【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 韶山的小徑走來(lái)，在橘子洲頭迎風(fēng)佇立；您登上岳麓山的峰頂，悵望萬(wàn)里江天楓葉如染。長(zhǎng)夜漫漫的日子，您的“新民學(xué)會(huì)”，是南國(guó)一顆耀眼的啟明星；黑如磐石的歲月，您的《湘江評(píng)論》，是冬天里一聲響亮的驚雷。您“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”；您豪邁地宣稱：國(guó)家者，我們的國(guó)家，我們不做，誰(shuí)做？請(qǐng)欣賞有中文系同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)詞《沁園春 長(zhǎng)沙》；甲：同學(xué)們都熟悉宋代詩(shī)人陸游的《卜算子 詠梅》。那“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒”的哀怨牢騷、顧影自憐表現(xiàn)的是脆弱；而毛澤東的《卜算子 詠梅》卻表現(xiàn)出了報(bào)春不爭(zhēng)春，梅子吳東風(fēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的博大胸懷。下面請(qǐng)欣賞中文系同學(xué)朗誦的《卜算子 詠梅》。乙：毛澤東所詠的雪不是一般的雪，而是特定時(shí)期特定地點(diǎn)的雪，是結(jié)束了空前壯舉的長(zhǎng)征，正要揮師抗日之際，在中國(guó)北方秦晉高原所見(jiàn)所感的雪。請(qǐng)繼續(xù)欣賞藝術(shù)系同學(xué)朗誦的《沁園春〃雪》。甲：是誰(shuí)，把一個(gè)扶犁的民族，推上了工業(yè)化的康莊大道？是誰(shuí)，讓千里荒原變良田，開(kāi)山造海換新天？是您，毛澤東！您在一個(gè)滿目蒼夷的國(guó)度，吹響了向自然進(jìn)軍的號(hào)角?？窗?，鋼水奔涌，石油滾滾，江南江北，稻熟麥香！下面是理工系同學(xué)朗誦的《水調(diào)歌頭 游泳》乙：85年前，一位身無(wú)分文，卻心憂天下的青年才俊，獨(dú)立寒秋，面對(duì)滾滾北去的湘江，面對(duì)萬(wàn)類霜天，面對(duì)滿目瘡痍的現(xiàn)實(shí)，昂首向天，發(fā)出千古一問(wèn)：?jiǎn)柹n茫大地，誰(shuí)主沉??？這巨大的提問(wèn)，絕不是一般意義上的提問(wèn)，不是質(zhì)疑，不是困惑，而一種更深沉的自信，一種內(nèi)在的堅(jiān)定，一種改天換地的使命感。請(qǐng)欣賞詩(shī)詞：《沁園春 長(zhǎng)沙》，朗誦者土木工程系。甲：小小寰球，大千世界，幾個(gè)置身事外，時(shí)局動(dòng)蕩，運(yùn)動(dòng)迭起，誰(shuí)能泰然處之？?jī)蓸O世界之下，毛澤東立于天宇蒼穹，以沉穩(wěn)、傲然、泰然處之，泰然之態(tài)俯視塵寰有請(qǐng)14號(hào)選手外語(yǔ)系同學(xué)帶來(lái)的朗誦《滿江紅 賀郭沫若同志》；乙：毛澤東，不僅是一位偉大的政治家、軍事家、思想家，同時(shí)還是一位千古獨(dú)步的偉大詩(shī)人。毛澤東詩(shī)詞思想內(nèi)容博大精深，藝術(shù)形式豐富多彩。郭沫若把毛澤東詩(shī)詞比作詩(shī)詞中的泰山北斗；著名詩(shī)人柳亞子發(fā)出了“才華信美多嬌，看千古詞人盡折腰”的無(wú)限感慨。毛澤東詩(shī)詞是中華民族的一份寶貴的文化遺產(chǎn)。下面請(qǐng)欣賞由中文系帶來(lái)的朗誦《偉人足音》；甲：無(wú)論是革命激情還是兒女柔情，都是英雄本色。毛澤東的詩(shī)詞中除卻豪邁也不乏柔情。下面就請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)?lái)《賀新郎 贈(zèng)楊開(kāi)慧》；甲：抗戰(zhàn)勝利的井岡山舊貌換新穎，主席重上井岡山，展望今天及未來(lái)更壯闊的革命理想。下面讓我們一起領(lǐng)略主席筆下的豪情萬(wàn)里。有請(qǐng)14號(hào)選手藝術(shù)系，為大家朗誦《念奴嬌 井岡山》；乙：1949年4月，中國(guó)人民解放軍百萬(wàn)大軍，千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)炮齊鳴，以摧枯拉朽之勢(shì)，突破了蔣介石慘淡經(jīng)營(yíng)的“長(zhǎng)江天險(xiǎn)”，鮮紅的五星紅旗飄揚(yáng)在南京總統(tǒng)府上空。時(shí)至今日，一代偉人當(dāng)年那種運(yùn)籌帷幄，那種沉穩(wěn)氣度人被眾人所傳頌。請(qǐng)欣賞外語(yǔ)系帶來(lái)的《七律 人民解放軍占領(lǐng)南京》；甲：我們賽場(chǎng)已經(jīng)下過(guò)一場(chǎng)雪了，下面讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略它別樣的風(fēng)采吧，有請(qǐng)理工系帶來(lái)《沁園春 雪》；乙：故地重來(lái)，重登奇岳，撫今追昔，曾是滄海，憶往昔崢嶸歲月，如今舊貌換新顏，雄奇的大山再一次喚醒詩(shī)人的壯志與胸襟。有請(qǐng)第22號(hào)選手中文系，《念奴嬌〃井岡山》。甲：坐江山，看華夏人攀登不止，數(shù)風(fēng)流，悟革命者流譽(yù)歷史。下面請(qǐng)欣賞最后一位來(lái)自土木工程系同學(xué)，朗誦《賀新郎 讀史》。毛澤東詩(shī)詞是中國(guó)詩(shī)林中矗立的一株參天大樹(shù)，是一部中國(guó)革命的壯麗史陳，從“鯤鵬擊浪從茲始”到“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們領(lǐng)略到了毛澤東“喚起工農(nóng)千百萬(wàn)”的雄偉氣魄?！叭娺^(guò)后盡開(kāi)顏”的喜悅告訴世人，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”！同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記一代偉人的教誨：一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕！虎踞龍盤(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷。氣勢(shì)磅礴的文字，卓越不凡的領(lǐng)導(dǎo)才能。是他，帶領(lǐng)中華民族走上一條新民主主義革命勝利的道路；是他，讓一度沉睡的東方巨龍?zhí)K醒；是他，讓十億人民從苦難中行各解放出來(lái)。從此，我們走向光明，走向復(fù)興，走向更遠(yuǎn)的明天。歷史銘記這個(gè)光輝的名字——毛澤東。謝謝！第三篇：朗誦主持人串詞串詞女A：小鳥(niǎo)用清脆的歌聲，叫醒了沉睡的大地男A：陽(yáng)光用溫暖的手兒，融化了凍結(jié)的河流女B：春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏響一曲春天交響樂(lè)。男B：春天是詩(shī)歌的季節(jié)，每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿了詩(shī)意。女A：一片片嫩綠的小草男A：一只只吟唱的鳥(niǎo)兒女B：一縷縷芳香的泥土男B：一群群奔跑的孩子合：這就是美麗的春天——男B：青山下，綠水畔，吟詠春思女B: 陽(yáng)光沐浴，細(xì)柳含情，綠葉賦詩(shī)。合：讓我們放飛夢(mèng)想，乘著詩(shī)歌的翅膀，盡情翱翔——男A: 尊敬老師們女A：親愛(ài)的同學(xué)們合：**學(xué)校2011年“暢想春天”朗誦比賽，現(xiàn)在開(kāi)始——女B：今天，我們?cè)谶@里相聚，愿大家度過(guò)美好的時(shí)光，下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天的評(píng)委老師，他們是：男B：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的參與表示最衷心感謝！女B:伴著飛雪悄悄地等待了一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，你是否也在期待著春天？北方，料峭的春風(fēng)，在萌動(dòng)著一個(gè)綠色的季節(jié)，可我看見(jiàn)，依然還有寒冷。冬的蒼茫依舊零落在四野。可是，關(guān)不住的春色，在跳躍，在呼喊。河水正在悄悄的融化，鳥(niǎo)兒們似乎開(kāi)始輕輕地鳴唱；偶爾看見(jiàn)在樹(shù)的枝頭，默默地?fù)u曳著久違的春光。下面請(qǐng)欣賞《等待春天》，表演者女A：你知道春天在哪里嗎？男A：在哪里啊？女A：我不告訴你。因?yàn)檫@是春天的秘密。請(qǐng)欣賞《春天的秘密》朗誦者男B：春風(fēng)帶來(lái)了春姑娘，春姑娘美麗又善良，她把綠油油的衣裳，披在小草們的身上，她用花草串成珠鏈，將大地扮得更漂亮，她愉快的輕聲歌唱，乘著白云到處飄蕩，趕走冬寒帶來(lái)溫暖，到處充滿著朝氣