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正文內(nèi)容

送別教學設計(編輯修改稿)

2024-11-05 03:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 愉快、興奮地開始音樂課。師生問好(1)導入:同學們,你們喜歡看電視、電影嗎?那誰知道剛剛聽到的是哪部動畫片的音樂?請告訴老師,有哪些影視劇的音樂給你留下的印象最深刻呢?(指生回答,并請學生唱唱他們所熟悉的影視歌曲)(2)聆聽影視歌曲片段片頭曲《黑貓警長》:黑貓警長主題歌《上海灘》:上海灘背景音樂《還珠格格》:有一個姑娘插曲《浪漫滿屋》:I think情節(jié)音樂《微笑百事達》:北極星的眼淚 片尾曲《神話》:美麗的神話(3)音樂常識:歸納影視音樂的分類(主題歌、片頭曲、插曲、情節(jié)音樂、背景音樂、片尾曲等。)同學們真棒!那么請大家根據(jù)音樂在影視劇中出現(xiàn)的不同位置,想一想影視音樂有哪些不同類型?我們今天要學的歌曲是一部電影中的插曲。【設計意圖】以流行影視歌曲引情激趣,將學生生活中已有的音樂感受帶進課堂,既拉進了師生距離,體現(xiàn)了教學活動與生活相結(jié)合的課改新理念,又揭示本節(jié)課的主題。(二)感受體驗,學唱歌曲《送別》播放《童年》,激發(fā)學生的學習興趣剛我們聽到的歌曲是?是一首什么歌曲? 什么是校園歌曲?流行于校園,體現(xiàn)校園生活和學子心境或感受的合作。那么在上世紀我們的前輩在學校唱什么呢?學堂樂歌二十一世紀初,流行于學校的歌曲,叫學堂樂歌。學堂樂歌的倡導、推廣者以沈心工、李叔同等啟蒙音樂教育家為代表。今天的年青人可能很少人認識它們,但在我國近代音樂史上卻占有很重要的地位。早期的的學堂樂歌以舊曲填新詞為主,用中國民歌、小調(diào)的曲調(diào)或歐美歌曲的曲調(diào)填進創(chuàng)作的新詞。介紹李叔同——學堂樂歌作者,音樂、美育教育家,早期話劇活動家。浙江平湖人,1880年9月生于天律,1918年在杭州虎跑寺出家,1942年10月逝世于福建泉州開元寺。1906年李叔同,發(fā)起成立了中國第一個話劇團體 “春柳社”,同年,又創(chuàng)辦了中國最早的音樂刊物《音樂小雜志》,并擔任了《太平洋報》的文藝編輯。李叔同是第一個向中國傳播西方音樂的先驅(qū)者,他一生從事多方面的藝術(shù)活動,除音樂、戲劇外,繪畫、書法、篆刻、詩詞均所擅長。名畫家豐子愷、音樂家劉質(zhì)平等文化名人皆出其門下。主要音樂代表作品有《送別》、《西湖》、《春景》、《憶兒時》、《春游》、《留別》、《早秋》等。欣賞電影《城南舊事》的片段,加深學生對歌曲的理解師:“同學們,進入初中階段,由于學習任務加重,大家接觸電視電影的時間應該也越來越少了,借今天課堂上的機會,老師要邀請同學們一起來看一看老電影《城南舊事》的片段,請認真體會影片中的歌曲所要表達的情感。”歌曲分析師:“這首影視插曲的曲名是什么?(送別)節(jié)拍四四拍子速度中速稍慢 力度中強情緒憂傷惆悵深情出示歌譜,學唱歌曲(1)分句學唱歌譜。師:“接下來讓我們一起來用自然、舒展的發(fā)聲方式輕聲地學唱歌譜,老師唱一句,請同學們跟唱一句?!保?)學唱歌詞。師:“同學們,我唱譜你們唱詞,請注意
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