【總結(jié)】(1)正多邊形與圓一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解正多邊形的概念、正多邊形和圓的關(guān)系2、會(huì)通過(guò)等分圓心角的方法等分圓周,畫出所需的正多邊形3、能夠用直尺和圓規(guī)作圖,作出一些特殊的正多邊形教學(xué)重點(diǎn):正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn):利用直尺與圓規(guī)作特殊的正多邊形
2024-12-08 10:44
【總結(jié)】正多邊形和圓知識(shí)點(diǎn),______________也相等的多邊形叫做正多邊形.2.把一個(gè)圓分成幾等份,連接各點(diǎn)所得到的多邊形是________________,它的中心角等于______________________________________________.____________叫做這個(gè)正多邊形的中心,外接圓的__________
2024-11-29 01:45
【總結(jié)】正多邊形和圓ABCDE你還能舉出更多例子嗎?正多邊形:各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正n邊形:如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形.三條邊相等,三個(gè)角也相等(60度).四條邊都相等,四個(gè)角也相等(90度).想一想:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形嗎
2024-11-28 01:02
【總結(jié)】24.正多邊形與圓學(xué)前溫故1.正三角形的三條邊都相等,三個(gè)角都等于60°.2.經(jīng)過(guò)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓,外接圓的圓心叫做三角形的外心.這個(gè)三角形叫做圓的內(nèi)接三角形.3.與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,內(nèi)切圓的圓心叫做三角形的內(nèi)心.這個(gè)三角形叫做圓的外切三角形.新課早
2024-11-27 22:41
【總結(jié)】第24章圓正多邊形與圓觀察下列圖形他們有什么特點(diǎn)?各邊相等,各角也相等的多邊形叫做正多邊形.一.正多邊形定義如果一個(gè)正多邊形有n條邊,那么這個(gè)正多邊形叫做正n邊形。思考:菱形是正多邊形嗎?矩形是正多邊形呢?菱形,矩形都不是正多邊形二.正多邊形有關(guān)的概念正多
2024-12-07 15:19
【總結(jié)】2.7正多邊形與圓1.了解正多邊形與圓的有關(guān)概念;2.理解并掌握正多邊形半徑和邊長(zhǎng)、邊心距、中心角之間的關(guān)系,會(huì)運(yùn)用正多邊形和圓的有關(guān)知識(shí)畫正多邊形.(重點(diǎn))一、情境導(dǎo)入生日宴會(huì)上,佳樂(lè)等6位同學(xué)一起過(guò)生日,他想把如圖所示蛋糕平均分成6份,你能幫他做到嗎?二、合作探究探究點(diǎn)一:圓的內(nèi)
2024-12-08 19:01
【總結(jié)】正多邊形和圓1.正六邊形的邊心距與邊長(zhǎng)之比為(B)A.3∶3B.3∶2C.1∶2D.2∶2【解析】如圖:設(shè)正六邊形的邊長(zhǎng)是a,則半徑長(zhǎng)也是a;經(jīng)過(guò)正六邊形的中心O作邊AB的垂線OC,則AC=12AB=12a,∴OC=OA2-AC2=32a,∴正六邊形
【總結(jié)】OEDCBA作課類別課題正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能.、邊心距、中心角之間的關(guān)系,并運(yùn)用解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題.過(guò)程方法發(fā)現(xiàn)正多邊形和圓的關(guān)系,學(xué)會(huì)用圓的有關(guān)知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題.使學(xué)生豐富對(duì)正多邊形的認(rèn)識(shí).
2024-12-09 14:21
【總結(jié)】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》問(wèn)題1:什么叫正多邊形?問(wèn)題2:正多邊形是軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形嗎?其對(duì)稱軸有幾條,對(duì)稱中心是哪一點(diǎn)?問(wèn)題3:以對(duì)稱中心為圓心,以對(duì)稱中心到正多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)的長(zhǎng)為半徑畫圓,你有何發(fā)現(xiàn)?圓內(nèi)接正多邊形的概念定義:頂點(diǎn)都在同一個(gè)圓上的正多邊形叫做圓內(nèi)接正多邊形.這個(gè)圓叫做
2024-11-17 13:33
【總結(jié)】正多邊形和圓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解正多邊形的有關(guān)概念;能根據(jù)條件進(jìn)行正多邊形的簡(jiǎn)單計(jì)算。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)概念和計(jì)算。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】正多邊形的有關(guān)計(jì)算?!净顒?dòng)一】:基本訓(xùn)練(獨(dú)立完成------5分鐘)閱讀教材104~105定義:一個(gè)正多邊形的外接圓的叫做這個(gè)正多邊形的中心,外接圓的
2024-12-08 11:51
【總結(jié)】作課類別課題.2正多邊形和圓課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能、性質(zhì).,畫正多邊形,會(huì)用尺規(guī)作圖法畫特殊的正多邊形.過(guò)程方法通過(guò)等分圓周的方法,畫正多邊形,設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的形象思維.情感態(tài)度使學(xué)生會(huì)畫正多邊形,設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展學(xué)生的實(shí)
【總結(jié)】正多邊形與圓第1課時(shí)正多邊形的概念及正多邊形與圓的關(guān)系1.下列邊長(zhǎng)為a的正多邊形與邊長(zhǎng)為a的正方形組合起來(lái),不能鑲嵌成平面的是()(1)正三角形(2)正五邊形(3)正六邊形(4)正八邊形A.(1)(2)B.(2)(3)C.(1)(3)
2024-11-16 02:03
【總結(jié)】圓內(nèi)接正多邊形【教學(xué)內(nèi)容】圓內(nèi)接正多邊形【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解正多邊形和圓的關(guān)系,掌握正多邊形的中心、半徑、邊長(zhǎng)、邊心距、中心角等相關(guān)概念及其關(guān)系,并會(huì)進(jìn)行正多邊形的有關(guān)計(jì)算;過(guò)程與方法在探討正多邊形和圓的關(guān)系的學(xué)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)學(xué)生用正多邊形的知識(shí)解決圓的有關(guān)計(jì)算問(wèn)題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)生經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、探究等
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】正多邊形與圓第2課時(shí)正多邊形的性質(zhì)1.進(jìn)一步了解正多邊形的有關(guān)概念;2.理解并掌握正多邊形與圓之間的關(guān)系,并能運(yùn)用其進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算(重點(diǎn),難點(diǎn)).一、情境導(dǎo)入如圖,要擰開一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正六邊形螺帽,扳手張開的開口至少是多少?你能想辦法知道嗎?二、合作探究探究
2024-12-09 12:06
【總結(jié)】正多邊形與圓(1)九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)正多邊形與圓(1)請(qǐng)你看一看說(shuō)說(shuō)有哪些你熟悉的圖形?正多邊形與圓(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)觀察下列圖形,你能說(shuō)出這些圖形的名稱和特征嗎?正多邊形與圓(1)請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你能說(shuō)說(shuō)什么是正多邊形嗎?各邊相等、各角也相等的多邊形叫做正多邊形.正多邊形
2024-11-30 14:52