20xx秋北師大版語文二年級上冊第五單元第2課我的影子(編輯修改稿)
2025-01-13 19:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 自主識字 小朋友們讀課文真棒，課文中的生字寶寶想單獨跑出來，看看你們是不是都把他們的名字記清楚了。他們就在你們的生字卡里，快把他們請出來，擺一擺，讀一讀。（使用配套的學生識字卡片自主識字） 2. 舉字卡游戲 A 生當考官，提問：“影”字在哪里？ B 生在講臺上舉字卡，其余學生在座位上舉字卡，回答：“影”字在這里。（同學們舉了字卡后要對照 B 生舉的字卡，檢查自己舉對了沒有。） 3. 猜字游戲 （剛才 B 生舉字卡時可順便將字卡貼在黑板上，為此游戲做準備。） C 生上臺蒙住眼睛， D 生上臺選中一個生字，問大家：看清楚了嗎？大家回答：看清楚了！快來猜一猜！ C 生指著生字問大家：是不是 X？猜對了，大家就說：對，對，對，并把生字讀三遍。猜錯了，大家就說：不是 X! 繼續(xù)猜！ 4. 開火車 師：火車火車往哪兒開？生：往這兒開！往這兒開！ 開單軌火車時，先讀字音再組詞；開雙軌火車時，只讀字音。 五、指導寫字，培養(yǎng)能力。 1. 識記字形 你知道嗎？教“影”字也可以用這個方法。（或者問：剛才哪個同學教“影”字時，和冬冬用的是同樣的方法？） 你發(fā)現(xiàn)了嗎？這三個字有什么共同特點？ 2. 指導書寫 學生讀帖，觀察重點筆畫在田字格里的擺放。 學生發(fā)表意見，教師相機范寫“影”。（學生用雙手比劃一下“景”字各部分的寬窄） 學生寫生字：晚、燈、主。 同桌互評。 第二課時 一、聯(lián)系詞句，鞏固生字。 1. 識字游戲 師：生字寶寶出來啦?。◣熧N生字卡片） 生：藍天藍，白云白，生字寶寶出
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