【總結(jié)】 第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫 一、單選題 1.給兒童注射相關(guān)疫苗使其具有了對(duì)某種傳染病的抵抗力,這在免疫類型和傳染病預(yù)防措施上分別屬于() A.非特異性免疫、控制傳染源 B.非特異性免疫、保護(hù)...
2025-04-05 06:04
【總結(jié)】第一篇:八年級(jí)生物免疫與計(jì)劃免疫導(dǎo)學(xué)案人教新課標(biāo)版(推薦) 第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫(第二課時(shí))導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):。。。 能力目標(biāo): 1、通過分析文字和圖片資料來提高學(xué)生分析說明問題...
2024-11-04 17:21
【總結(jié)】初二生物第八單元第一章第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫知識(shí)體系要點(diǎn):1、人體的第一道防線:(1)組成:和。(2)功能:a、阻擋的侵入。b、分泌物有作用。c、呼吸道黏膜上的纖毛具有的作用。2、人體的第二道防線:(1)組成:體液中的
2024-11-16 00:03
【總結(jié)】第十八章第三節(jié)免疫班級(jí)姓名【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、描述人體的免疫功能。2、舉例說出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。3、說明計(jì)劃免疫的意義?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】:1、免疫的功能。2、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。
2024-12-05 10:38
【總結(jié)】第二節(jié)體液免疫與細(xì)胞免疫復(fù)習(xí)內(nèi)容1、非特異性免疫和特異性免疫的主要區(qū)別及類型?2、淋巴細(xì)胞的起源和分化過程?3、什么是抗原?有什么特性?4、什么是抗體?主要分布在哪里?新課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、體液免疫和細(xì)胞免疫的三個(gè)階段2、體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系3、體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別抗原進(jìn)入人體被
2024-08-14 02:26
【總結(jié)】免疫耐受(ImmuneTolerance)免疫應(yīng)答類型固有性免疫應(yīng)答適應(yīng)性免疫應(yīng)答?參與細(xì)胞?接觸Ag初次應(yīng)答再次應(yīng)答T細(xì)胞免疫(CI)B體
2024-08-04 18:25
【總結(jié)】 第一頁,共二十六頁。 第二節(jié)體液免疫與細(xì)胞免疫 復(fù)習(xí)內(nèi)容 1、非特異性免疫和特異性免疫的主要區(qū)別及類型? 2、淋巴細(xì)胞的起源和分化過程? 3、什么是抗原?有什么特性? 4、什么是抗體?...
2024-10-03 11:41
【總結(jié)】第八單元第一章第二節(jié)免疫和計(jì)劃免疫什么叫做免疫??免疫是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分,從而破壞和排斥進(jìn)入體內(nèi)的抗原物質(zhì),或人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等,以維持人體的健康。?抗原:病原體進(jìn)入人體后,刺激了淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體
2024-11-09 13:50
【總結(jié)】體液免疫與細(xì)胞免疫復(fù)習(xí)內(nèi)容1、非特異性免疫和特異性免疫的主要區(qū)別及類型?2、淋巴細(xì)胞的起源和分化過程?3、什么是抗原?有什么特性?4、什么是抗體?主要分布在哪里?新課主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、體液免疫和細(xì)胞免疫的三個(gè)階段2、體液免疫和細(xì)胞免疫的關(guān)系3、體液免疫和細(xì)胞免疫的區(qū)別抗原進(jìn)入人體被體液中相應(yīng)的抗體
2025-01-04 10:54
【總結(jié)】臨床免疫學(xué)與免疫檢驗(yàn)(ClinicalImmunologyandImmunoassay)華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)系(DepartmentofMedicalLab.,HUST)李一榮(YirongLi)緒論(Introduction)教學(xué)目標(biāo)與要求?一、掌握臨床免疫學(xué)與臨床免疫檢驗(yàn)的定義,掌握抗
2025-05-26 01:31
【總結(jié)】-1-第二節(jié)免疫與計(jì)劃免疫(第1課時(shí))備課人:馮忠?guī)浰拇ㄊ≈薪袑W(xué)校【教材分析】1、本部分知識(shí)在教材中的地位和作用《免疫與計(jì)劃免疫》是在認(rèn)識(shí)了傳染病的基礎(chǔ)上,來進(jìn)行探究的,這樣能使學(xué)生更好地了解免疫和傳染病之間的關(guān)系,進(jìn)一步了解增進(jìn)身體健康,預(yù)防疾病的重要性,又為下一章《用藥和急救》的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。起到了承上啟下的作用
2024-11-24 12:15
【總結(jié)】1、有人曾經(jīng)做過這樣的實(shí)驗(yàn):把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,2小時(shí)后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。2、呼吸道粘膜覆蓋著一層假復(fù)層纖毛柱狀上皮細(xì)胞,纖毛不停的擺動(dòng),具有機(jī)械的屏障作用。呼吸道粘膜上皮的杯狀細(xì)胞和粘液腺的上皮細(xì)胞能分泌粘液,可粘著5mm的顆粒。通過纖毛活動(dòng)和分泌粘液可以阻擋和排除外界有害的刺激因子。問題:1、
2024-11-21 21:56
【總結(jié)】 第1頁共2頁 免疫規(guī)劃,計(jì)劃免疫宣傳標(biāo)語 國家對(duì)兒童實(shí)施預(yù)防接種證查驗(yàn)制度 適齡兒童在接種單位均可免費(fèi)接種國家免疫規(guī)劃疫苗 接種十三苗,預(yù)防十四病預(yù)防接種,健康的保障 疫苗分成兩大類,一...
2024-08-21 05:30
【總結(jié)】重癥聯(lián)合免疫缺陷病泡泡外面的世界充滿著致命的威脅,甚至連母親一個(gè)充滿疼愛的吻或者擁抱,都可能會(huì)給他帶來可怕的后果。一個(gè)活生生的孩子像實(shí)驗(yàn)用的小白鼠一樣囚禁在牢籠里了!泡泡男孩真實(shí)人物編輯但是醫(yī)學(xué)測(cè)試發(fā)現(xiàn),“泡泡男孩”父親、母親和姐姐的骨髓都與他的骨髓不匹配,而醫(yī)生們向全球征求合適的骨髓干細(xì)胞供體的努力也毫無結(jié)果。日復(fù)一日
2024-08-24 23:42
【總結(jié)】豬免疫譜與免疫程序的制定陜西正大鄭吉安前言豬的免疫是一個(gè)陳舊而又沉重的話題,50年來從未離開過這個(gè)話題。至今仍是熱門話題。豬的疾病多,特別是近十年來新病不斷增加,舊病不斷復(fù)發(fā),使其免疫疫苗多達(dá)20種之多。如何免疫,怎樣安排免疫,養(yǎng)豬人惶惶然不知所措。專家們對(duì)豬的免疫程序產(chǎn)生了廣泛的爭(zhēng)議。
2025-01-17 13:08