界河中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃20xx2-wenkub.com
2024-11-05 01:34 本頁面
【正文】 （2）全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想，充分用好電教設(shè)備。青年教師的要求：快速成長，迅速成為學(xué)校的骨干教師；中年教師：學(xué)者型、教研型教師發(fā)展；老年教師：發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。每兩周召開一次教研室會，本學(xué)期要求各教研室：①每學(xué)年每人至少上一節(jié)全校公開課；②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案；③召開一次教改專題研討會；④每人出一份高質(zhì)量的試卷；抓好備課組：備課組是學(xué)校教學(xué)和教研的基本單位，本學(xué)期要求各備課組每兩周至少活動一次，高三年級備課組每周活動一次，備課組活動要求定時間，定內(nèi)容，活動有記錄。全校上、下一條心，扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作，所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在高考成績上，要求下一年高考我校成績保持基本穩(wěn)定，高考成績在尖子生方面力爭大幅度上升，確保完成指標(biāo)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教導(dǎo)處檢查作業(yè)：一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認真（定期與不定期檢查相結(jié)合）。（3）作業(yè)：對知識的掌握乃至靈活的運用，很重要的一環(huán)就是練習(xí)。①組織機構(gòu)：建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組，成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、教研組長、備課組長。（2）上課：目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進，沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。（5）學(xué)生應(yīng)明確人生觀，有責(zé)任感。（1）為師生互相尊重，相互信任。本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課改為契機，在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴謹、重務(wù)實、抓全面，力爭使我校的教學(xué)工作再上新的臺階。為了有效促進教學(xué)工作，豐富師生的校園生活，除了積極參加上級部署的各項教育教學(xué)活動外，還要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，配合少先隊大隊部開展“慶祝六一”等活動。并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績效考核的依據(jù)。加強教研組的建設(shè)和管理，加強備課組建設(shè)。精細分析每階段、每學(xué)科教學(xué)策略及具體措施；精細分析考試質(zhì)量，分析到每門學(xué)科、每個學(xué)生、每種題型、每個知識點、每次考試后，開好質(zhì)量分析會、進行橫向、縱向、對比分析，重在揭示問題，查找主客觀原因，落實改進措施，提高教學(xué)質(zhì)量。（4）抓精練習(xí)。（2）抓活課堂。（1）抓實備課。嚴格執(zhí)行課程計劃。教學(xué)過程要思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。三、具體措施：（一）抓教學(xué)常規(guī)管理，確保實施素質(zhì)教育。強化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評價體系。第三篇：中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃***中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃***中心小學(xué)2013年2月***中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校工作的總體規(guī)劃，以落實素質(zhì)教育和課程實施為重點，以課堂教學(xué)實踐和校本教研為抓手，進一步推進學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實施，加強教研組建設(shè)，“靜心”抓教育教學(xué)，加大教師培訓(xùn)力度，探索“有效教學(xué)”和“有效教研”的規(guī)律，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展。七月份：評選“三好生”、“特長生”、“文明中隊”等。檢查教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)。、舉行公開教學(xué)活動。舉行校田徑運動會。舉行期中考試，期中總結(jié)。參加省小學(xué)生數(shù)學(xué)愛好者傳播活動。召開教導(dǎo)主任、教研組長、備課組長會議。檢查教師備課筆記。要樹立終身學(xué)習(xí)理念，更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，不斷充實和提高自身的業(yè)務(wù)水平。二要加強理論學(xué)習(xí)。積極為學(xué)生提供各種比賽信息并組織參與各項比賽，讓他們獲得成功的體驗；注重通過書法的美來陶冶學(xué)生的身心，力求通過鍥而不舍的努力推動我校特色建設(shè)上一個新的層次。英語教研組每周一次教研活動要扎實有效。鼓勵教師課余時間上網(wǎng)查閱資料，35周歲以下青年教師人人要會制作多媒體課件。本學(xué)期，我們將積極探索較為全面的學(xué)習(xí)質(zhì)量的評價指標(biāo)體系，堅持全面評價是促進學(xué)生整體發(fā)展的重要手段。我們將利用每周三下午三節(jié)課后的時間（公開課兩節(jié)課以后），扎實開展教研活動，強化備課組、教研組職能，步步落實“備課——上課——述課——評課”四個環(huán)節(jié)，切忌走過場，特別是評課，要努力做到“知無不言，言無不盡”達到共同學(xué)習(xí)，共同提高的目的。④學(xué)生作業(yè)格式要求規(guī)范，教師的批改要求及時、規(guī)范。在課堂教學(xué)中，提倡運用多種媒體進行教學(xué)，提高教學(xué)密度，激發(fā)興趣，提高課堂效率。繼續(xù)實行青年教師備詳案制度，及時寫好教學(xué)心得。認真學(xué)習(xí)《小學(xué)各學(xué)科教學(xué)常規(guī)》。要創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，利用櫥窗和師生書畫室的布置，定期更換，專人負責(zé)。德育活動體系化以愛國主義教育為中心，有計劃地開展好各類德育活動，將德育工作滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)，日?；顒又腥?，滲透到各科教育教學(xué)中去，真正達到育人目標(biāo)。德育工作網(wǎng)絡(luò)化。以豐富省實小的辦學(xué)類內(nèi)涵為目標(biāo)，繼續(xù)以開展新課程的學(xué)習(xí)與研究為工作重點，強化創(chuàng)新意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識、爭先意識、拼搏意識，堅持以人為本的理念，努力建設(shè)一支高素質(zhì)、高標(biāo)準的教師隊伍，為我校教育事業(yè)新的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。開展好作業(yè)展覽和講故事比賽活動。使大課間活動的開展，在時間上得到有力的保障。為了更好的落實學(xué)校體育工作，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，真正保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強學(xué)生的體質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生樂于主動參與體育鍛煉，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。探索構(gòu)建分層引領(lǐng)機制，推動特色品牌建設(shè)向課程化、常態(tài)化和優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。
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