭。培優(yōu)一頭是重點(diǎn)，尤其是中高年級(jí)，學(xué)優(yōu)生必須在40%以上，否則無(wú)法完成質(zhì)量指標(biāo)。（6）認(rèn)真組織考試，有效測(cè)試。教導(dǎo)處除了組織一學(xué)期兩次考試外，還要對(duì)部分年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行不定期的抽測(cè)，尤其對(duì)畢業(yè)班，加大抽測(cè)力度。對(duì)每次測(cè)試后進(jìn)行認(rèn)真分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，薄弱內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。、備課組活動(dòng)和管理（1）備課組集體磨課必須落實(shí)時(shí)間，必須落實(shí)計(jì)劃，每學(xué)期初各備課組要制訂一份詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃，安排好每一次活動(dòng)內(nèi)容。必須落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)內(nèi)容包括：理論學(xué)習(xí)，教材分析，集體備課，課例評(píng)課，作業(yè)分析。必須落實(shí)主講人員，每次的活動(dòng)都有一名中心發(fā)言人，發(fā)言人必須精心準(zhǔn)備，活動(dòng)時(shí)其他人員也要發(fā)表自己的意見，一學(xué)期下來(lái)，要有一份總結(jié)，包括理論學(xué)習(xí)，公開教學(xué)、聽課評(píng)課，教學(xué)質(zhì)量等方面。（2）教研活動(dòng)。著力抓好教研組建設(shè)，營(yíng)造良好的教研氛圍。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。優(yōu)秀教研組條件：①必須定期觀看特級(jí)老師的教學(xué)錄像，每次觀看后，結(jié)合自己的教學(xué)寫出教學(xué)感想和反思（每學(xué)期23次）。②組內(nèi)開設(shè)課堂教學(xué)主題研究公開課，并進(jìn)行評(píng)課，有書面評(píng)課資料。③教研組內(nèi)必須有老師論文發(fā)表或論文獲獎(jiǎng)，學(xué)生必須有參賽獲獎(jiǎng)。（二）提高教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)開展課堂教學(xué)考評(píng)活動(dòng)，分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合學(xué)科組，分別由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)。各組訂出上公開課名單，時(shí)間和課題，按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。35周歲以上者可以是在年級(jí)段中上教學(xué)研究公開課，35周歲以下者必須由學(xué)科組全體人員聽課并參評(píng)。在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，必須嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。力爭(zhēng)做到一、二年級(jí)不留書面回家作業(yè)，三、四年級(jí)控制在半小時(shí)左右，五、六年級(jí)在1小時(shí)左右。作業(yè)盡量在校內(nèi)完成，這樣有利于提高作業(yè)正確率，回家可以布置看書，背書，默寫詞語(yǔ)等。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力完成上級(jí)下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)。四、各階段主要活動(dòng)安排2010年上半年教導(dǎo)處工作思路三月份： 四月份：五月份：六月份：第四篇：練寺鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃2012練寺鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃練寺鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012年8月29日練寺鎮(zhèn)中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：我校教導(dǎo)工作將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。今年是臺(tái)江縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證最好，但能保證更好！二、工作要點(diǎn)：（一）抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實(shí)施新課程計(jì)劃按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實(shí)施策略（1）創(chuàng)導(dǎo)全面和諧發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、發(fā)展能力的同時(shí)逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。（2）優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含