第六屆讀書節(jié)策劃方案(編輯修改稿)
2025-11-05 01:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （王景娟）各班開展閱讀指導(dǎo)課（學(xué)生活動）（1）時間：12月24日第六節(jié)（2）地點：各班自由選定（3）參加對象：各班學(xué)生、班主任老師（4）活動安排：各班在班主任帶領(lǐng)下，利用閱讀課進(jìn)行讀書活動；地點可以在自己班級；班主任可以組織學(xué)生開展各種讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的讀書方法。沒有開展的扣班級總分1分）負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處慶元旦讀書節(jié)專題黑板報比賽（1）時間：12月25日下午（2）地點：各教室（3）參加對象：一——六年級各班（4）活動安排：各班以做個快樂讀書人為主題出一期黑板報（刊出新內(nèi)容前須在星期一中午擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會進(jìn)行評比；分年級進(jìn)行，設(shè)一、二、三等獎，名額分別為3。負(fù)責(zé)：少先隊（葉美珍及年級段長）一、二年級讀書手抄報評比（1）上交時間：12月28日下午（一、二年級）（2）參加對象：1至2年級班級學(xué)生代表（3）活動安排：2年級按每班人數(shù)的3人選拔參加。內(nèi)容緊扣主題。以年級段為單位，評出一等獎1名，二等獎4名，三等獎7名。負(fù)責(zé)：校美術(shù)組三六年級現(xiàn)場作文比賽（十佳小作家）（1）時間：12月28日中午（三、四、五、六年級）（2）地點：多媒體教室（3）參加對象：三至六年級班級學(xué)生代表（4）活動安排：三——六年級按每班級人數(shù)的3人選拔參加。以年級段為單位，評出一等獎1名，二等獎4名，三等獎7名。負(fù)責(zé)：校宣傳組書本故事繪畫比賽（十佳小畫家）（1）時間：12月30日中午（四、五、六年級）12月31日中午（一、二、三）（2）地點：多功能廳（3）參加對象：1—6年級推選的優(yōu)秀選手各2名（4）活動安排：繪畫內(nèi)容為閱讀的書本故事，以年級段為單位，評出一等獎1名，二等獎4名，三等獎7名。負(fù)責(zé)：美術(shù)組（呂雪琴）展示、表彰總結(jié)（師生活動）（1）時間： 1月3日課間操（2）地點：操場、宣傳窗（3）參加對象：全體師生活動安排：六個獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳窗張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。第三篇：第六屆“讀書節(jié)”活動方案第六屆“讀書節(jié)”活動方案一、活動宗旨為進(jìn)一步推進(jìn)文明校園建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型校園，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，增強(qiáng)學(xué)生文化底蘊(yùn)。努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為學(xué)生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。讓學(xué)生在讀書活動中拓寬視野、感悟人生、學(xué)會思考、快樂成長。二、活動目標(biāo)通過活動，進(jìn)一步營造校園濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生讀書的熱情；使學(xué)生能開闊視野，陶冶情操，積淀文化底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)；為學(xué)生提供交流閱讀體會的平臺，搭建展示閱讀成果的舞臺，讓學(xué)生在讀書活動中體驗到讀書帶來的快樂。三、活動主題（校園里懸掛紅布橫幅）讀書啟迪智慧〃閱讀成就夢想——第六屆讀書節(jié)活動四、活動時間：2014年3月3日—4月上旬五、所讀書目：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于中學(xué)課外閱讀書目及其它優(yōu)秀作品附書目。六、具體安排：第一階段：策劃與啟動（2月24日—3月8日）制定方案。3月2日前制定讀書節(jié)活動方案。儀式啟動。3月3日，利用國旗下講話向全校發(fā)出倡議（語文組組長講話），號召師生們積極加入到讀書節(jié)的活動中來，力求在校園中營造出書香飄溢的濃厚氛圍。懸掛標(biāo)語。懸掛本次讀書節(jié)主題標(biāo)語：“沐浴書香，追逐夢想——第六屆讀書節(jié)活動”學(xué)生會廣播部利用校園廣播介紹讀書節(jié)活動和開辟“經(jīng)典美文賞析”節(jié)目（語文組、學(xué)生會負(fù)責(zé)）。推薦書目。將本次讀書節(jié)的推薦書目印發(fā)給全體師生，個人根據(jù)學(xué)校的推薦書目，擬訂自己本次讀書節(jié)個人讀書計劃（圖書館負(fù)責(zé)）。第二階段：實施過程（3月4日——4月5日）一、高二年段“牽手閱讀，揚(yáng)帆書?！弊x書知識競賽（政教處、團(tuán)委、語文組組織）競賽時間：2014年3月18日（周二）下午第三節(jié)班會課競賽地點：科技樓五樓階梯教室參賽對象及名額分配：高二年級，每班六位同學(xué)競賽內(nèi)容：以文學(xué)常識、高考必備古詩文、高考七部文學(xué)名著為主競賽方式：筆試評選獎勵辦法：評選出一等獎5人、二等獎15人、三等獎25人，由學(xué)校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎品。二、高一年級“書香伴我成長”演講競賽（政教處、團(tuán)委、語文組組織）競賽時間：2014年3月29日之前（具體時間由高一語文備課組安排）競賽地點：科技樓五樓階梯教室參賽對象及名額分配：高一年級，每班2位同學(xué)主題：書香伴我成長評選獎勵辦法：評選出一等獎3人、二等獎6人、三等獎10人，由學(xué)校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎品。三、讀書征文活動（政教處、語文組）：讀書為明智，讀書鑄夢想。學(xué)生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考自己的夢想，并以“讀書啟迪智慧?閱讀成就夢想”為主題，動筆寫一篇文章，在語文老師的指導(dǎo)下，參加學(xué)生讀書征文比賽。參賽要求：每班選取23篇優(yōu)秀的讀書心得參加學(xué)校讀書征文活動。（負(fù)責(zé)人：高一、二年段備課組長）參賽時間：2014年3月3日——3月29日評選獎勵辦法：高一、高二各評選出一等獎2人、二等獎5人、三等獎9人，由學(xué)校向獲獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)證書和獎品。四、精品圖書展銷活動聯(lián)系書店來校開展精品圖書展銷，并與他們合作開展購書優(yōu)惠活動，方便廣大同學(xué)們購書
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