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正文內(nèi)容

詩詞朗誦比賽串詞1(編輯修改稿)

2024-11-05 03:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 造、拼搏。她讓我們心靈備受鼓舞,下面有請五(1)班王爽同學(xué)給我們帶來得《祖國頌》。B:我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強(qiáng)。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞六(1)班湯慶諾同學(xué)帶來的詩朗誦《我心中的祖國》。大家掌聲歡迎。A:作為中國人,我們都無比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中。請欣賞六(2)班王淑培同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,我是中國人》。B:.我們的祖國,高山巍峨,雄偉的脊梁俯瞰歷史的狂風(fēng)雨落,讓我們贊美偉大的祖國,讓我們歌頌我們的祖國,下面請欣賞五(2)王子奧班同學(xué)帶來的詩朗誦《我的祖國》,大家掌聲歡迎。A:沒有任何一種標(biāo)志,能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛,也沒有任何一種筆,能像國旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天。高高飄揚(yáng)的五星紅旗啊,為了您,多少人苦苦求索,肝腦涂地。為了您,多少人浴血奮戰(zhàn),前仆后繼,請欣賞五二班王曉菲同學(xué)帶來的詩朗誦《五星紅旗》,大家掌聲歡迎B:在黃河壺口的驚濤里,我們聽到經(jīng)久不息的呼喚,在珠穆朗瑪?shù)难┖V?,我們凝視一種千年未變的真純,那是深深的依戀,是濃濃的眷戀,那是亙古不變的中國印,那是洶涌澎湃的中國情,那是火紅熾熱的——中—國—心——請欣賞六(1)班霍彥甫同學(xué)一班帶來的詩朗誦《祖國頌》,大家掌聲歡迎。A:我愛我的祖國,我愛她地大物博的錦繡河山,那遼闊無垠的青藏高原,那奔流不息的黃河長江…...請欣賞來自五(1)班魏亞寧同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《我愛祖國》,大家鼓掌歡迎。B:泱泱愛的海洋,彰顯著溫馨而深厚的民族情,猶如甘泉滋潤著每一個華夏兒女,面對這樣一個偉大而不朽的國度,我們怎能不愛她呢?我們優(yōu)秀的中華兒女,以堅定不撓的行動告訴所有居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。下面有請六(2)班王小珊同學(xué)帶來詩歌朗誦《中國,我愛你》,大家掌聲歡迎。A:經(jīng)過工作人員的緊張忙碌,比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,本次比賽最為激動人心的時刻即將到來,下面我宣布比賽結(jié)果:獲得一二年級組三等獎的是:,獲得三四年級組三等獎的是:獲得五六年級組三等獎的是:B:獲得一二年級組二等獎的是:獲得三四年級組二等獎的是:獲得五六年級組二等獎的是:A:獲得一二年級組一等獎的是:獲得三四年級組一等獎的是獲得五六年級組一等獎的是讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手!A:從北國雪原到南海椰林,從東海之濱到天山腳下,在九百六十萬平方公里的大地上,姹紫嫣紅,氣象萬千。B:在高樓林立的城市中,在青山綠水的鄉(xiāng)村里,到處充滿發(fā)展的活力,到處洋溢勝利的豪情。A:在改革開放中,我們明白了日新月異; B:在實現(xiàn)小康中,我們體味了翻天覆地; A:有一種感覺叫幸福,B:有一種激情叫前進(jìn)!A:走進(jìn)新時代,我們耕耘,我們播種。B:走進(jìn)新時代,我們祝福,我們憧憬。A:這是一個除舊立新的祖國。B:這是一個沸騰上升的祖國; A:這是一個如日中天的祖國。B:我們的話語多得可成為一部歷史,A:我們的話語多得可組成一片星河,B:但是說得最多、最動情的一句,便是—— 合:騰飛吧祖國!合:大埝鎮(zhèn)中心小學(xué)愛國詩詞朗誦比賽到此結(jié)束。第三篇:愛國主義詩詞朗誦比賽串詞愛國主義詩詞朗誦比賽串詞A:敬愛的老師們,B:親愛的同學(xué)們,合:大家上午好!A:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂; B:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。A:又是一年秋風(fēng)送爽時; B:又是一個艷陽高照日。A:走進(jìn)十一月,我們用一樣的眼神凝望金秋; B:走過國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。A:今天,我們歡聚一堂,共同迎來了期待已久的聚會; B:今天,我們吟詩頌國,一起憧憬祖國輝煌的明天。A:現(xiàn)在我宣布,洑水鎮(zhèn)小愛國主義詩詞朗誦比賽 合:現(xiàn)在開始!A:首先,我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評委老師,他們是:秦艷老師、萬軍老師、甘花花老師、李桂林老師、徐兵老師、擔(dān)任比賽的記分員是劉主任和李桂林老師。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。B:接著來公布評分標(biāo)準(zhǔn):聲音洪亮,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫。2分精神飽滿,感情充沛,表達(dá)自然,流暢,有感染力。3分形式多樣,不拘一格,標(biāo)新立異。1分合唱聲音洪亮,音調(diào)準(zhǔn)確,能較好的把握歌曲內(nèi)涵。2分全體參與,有較好的團(tuán)隊精神。1分A:下面對本次比賽的評獎作以說明:比賽共分三段:一二年級為一段,設(shè)一、二、三等獎各一名;三、四年級為一段,設(shè)一、二等獎各一名;五、六年級為一段,設(shè)一、二、三等獎各一名。得獎的班級分別給班主任加考核分1分。A:同學(xué)們,你們知道祖國的首都在哪兒嗎?是啊,北京是令我們神往的地方,是我們引以為榮的地方,那莊嚴(yán)的升旗儀式,更是令我們每一個中華兒女心潮澎湃,讓我們緊隨一(1)班的小朋友一起去看看吧!B:每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,我們醒目的看到那耀眼的五角星在紅旗的一角熠熠閃光。我們在心底共同祝福:祖國媽媽好!請聽一(2)班帶來的詩朗誦《合奏祖國好媽媽》《示兒》以及歌曲《國旗上的星星》。A:房子大了,校園美了,感覺越來越好,電話小了,生活好了,心情越來越好。祖國的變化日新月異,就連我們的學(xué)校也煥然一新:操場平了,房子新了。下面還是請一班的同學(xué)來唱出他們心中的贊歌吧!B:祖**親崛起了,祖**親發(fā)展了,讓我們歡呼,讓我們歌唱,讓我們共同
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