【總結(jié)】正多邊形和圓教學(xué)內(nèi)容1.正多邊形和圓的有關(guān)概念:正多邊形的外接圓,正多邊形的中心,正多邊形的半徑,正多邊形的中心角,正多邊形的邊心距.2.在正多邊形和圓中,圓的半徑、邊長(zhǎng)、邊心距中心角之間的等量關(guān)系.3.正多邊形的畫(huà)法.教學(xué)目標(biāo)了解正多邊形和圓的有關(guān)概念;理解并掌握正多邊形半徑和邊長(zhǎng)、
2024-12-08 06:14
【總結(jié)】正多邊形和圓1.正六邊形的邊心距與邊長(zhǎng)之比為(B)A.3∶3B.3∶2C.1∶2D.2∶2【解析】如圖:設(shè)正六邊形的邊長(zhǎng)是a,則半徑長(zhǎng)也是a;經(jīng)過(guò)正六邊形的中心O作邊AB的垂線OC,則AC=12AB=12a,∴OC=OA2-AC2=32a,∴正六邊形
2024-11-29 01:45
【總結(jié)】OEDCBA作課類別課題正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能.、邊心距、中心角之間的關(guān)系,并運(yùn)用解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題.過(guò)程方法發(fā)現(xiàn)正多邊形和圓的關(guān)系,學(xué)會(huì)用圓的有關(guān)知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題.使學(xué)生豐富對(duì)正多邊形的認(rèn)識(shí).
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】正多邊形與圓(2)正多邊形與圓(2)請(qǐng)你想一想1.菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎?為什么?它們是怎樣的對(duì)稱圖形?正多邊形與圓(2)請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)2.下圖中的正多邊形,哪些是軸對(duì)稱圖形?哪些是中心對(duì)稱圖形?如是軸對(duì)稱圖形,畫(huà)出它的對(duì)稱軸;如是中心對(duì)稱圖形,找出它的對(duì)稱中心.正多邊形與圓(2)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)
2024-12-08 05:04
【總結(jié)】正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系1.下列邊長(zhǎng)為a的正多邊形與邊長(zhǎng)為a的正方形組合起來(lái),不能鑲嵌成平面的是()(1)正三角形(2)正五邊形(3)正六邊形(4)正八邊形A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)
2024-11-16 02:03
【總結(jié)】正多邊形和圓教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能使學(xué)生經(jīng)歷正多邊形的形成過(guò)程,了解正多邊形的有關(guān)概念,掌握用等分圓周畫(huà)圓的內(nèi)接正多邊形的方法.?dāng)?shù)學(xué)思考使學(xué)生豐富對(duì)正多邊形的認(rèn)識(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的形象思維.解決問(wèn)題使學(xué)生會(huì)等分圓周,利用等分圓周的方法構(gòu)造正多邊形,并會(huì)設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生
2024-11-26 10:13
【總結(jié)】正多邊形和圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解正多邊形的有關(guān)概念;能根據(jù)條件進(jìn)行正多邊形的簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)概念和計(jì)算?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)計(jì)算?!净顒?dòng)一】:基本訓(xùn)練(獨(dú)立完成------5分鐘)閱讀教材104~105定義:一個(gè)正多邊形的外接圓的叫做這個(gè)正多邊形的中心,外接圓的
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】作課類別課題.2正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能、性質(zhì).,畫(huà)正多邊形,會(huì)用尺規(guī)作圖法畫(huà)特殊的正多邊形.過(guò)程方法通過(guò)等分圓周的方法,畫(huà)正多邊形,設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的形象思維.情感態(tài)度使學(xué)生會(huì)畫(huà)正多邊形,設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的實(shí)
【總結(jié)】PEDCBA(4)(3)(2)(1)ONMEDCBNMAONMODCABNMOCBAFEDCBAOFEDCBA正多邊形與圓(1)1、下列命題中,正確的說(shuō)法有_________________(填序號(hào))。①正多邊形的
2024-12-03 12:57
【總結(jié)】DCAB正多邊形與圓(2)達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.如圖1所示,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,則∠ADB的度數(shù)是().A.60°B.45°C.30°D.22.5°
2024-12-03 05:33
【總結(jié)】課題正多邊形與圓教學(xué)目標(biāo);、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會(huì)應(yīng)用正多邊形和圓的有關(guān)知識(shí)畫(huà)正多邊形;.重點(diǎn)、難點(diǎn)正多邊形半徑和邊長(zhǎng)、邊心距、中心角之間的關(guān)系考點(diǎn)及考試要求會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算教學(xué)內(nèi)容一【要點(diǎn)梳理】知識(shí)點(diǎn)一、正多邊形的概念
2024-11-19 15:40
【總結(jié)】正多邊形與圓第2課時(shí)正多邊形的性質(zhì)正n邊形的中心角是40°,那么n=_______.23cm,則這個(gè)正六邊形的面積為_(kāi)________cm2.()A.互余B.互補(bǔ)C.互余或互補(bǔ)D.不能確定():2B.2:2C.31:
【總結(jié)】正多邊形與圓(第1課時(shí))正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形。正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n(n≥3)條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度)。四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度)。1、菱形是正多邊形嗎?矩形呢?正方形呢?為什么?
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】?特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等日常生活中你還看到哪些具有這兩個(gè)性質(zhì)的多邊形?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形⑴我們可以借助量角器將一個(gè)圓n(n≥3)等分,依次連接各等分點(diǎn)所得的多邊形是這個(gè)圓的內(nèi)接正多邊形.⑵這個(gè)圓是這個(gè)正多邊形的外接圓.正多邊形的外接圓的圓心叫做正多邊形的
2024-12-01 00:45
【總結(jié)】OFEDCBA正多邊形與圓學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解正多邊形及其相關(guān)的概念、正多邊形和圓的關(guān)系.2.會(huì)用量角器畫(huà)正多邊形.3.會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算.重點(diǎn)難點(diǎn)預(yù)測(cè)重點(diǎn)正多邊形的有關(guān)概念難點(diǎn)正多邊形的有關(guān)計(jì)算學(xué)生活動(dòng)過(guò)程教師導(dǎo)學(xué)過(guò)程一、自主預(yù)習(xí)(獨(dú)學(xué))
2024-12-09 13:15