【文章內(nèi)容簡介】 一部長篇小說（《約翰?克利斯朵夫》）獲1915諾貝爾文學(xué)獎?！瘛睹藗鳌窋⑹隽耍ǖ拢﹪魳芳遥ㄘ惗喾遥?、（意大利）國畫家和雕塑家（米開朗琪羅）、（俄）國作家（列夫?托爾斯泰）三位名人的苦難和坎坷的一生，贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神?！瘛敦惗喾覀鳌肥橇_曼?羅蘭的得意之作，在文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)一直被奉為經(jīng)典，從首次出版到現(xiàn)在，其具有的獨(dú)特價值讓“人們似乎從中找到了新的支撐點(diǎn)”，因此被評為“人類有史以來的30本最佳書”之一。羅曼?羅蘭的（《約翰、克里斯朵夫》）就是以貝多芬為原型的小說。●（《第九交響曲》）是貝多芬作品中最為深刻和雄偉的，凝聚著音樂家畢生的心血?！裢袪査固┑闹髌酚虚L篇小說：（《戰(zhàn)爭與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復(fù)活》）●我國先哲孟子說：“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨??”，這在《名人傳》的三位主人公身上得到深刻體現(xiàn)，請以其中一個人為例，說說他是如何在行動中體現(xiàn)孟子這句話的。貝多芬不僅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后來發(fā)展到耳朵失聰?？墒沁@位自尊心極強(qiáng)的音樂家仍然相信，“誰也無法戰(zhàn)勝我，我要死死握住命運(yùn)的咽喉?！彼麘{著超凡的毅力和奮斗精神，從事音樂的創(chuàng)作，寫出《第九交響曲》等傳世之作?！裨谖鞣剑崞鹬膫饔涀骷?，人們首先舉出的是古代希臘史學(xué)家布呂達(dá)克，著有《名人傳》，德國音樂家貝多芬偶然翻閱此書，從中找到了可以幫助他忍受疾病痛苦并戰(zhàn)勝痛苦的精神安慰。羅曼?羅蘭由此得到啟發(fā)，他計劃編寫一組大人物傳記，以安慰和鼓勵那些不幸的人們，使他們振作起來，和命運(yùn)作斗爭，從（精神）和（道德）的角度，改造社會。●法國作家羅曼?羅蘭的《名人傳》包括了《貝多芬傳》、（《米開朗基羅》）、（《托爾斯泰》）三部傳記。其中，（貝多芬）（人名）飽受耳聾折磨?！裾埬愀鶕?jù)《教學(xué)大綱》推薦的課外閱讀名著，在下面橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。讀《》（名著名稱），我了解到（內(nèi)容）：示例：讀《名人傳》，我了解到：德國音樂家貝多芬的一生充滿了苦難，但他卻把苦難鑄成了一支支歡快的樂曲，奉獻(xiàn)給了世人?！裾埜攀銎渲幸晃幻说囊粋€典型事例。示例：1824年5月7日，在維也納舉行《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得了空前的成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場時，他受到觀眾五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場后感動得暈了過去?！窳_曼?羅蘭的《名人傳》是為音樂家（貝多芬）、雕塑家（米開朗琪羅）、文學(xué)家（托爾斯泰）寫的三部傳記。這三人共同的特點(diǎn)是 ：三人都是人類歷史上極富天才而創(chuàng)建至偉的人物，他們的人生豐富多彩，他們的作品精深宏博，他們的影響歷經(jīng)世代而不衰?！褙惗喾以谥掳瑺柖嗟戏蛉说男闹杏袃删湓挸蔀榻裉煲磺杏赂胰说淖毅?，它們是“唯其痛苦，才有快樂”?！裼幸蛔戎裣瘢輬D很早就畫出來，但一直無人敢接手，米開朗琪羅成功的完成了這偉大的作品，它是（《大衛(wèi)》）?！衩组_朗琪羅至死還留在佛羅倫莎畫室里的惟一作品是：（《勝利者》）●《貝多芬傳》還附有：（醫(yī)著、書信集、和思想集）。●“臉又長又厚又粗獷，頭發(fā)很短，向前蓋著，使額頭顯低，兩只小眼睛深陷在陰暗的眼眶里，嚴(yán)峻地盯著別人，鼻子扁闊，嘴唇厚而前伸，耳朵大大的?！边@是對（托爾斯泰）的外貌描寫?！衲X袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色??又小又憂傷但有很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn)，色彩常常變化?！笆菍Γ组_朗琪羅）的外貌描寫?！瘛鞍〈謮?，一副運(yùn)動員的結(jié)實(shí)骨架。一張土黃色的闊臉龐??額頭凸起、寬大??雙眼閃爍著一種神奇的力量，使所有看到他的人都為之震懾?！笔菍Γㄘ惗喾遥┑耐饷裁鑼憽！褙惗喾业谝皇渍嬲秊楦锩鴦?chuàng)作的音樂是（第五交響曲》）●托爾斯泰最喜歡的中國古代哲人是：（老子）。代表作有：（《戰(zhàn)爭與和平》）、（《安娜?卡列尼娜》）、（《復(fù)活》）?！瘛睹藗鳌肥且槐驹鯓拥臅?？作者是誰？《名人傳》是羅曼?羅蘭最早享譽(yù)文壇的人物傳記，它真實(shí)的記述了貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位藝術(shù)大師坎坷的生活和艱辛的創(chuàng)造，展現(xiàn)了藝術(shù)大師們偉大的心靈。●《名人傳》主要揭示了怎樣的主題？偉大的天才必須向庸俗而且充滿敵意的社會進(jìn)行不屈的斗爭，就能獲得勝利，完成天才的創(chuàng)造事業(yè)?！褙惗喾乙簧凶畲蟮耐纯嗍鞘裁矗渴亲畲蟮男腋Ｓ质鞘裁?？貝多芬一生中最大的痛苦是作為音樂家、作曲家卻耳朵失聰；最大的幸福是他戰(zhàn)勝痛苦，創(chuàng)造出擁抱歡樂的《第九交響樂》?！裨凇敦惗喾摇穫骱螅髡吒搅恕昂＠z囑”的目的是什么？增加傳記“引文”的真實(shí)性，同時也是貝多芬痛苦生活和讀者心靈的一次撞擊。●《貝多芬》在立意和構(gòu)思上扣住什么主題選材？作者緊扣“打開窗子吧！讓自由的空氣重新進(jìn)來！呼吸一下英雄氣息。”●在《米開朗琪羅傳》中，作者為什么把人物的痛苦作為重要情節(jié)？這痛苦是作者憑空虛構(gòu)的嗎？不是憑空虛構(gòu)，而是從歷史事實(shí)中吸收來的，為了使人物的英雄主義精神的全部偉大之處得以顯示出來，其感染力在于克服痛苦，戰(zhàn)勝痛苦，這是以痛苦為情節(jié)的目的所在?！瘛睹组_朗琪羅傳》中，作者寫到雕塑家完成的許多雕塑，可看出其雕塑有怎樣的與眾不同的特征？米開朗基羅的作品表現(xiàn)了與眾不同的男性的雄偉和戲劇性的結(jié)構(gòu)，形式上也具有超越時代的新鮮感，因而備受世人的尊崇?！窳_曼羅蘭在《米開朗琪羅傳》中探索了這位藝術(shù)巨匠哪兩方面的內(nèi)容？一是痛苦和磨難——時代與社會給他帶來的種種苦痛；二是他的藝術(shù)創(chuàng)作帶給他的短暫的狂歡。●請結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾泰的藝術(shù)觀。托爾斯泰認(rèn)為藝術(shù)不是一個階級的所有物；不是一種技藝，它是真實(shí)情操的表白；藝術(shù)應(yīng)當(dāng)鏟除強(qiáng)暴，它的使命是要用愛來統(tǒng)治一切；只有為了團(tuán)結(jié)而工作的才是真正的藝術(shù)。●請結(jié)合《托爾斯泰傳》談一談托爾斯泰的婦女觀。他反對現(xiàn)代的女權(quán)主義，稱贊賢妻良母，認(rèn)為勇敢的妻子應(yīng)該是丈夫的助手而不是他的工作障礙?！瘛锻袪査固﹤鳌返牧⒁馐鞘裁?？作者的著眼點(diǎn)在哪兒？立意是歌頌英雄主義；著眼于評論托爾斯泰的思想和創(chuàng)作，是一部文學(xué)創(chuàng)作評傳?！窠Y(jié)合《托爾斯泰傳》談?wù)勀銓ν袪査固┑膫ゴ笾幍目捶āＭ袪査固┮簧蛏?，追求真誠的、博大的愛，厭惡痛苦的民眾生活，因此他的許多作品都是他愛的信仰、精神道德的再現(xiàn)，托爾斯泰的偉大在于他有一顆真誠、善良、博愛的心。第五篇：八下語文名著導(dǎo)讀教案八下語文名著導(dǎo)讀教案第一課時《海底兩萬里》：科學(xué)與幻想之旅教學(xué)目標(biāo)通過對《海底兩萬里》的閱讀指導(dǎo)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生課外閱讀的興趣。學(xué)會并運(yùn)用課外閱讀的方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。進(jìn)一步理解科幻小說的特點(diǎn)。教學(xué)過程一、導(dǎo)入：從小讀經(jīng)典名著，加以思考，對孩子的人格塑造有很大的好處。孩子通過這些不朽的文學(xué)作品而認(rèn)識、感悟到的世界，對真善美、假惡丑的認(rèn)識和理解，對人生哲理潛移默化的接受，比我們大人膚淺的說教要深刻得多、有效得多。讀文學(xué)名著，可以開闊我們的視野，這是我們在家庭和學(xué)校中學(xué)習(xí)不到的知識，文學(xué)名著是我們