【總結(jié)】北師大版七年級數(shù)學(xué)下冊《相交線與平行線》知識點復(fù)習(xí) 一、平行線與相交線 平行線:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。 若兩條直線只有一個公共點,我們稱這兩條直線為相交線。 ? 二、...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第2課時平行線性質(zhì)與判定的應(yīng)用◎知識梳理1.平行線的性質(zhì)有:(1)過直線外一點有且直線與這條直線平行;(2)兩直線平行,同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角.只有一條相等相等互補
2025-06-12 12:05
【總結(jié)】探索平行線的性質(zhì)知識回顧;(1)什么是同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角?(2)根據(jù)哪些條件可以判斷兩條直線互相平行?(3)這三個直線平行的條件有什么共同的特點?猜猜看如果已知兩直線平行,那么同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角各有什么關(guān)系?abcabc新知
2024-11-11 03:21
【總結(jié)】探索直線平行的條件(1)大望學(xué)校扶應(yīng)龍?過程分析?教材分析?學(xué)情分析?教法選擇與學(xué)法指導(dǎo)?重、難點分析?教學(xué)內(nèi)容、地位?教學(xué)目標《探索直線平行的條件》是北師大版《數(shù)學(xué)》七年級下冊第二章第二節(jié)的內(nèi)容,通過兩直線被第三條直線所形成的同位角的大小關(guān)系研究兩直線
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】人教版七年級數(shù)學(xué)下冊《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計梨林一中張偉鋒教學(xué)目標1.能說出平行線的三條性質(zhì),即兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補;能說出平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別。2.能結(jié)合圖形用符號語言表示平行線的三條性質(zhì);并能用它們進行簡單的推理及計算。此外,本堂課在概念的區(qū)分中,可培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-22 00:31
【總結(jié)】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別,能初步利用平行線的性質(zhì)進行有關(guān)計算.情景問題引入
2025-06-15 17:05
【總結(jié)】探索平行線的性質(zhì)(1)課時編號備課時間課題索平行線的性質(zhì)(1)教學(xué)目標1、理解由兩直線平行得到兩角的關(guān)系,由兩角的關(guān)系得到兩直線平行的靈活這轉(zhuǎn)換。2、掌握平行線的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的合情推理的能力教學(xué)重點三條性質(zhì)的推導(dǎo);運用平行線的性質(zhì)及判定方法解決問題教學(xué)難點運用平行線的性質(zhì)及判定方法
2024-12-08 20:00
【總結(jié)】第二章平行線與相交線本章教學(xué)目標1.經(jīng)歷觀察、操作(包括測量、畫、折等)、想像、推理、交流等過程,進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達能務(wù)。2.在具體情境中了解補角、余角、對頂角,知道等角的余角相等,等角的補角相等、對頂角相等。會用三角盡過已知直線外一點畫這條直線的平行線;會用盡規(guī)作一條線段等于已知線段、作一個角等于已知角。3.經(jīng)
2024-12-03 06:18
【總結(jié)】課題:平行課型:新授課授課人:楊世瓊主要內(nèi)容說教材教學(xué)目標重點,難點教具主要教學(xué)方法教學(xué)過程達標測驗小結(jié)布置作業(yè)板書設(shè)計說教材平行在日常生活中無處不在,無時不有,在此之前,中學(xué)生已學(xué)過直線段等。已為學(xué)平行打下基礎(chǔ)。先引導(dǎo)學(xué)生回顧
2025-10-29 02:54
【總結(jié)】這是一幅風(fēng)景區(qū)照片,你從中看到那些平行線的形象?學(xué)習(xí)目標1、通過實際操作,探索:“兩條平行直線被第三條直線所截,同位角相等”的性質(zhì)。并通過說理,認識“兩條平行直線被第三條直線所截,內(nèi)錯角相等”和“同旁內(nèi)角互補”的性質(zhì).2、會運用平行線的性質(zhì),解決與“三線八角”有關(guān)的問題。3、經(jīng)歷觀察、推理、交流等活動,發(fā)展空間觀念,有條理的思
2025-08-05 17:58
【總結(jié)】第1頁共3頁七年級數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)(相交線與平行線)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共5道題,分值100分,測試時間30分鐘。主要考察了大家對平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要,為接下來學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊,需要引起大家重視。知識點多,而且較易混淆,需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識,再
2025-08-12 20:16
【總結(jié)】《平行線與相交線復(fù)習(xí)課》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】理解相交線與平行線的有關(guān)概念和平行線的條件及特征,能熟練運用相關(guān)知識點解決實際問題?!局R點回顧】閱讀下面的知識結(jié)構(gòu)圖,完成填空。2.知識梳理(1)余角:若兩個..角的和是
2024-12-09 12:45
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標:1、使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運用平行線的性質(zhì)進行有關(guān)計算.2、向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.學(xué)習(xí)重點:平行線的性質(zhì)的理解和應(yīng)用學(xué)習(xí)難點:平行線性質(zhì)的研究和發(fā)現(xiàn)過程是本節(jié)課的重點。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航:閱讀課本P35頁,觀察與思考,寫出你的收獲:____________
2024-12-09 01:04
【總結(jié)】點此播放視頻1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容,看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角哪些角是對頂角它們有什么聯(lián)系234157786課前熱身看下圖,根據(jù)你的判斷說出下列每一組角之間的關(guān)系∠ABE和∠ACD∠A和∠ACD∠A
2025-01-13 22:45
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)性質(zhì)1:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)2:兩條平行線被第三條直線所截,相等.簡單說成:兩直線平行,相等.性質(zhì)3:兩條平行線被第三條直線所截,互補.簡單說成:兩直線平行,互補.同位角同位角
2025-06-12 04:38