【總結(jié)】29.植物之間的“愛”和“恨”1、植物之間的“愛”“恨”與人類的愛恨相同嗎?“愛”和“恨”為什么要加引號(hào)?它們之間的“愛”和“恨”體現(xiàn)體現(xiàn)在哪兒的?2、植物之間是怎樣“愛”的?3、植物之間又是怎樣“恨”的?4、研究植物之間的“愛”和“恨”有什么意義?人類利
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元,抓住特色進(jìn)行觀察的方法。、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)祖國東北的小興安嶺的美麗和富饒,感受小興安嶺一年四季特有的美。學(xué)習(xí)目標(biāo)小興安嶺的春天小興安嶺的夏天小興安嶺的夏天小興安嶺的秋天小興安嶺的秋天小興安嶺的冬天小興安嶺的冬天初讀感知:
2024-12-13 16:21
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元,理解文中含義深刻的句子。,有不同的方法處理事情,也許會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文,理清思路:,理清文章脈絡(luò)。你讀懂了什么?遇到了哪些不懂的問題?:蘋果里面怎么會(huì)有星星呢?蘋果里的星星指的是什么?精讀課文,理
2024-11-18 20:12
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)巴金爺爺對(duì)下一代的關(guān)懷,激發(fā)同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)添光彩、為別人奉獻(xiàn)愛、讓生命開花的愿望。巴金爺爺40封信,給巴金怎樣的感受?,你有何體會(huì)?(巴金爺爺對(duì)孩子們的愛是非常真摯的)87歲的巴金
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。,背誦課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者在詩中表達(dá)的思想感情。朗讀詩歌,把課文讀正確、讀流利,學(xué)會(huì)本課生字,想一想這首詩主要講了什么?仔細(xì)默讀課文,三峽給你留下了怎樣的印象?你覺得哪些句子寫得好?讀了這些句子,你的腦海里浮
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】長城和運(yùn)河西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第三單元駕駛譜寫不朽詩篇?jiǎng)?chuàng)造綢帶中華民族曲折蜿蜒嘉峪關(guān)長城:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各國為了防御,在形勢(shì)險(xiǎn)要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后,為防御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國北邊長城
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元、流利、有感情地朗讀課文。,以及他的創(chuàng)造者,增強(qiáng)同學(xué)們愛發(fā)明,學(xué)發(fā)明的意識(shí)情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)橡皮頭鉛筆普通鉛筆?:說說自己從課文中讀懂了什么?初讀課文思考:課文主要是寫美國的畫家李浦曼為了節(jié)約時(shí)間,節(jié)省開支,發(fā)明了橡皮頭鉛筆的事。
【總結(jié)】l春的消息教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)生字,學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。“聆聽”“雛菊”“禁不住”“綠苞”“喚醒”“搔癢”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,一邊想象,感受春天的美好,體會(huì)作者對(duì)春天的喜愛之情。,感知春天剛來到時(shí)景物的變化特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文。感受
2024-12-08 18:57
【總結(jié)】16、人類的“老師”教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)并掌握本課生字,新詞(2)學(xué)會(huì)用“無論??都??”、“既??有?..”造句(3)理解文章,說說人類的方面受到那些“老師”的啟示(4)自主積累好詞佳句(5)通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,并掌握本課生字、新詞。,聯(lián)系上、下文,體會(huì)句子中重點(diǎn)詞語的作用。,進(jìn)而教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,增強(qiáng)學(xué)生集體主義的意識(shí)和觀點(diǎn)。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):10個(gè)生字,并掌握本課生字、新詞。,聯(lián)系上、下文,體會(huì)句子中重點(diǎn)詞語的作用。,進(jìn)而教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友
2024-12-09 01:14
【總結(jié)】6、綠手指教學(xué)要求:1、用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)本課生字,并能正確書寫。2、有感情地朗讀課文,說說老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。3、懂得從不放棄、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。教學(xué)重點(diǎn):1、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神,就會(huì)取得成功的道理。教學(xué)難點(diǎn):理解“我們應(yīng)該有自己的主見”這
2024-12-09 01:13
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)語文下冊(cè)第一單元,重點(diǎn)指導(dǎo)書寫“裹”,重點(diǎn)理解詞語“綺麗”、“催促”等。、流利、有感情地朗讀課文,了解“桃花水”的特點(diǎn),感受春天的美景和勃勃生機(jī)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀感知:,學(xué)習(xí)生字詞。?課文講述了一件什么事?每個(gè)自然段說了哪些什么內(nèi)容?學(xué)習(xí)生字絢弦纖和
【總結(jié)】7、蘋果里的星星教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2、找出文中的反義詞。3、理解文中含義深刻的句子。4、有感情地朗讀課文,明白從不同的角度認(rèn)識(shí)事物,有不同的方法處理事情,也許會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,并培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)重點(diǎn)1、1、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2、理解文中含義深刻的句子。3、
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):,并掌握本課生字、新詞。,體會(huì)人物的思想感情,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,要關(guān)心愛護(hù)別人。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn):,并掌握本課生字、新詞。,體會(huì)人物的思想感情,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,要關(guān)心愛護(hù)別人。教學(xué)難點(diǎn):理解句子含義,體會(huì)人物思想感情。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)。教學(xué)過程:教學(xué)過
【總結(jié)】30失蹤的森林王國教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,有自己的話復(fù)述故事。2、對(duì)比森林消失前后的王國面貌,激發(fā)熱愛自然、保護(hù)森林資源的情感。教學(xué)重點(diǎn):感受悲慘景象。教學(xué)難點(diǎn):通過悲慘的場(chǎng)景,樹立環(huán)保意識(shí),化為自覺行為。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過程:
2024-12-09 11:37