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正文內(nèi)容

界河中心小學教導處工作計劃20xx2(編輯修改稿)

2024-11-05 01:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 于新課程標準的新理念、新思想的貫徹落實,本學期,不允許用老教案,統(tǒng)一備新教學案。繼續(xù)實行青年教師備詳案制度,及時寫好教學心得。備課時要注重學生的思維過程。②上課要扎實。課堂教學中要充分發(fā)揮學生的主體作用,不僅關(guān)注知識的掌握,更要關(guān)注學生能力的培養(yǎng),關(guān)注學生的情感、態(tài)度、價值觀等方面的發(fā)展。在課堂教學中,提倡運用多種媒體進行教學,提高教學密度,激發(fā)興趣,提高課堂效率。③輔導要全面。繼續(xù)建立培優(yōu)補差檔案。補差工作力求做到耐心細致,因材施教,建立差生檔案,注重對差生學習自信心,學習習慣的養(yǎng)成。④學生作業(yè)格式要求規(guī)范,教師的批改要求及時、規(guī)范。抓好教學研究工作教導處不但要抓好教學案的編寫,而且要注重教學實踐的指導和探索。充分調(diào)動各教研組開展教學研究工作的積極性,大力開展教學研究。我們將繼續(xù)加強教研,以一周集體備課(含學習經(jīng)驗文章),兩周公開課,上公開課的人員由教導處開學初就安排好的,一學期上兩次,上課內(nèi)容、教案都由備課組研究定案,根據(jù)上課情況和教學效果,學期末將評選出優(yōu)秀備課組。我們將利用每周三下午三節(jié)課后的時間(公開課兩節(jié)課以后),扎實開展教研活動,強化備課組、教研組職能,步步落實“備課——上課——述課——評課”四個環(huán)節(jié),切忌走過場,特別是評課,要努力做到“知無不言,言無不盡”達到共同學習,共同提高的目的。加強質(zhì)量管理。教學質(zhì)量是學校的立足之本。本學期,學校力爭以一流的教育質(zhì)量回報社會。本學期,我們將積極探索較為全面的學習質(zhì)量的評價指標體系,堅持全面評價是促進學生整體發(fā)展的重要手段。對學生學習質(zhì)量的評價不僅要包括學生知識、技能和學習能力,而且要包括學習態(tài)度、學習習慣等心理素質(zhì)情況,特別是要注重過程評價。本學期,將加強平時調(diào)測力度,以便及時發(fā)現(xiàn)不足及時改進教法。信息技術(shù)管理本學期,學校網(wǎng)站已初見規(guī)模,要及時更換內(nèi)容,不斷充實,提高品位,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。鼓勵教師課余時間上網(wǎng)查閱資料,35周歲以下青年教師人人要會制作多媒體課件。此外,要加強校園網(wǎng)的建設(shè)。加強英語教學研究本學期加大對英語教學的研究和管理,要求教師在教學中要貼近學生生活、實際,符合學生興趣,注意教學方法的多樣性和靈活性,如采用情境法、視聽法、結(jié)構(gòu)法功能法等。另外,要多花點時間多讀、多練,提供學生口語交流的機會,把英語課看得與語數(shù)課一樣重要。英語教研組每周一次教研活動要扎實有效。豐富學校的特色建設(shè)。學生書寫工整、美麗是我們的亮點之一,我們將進一步加強和豐富學校的特色建設(shè),精心打造學校品牌,使“江都市書法辦學特色校”名符其實。本學期繼續(xù)開展寫字常規(guī)賽和書法作品展等活動,繼續(xù)進行寫字段位評定,狠抓書法興趣小組培訓工作,在全員參與、大面積提高的基礎(chǔ)上,多出作品,多出精品。積極為學生提供各種比賽信息并組織參與各項比賽,讓他們獲得成功的體驗;注重通過書法的美來陶冶學生的身心,力求通過鍥而不舍的努力推動我校特色建設(shè)上一個新的層次。三、加大教師隊伍建設(shè),實施名師工程。抓好師德師風建設(shè)。一要嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅決杜絕有償家教、體罰和變相體罰行為等違反教育法規(guī)的錯誤做法,做到文明施教,真正為人師表。二要加強理論學習。幫助大家進一步理解素質(zhì)教育內(nèi)涵建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系,教師要放下“架子”,提倡師生合作學習。加強教師繼續(xù)教育,促進教師掌握現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)和開展創(chuàng)新教育實踐的能力。采取多種途徑和方法,開展崗前培訓和全員繼續(xù)教育工作,特別是要加強新課程改革的師資培訓,把基礎(chǔ)教育課程改革作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容。要樹立終身學習理念,更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu),不斷充實和提高自身的業(yè)務(wù)水平。著力培養(yǎng)青年教師,努力扶持骨干教師。我們將進一步加大對教師隊伍建設(shè)經(jīng)費的投入,對優(yōu)秀的骨干教師進行培養(yǎng)培訓和重點支持,創(chuàng)造促使中青年優(yōu)秀人才脫穎而出的機制和環(huán)境,以市局實施的“育花獎”評比為契機,力求培養(yǎng)和造就一批在教育教學工作和基礎(chǔ)教育課程改革中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師、知名教師。附行事歷: 二月份:制定各科教學計劃、教研活動計劃。檢查教師備課筆記。興趣小組恢復活動。召開畢業(yè)班教師會?;謴汀八妮嗱?qū)動”教研活動。召開教導主任、教研組長、備課組長會議。三月份:低年級朗讀比賽。集體備課。與高漢、謝橋進行對口交流活動。參加省小學生數(shù)學愛好者傳播活動。四月份:中年級鋼筆字比賽。(含村小)集體備課。祭掃革命烈士墓。舉行期中考試,期中總結(jié)。檢查教師備課筆記和學生作業(yè)。迎接市學籍年審。五月份:慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)。舉行校田徑運動會。高年級作文比賽。(含村?。┮荒昙壙谒惚荣?。(含村小)集體備課。、舉行公開教學活動。六月份:“六一”兒童節(jié)慶?;顒印<w備課。興趣小組成果展示。檢查教師備課筆記和學生作業(yè)。教師撰寫專題小結(jié),擇優(yōu)推薦。組織畢業(yè)會考和期末考試。畢業(yè)證去市驗證。七月份:評選“三好生”、“特長生”、“文明中隊”等。上交各項資料。工作總結(jié)。安排暑假生活。第三篇:中心小學教導處工作計劃***中心小學教導處工作計劃***中心小學2013年2月***中心小學教導處工作計劃一、指導思想:根據(jù)學校工作的
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