【文章內(nèi)容簡介】 信未來，未來其實(shí)很公平；相信未來，未來其實(shí)很美好；相信未來，未來其實(shí)超乎你的想象；相信未來，熱愛生命！讓我們一起聆聽三初一2班同學(xué)的傾訴，一起《相信未來》！19號選手（一年級）： 看，那是一群美麗的白天鵝在水中嬉戲；聽，那是來自天籟的聲音，請欣賞小學(xué)一年級帶來的《鵝鵝鵝》結(jié)束語：讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；讓我們記住這些感動(dòng)的時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調(diào)。文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，綿陽中學(xué)育才學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)詩歌朗誦賽圓滿謝幕。合：同學(xué)們，再見！第三篇：詩歌朗誦比賽串詞大隊(duì)長：立正，稍息，立正，升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立。出旗，敬禮，奏樂。禮畢。唱國歌，指揮：王文武稍息，立正，各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)長報(bào)告。報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，二碼頭小學(xué)應(yīng)到1188人，實(shí)到1188人，隊(duì)會(huì)工作準(zhǔn)備完畢，請您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂禮畢。唱隊(duì)歌，指揮：請坐下。請鼓號隊(duì)的同學(xué)以及旗手們回自己的班級就坐。有請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人（伸手做出邀請姿勢）甲：同學(xué)們，乙：老師們，甲乙丙?。捍蠹液茫。R鼓掌）甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，丙：五月是瑰麗的詩篇，?。何逶率敲利惖漠嬼?。甲：我們娓娓動(dòng)聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，丙：我們把生活溶入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧懀祝憾a頭小學(xué)“五月的歌”詩歌朗誦比賽甲乙丙?。含F(xiàn)在開始！（齊鼓掌）甲：下面有請?jiān)u委入席。（齊鼓掌）擔(dān)任今天評委的一共有6位老師。乙：他們是：羅林校長（齊鼓掌）甲：宋秀瓊校長（齊鼓掌）乙：吳江主任（齊鼓掌）甲：代建超主任（齊鼓掌）乙：楊煉主任（齊鼓掌）甲：李君妹老師（齊鼓掌）丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。?。罕敬伪荣悵M分為10分，以9分為起點(diǎn)分，小數(shù)點(diǎn)后面保留兩位小數(shù)，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取其余評委的平均分為最后得分。丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。（2分）丁：所選詩歌符合本次活動(dòng)主題（2分）丙：吐字清楚，朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。（4分）?。盒问届`活多樣，整體效果好。（2分）乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠(yuǎn)有一個(gè)夢想，那就是甲乙丙?。河雷鲋袊垺Ｕ埿蕾p綜合組老師的詩朗誦《中國龍》。請學(xué)前（1）班的小朋友準(zhǔn)備。（四個(gè)主持人退場）甲：請欣賞學(xué)前（1）班的小朋友朗誦《我愛我的祖國》，大家掌聲歡迎。請學(xué)前（2）班做好準(zhǔn)備。乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里，我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞學(xué)前（2）班的詩朗誦《祖國在我心中》，請學(xué)前（3）班做好準(zhǔn)備。甲：青青的草，紅紅的花，金色的陽光照耀下，我們就要畢業(yè)了。請欣賞學(xué)前（3）班的詩朗誦《畢業(yè)了，我想說》，請一年級（1）班做好準(zhǔn)備。乙：春天來了，柳樹醒了！她睜開眼睛，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。請欣賞一年級（1）班的詩朗誦《柳樹醒了》，請一年級（2）班做好準(zhǔn)備。丙：請欣賞一年級（2）班的詩朗誦《兩只年蛋》，請一年級（3）班做好準(zhǔn)備。?。何覑畚业淖鎳?，我和我的祖國永遠(yuǎn)在一起。請欣賞一年級（3）班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級（1）班作好準(zhǔn)備。丙：雷鋒——一個(gè)閃亮的字眼，一種行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？請欣賞二年級（1）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請二年級（2）班做好準(zhǔn)備。乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時(shí)時(shí)鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級（2）班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級（3）班準(zhǔn)備。丙：請欣賞二年級（3）班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，請三年級（1）班準(zhǔn)備。?。盒@是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級（1）班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級（2）班作好準(zhǔn)備。乙：我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞三年級（2）班的詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。請三年級（3）班的同學(xué)準(zhǔn)備。丙：請欣賞三年級（3）班的詩朗誦《一株紫丁香》，請四年級（1）班準(zhǔn)備。?。合篝骠鏆w來的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級（1）班的詩朗誦《延安，我把你追尋》，請四年級（2）班準(zhǔn)備。甲：請欣賞四年級（2）班的的詩朗誦《延安，我把你追尋》。請四年級（3）班準(zhǔn)備。丙：四年級（3）班的同學(xué)為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請語文組的老師做好準(zhǔn)備。（甲乙一起出場）?。何逶碌年柟獾却覀儯逶碌母杪曊賳局覀儯祝何逶碌娜諝v即將翻開，五月的航船就要起錨，請欣賞語文組老師的詩朗誦《翻開五月的日歷》。請五年級（1）班作好準(zhǔn)備。乙：地球是我們的家園，地球是我們的母親，我們衷心祝愿地球媽媽能夠安康長壽。請欣賞五年級（1）班的詩朗誦《地球萬歲》。請五年級（2）班準(zhǔn)備。丙：XX是奧運(yùn)的驕傲，是我們中國人的驕傲。請欣賞五年級（2）班的詩朗誦《唱響XX》，請五年級（3）班準(zhǔn)備。?。洪L城象一條巨龍，長城象一條紐帶，長城到底像什么，請欣賞五年級（3）班的詩朗誦《長城像什么》。乙：有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。請欣賞六年級（1）班的詩朗誦