【總結(jié)】合歡樹4記敘性散文提到史鐵生,同學(xué)們對(duì)他并不陌生,小學(xué)課文《秋天的懷念》。他是當(dāng)代中國(guó)最令人敬佩的作家之一,自稱是“職業(yè)是生病,業(yè)余在寫作”,他創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無數(shù)的人。2020年獲華語(yǔ)文學(xué)傳媒大獎(jiǎng)年度杰出成就獎(jiǎng)。有很多評(píng)論家說史鐵生是最愛笑的作家。一個(gè)殘疾人都成為最愛笑的作家,那么到底是什么樣
2024-11-18 19:39
【總結(jié)】16*滑鐵盧之戰(zhàn)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】。。?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上,英雄人物層出不窮,但在困難面前不屈服、一生幾起幾落的人物并不多見,拿破侖就是其中一位。1815年的那一天,如果老天爺肯幫忙,滑鐵盧戰(zhàn)役的勝利者非他莫屬。今天讓
2024-12-09 01:25
【總結(jié)】8換個(gè)角度看問題01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.字詞積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。王充閭.(lǘ)chànɡ(暢)銷過lǜ(濾)囿.于(yòu)jiāng(僵)化朝夕晤.對(duì)(wù)2.詞語(yǔ)積累——請(qǐng)從
2024-12-03 06:01
【總結(jié)】議論文換個(gè)角度看問題8有個(gè)家喻戶曉的故事:一個(gè)老太太有兩個(gè)女兒,大女兒開洗衣店,小女兒開傘店,每逢天氣陰沉,老太太就擔(dān)心大女兒的衣服晾不干;每當(dāng)天氣晴朗時(shí),老太太還是愁眉苦臉,擔(dān)心小女兒的傘賣不出去,后來,在一位智者的點(diǎn)撥下,老太太終于笑逐顏開。在下雨天,老太太為小女兒生意興隆而高興;在天氣晴朗時(shí),她又為大女兒顧客盈門而欣喜。這就是換一
【總結(jié)】小說香菱學(xué)詩(shī)12“根并荷花一莖香,平生遭際實(shí)堪傷。自從兩地生孤木,致使香魂返故鄉(xiāng)?!边@幾句詞出自《紅樓夢(mèng)》第五回中,賈寶玉夢(mèng)游“太虛幻境”,當(dāng)翻看到副冊(cè)第一頁(yè)時(shí),只見畫著一株桂花,下面有一池沼,其中水涸泥干,蓮枯藕敗,后面所書就是這幾句判詞。這四句說的就是香菱。香菱是一個(gè)怎樣的女子?這節(jié)課我們就一起來感知這個(gè)可人的形象。點(diǎn)
【總結(jié)】4*合歡樹【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】?!昂蠚g樹”在文中的寓意。?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題但丁說“世界上有一種最美麗的聲音,那就是母親的呼喚?!惫磐駚?關(guān)于母親的故事、文章很多,大家熟悉的故事有孟母三遷、岳母刺字,文章有《游子吟》
2024-12-08 10:47
【總結(jié)】第三單元9智取生辰綱【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】。、晁蓋和吳用等人的形象特點(diǎn),掌握設(shè)置矛盾沖突刻畫人物的方法。?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題常言道:“智不智看《三國(guó)》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f:三國(guó)多智士,梁山多勇夫,那么水滸英雄是不
2024-12-09 01:24
【總結(jié)】10范進(jìn)中舉【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】(前后對(duì)比)。。,批判封建社會(huì)趨炎附勢(shì)的世風(fēng)?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題高明的《琵琶記》里有這樣一句詩(shī):“朝為田舍郎,暮登天子堂?!贝蠹铱词鞘裁匆馑寄??(早晨還是耕種在田的鄉(xiāng)野村夫,晚上已經(jīng)平步青云,登
【總結(jié)】18曹劌論戰(zhàn)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)要想取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,戰(zhàn)前必須作好政治準(zhǔn)備。2.要善于把握有利時(shí)機(jī)。3.了解曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)思想,并聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)青少年機(jī)智沉著的品質(zhì)?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題三國(guó)時(shí)眾多的以弱勝?gòu)?qiáng)、以少
【總結(jié)】11*楊修之死【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】,培養(yǎng)閱讀淺易文言文的能力。,深入探究作者的創(chuàng)作意圖。。?!菊n時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)第一課時(shí)完成步驟一、二,第二課時(shí)完成步驟三、四、五。情景導(dǎo)入生成問題首先放《三國(guó)演義》的主題曲)師由音樂導(dǎo)入:一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》以其特有的雄渾和古樸為我們翻開了三國(guó)的歷史畫卷,作為欣賞者
【總結(jié)】13南京大屠殺01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。蹂躪.(lìn)襤褸.(lǚ)蠱.惑(gǔ)鼓zào(噪)sǒng(悚)然pán(蹣)跚2.文化積累——文學(xué)常識(shí)填空。
2024-11-29 01:56
【總結(jié)】《紀(jì)念白求恩》隨堂檢測(cè)1.下列各語(yǔ)句中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對(duì)工作的極端的負(fù)責(zé)任,對(duì)同志對(duì)人民的極端的熱枕。B.這種人其實(shí)不是共產(chǎn)黨員,至少不能算一個(gè)純碎的共產(chǎn)黨員。C.晉察翼邊區(qū)的軍民,凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的,無不為之感動(dòng)。D.白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對(duì)
【總結(jié)】20*周亞夫軍細(xì)柳01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。彀.弓弩.(gòu)(nǔ)不聞天子之詔.(zhào)持兵yī(揖)介zhòu(胄)之士曩.者壩上(náng)2.文化積累——文
【總結(jié)】23岳陽(yáng)樓記01積累運(yùn)用【課前預(yù)習(xí)】1.漢字積累——給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。謫.守巴陵(zhé)浩浩湯.湯(shāng)qiáng(檣)傾楫摧岸芷?。m(tīng)遷客騷.人(sāo)霪.雨霏霏(yín)日星隱yào(曜)
【總結(jié)】17詩(shī)詞五首1.熟讀的基礎(chǔ)上背誦并能默寫這五首詩(shī)詞曲。2.領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境和語(yǔ)言形式特點(diǎn)。3.體會(huì)蘊(yùn)涵在詩(shī)詞中的感情和思想。在誦讀中體會(huì)詩(shī)歌的意境和語(yǔ)言風(fēng)格。領(lǐng)會(huì)作者的思想感情。第1課時(shí)一、導(dǎo)入新課古代詩(shī)歌是我國(guó)傳統(tǒng)的文化瑰寶中的璀璨明珠。它不僅記錄了歷史,而且記
2024-12-08 19:05