【文章內(nèi)容簡介】 識(shí)。（三）班級(jí)日常管理 1．建立嚴(yán)格的考勤制度剛開學(xué)的時(shí)候，早自習(xí)同學(xué)遲到的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，第一次給機(jī)會(huì)，第二次批評(píng)教育并給予一定的處罰。如再犯嚴(yán)肅處理，且一視同仁。教育他們守時(shí)觀念，做到不遲到、不早退。2．狠抓課堂紀(jì)律從一開始我反復(fù)強(qiáng)調(diào)課上一律不準(zhǔn)用手機(jī)，在我的嚴(yán)厲監(jiān)督下學(xué)生從一開始就養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，一直以來表現(xiàn)良好。但仍有部分男生學(xué)習(xí)上積極性不夠。3．緊抓住宿問題分別在女生和男生宿舍選出兩個(gè)有責(zé)任心有威信的負(fù)責(zé)人，每天對(duì)夜休和衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查督促，我不定期對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育，以求改進(jìn)。整體情況較好，我班六個(gè)宿舍其中五個(gè)宿舍曾多次得到衛(wèi)生紅旗。（四）堅(jiān)持正面引導(dǎo)，加強(qiáng)情感教育，做到以德治班搞好班級(jí)管理，不能只靠空洞的說教和簡單的命令。我結(jié)合班級(jí)實(shí)際和學(xué)校教師、學(xué)生成長的經(jīng)歷，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，起到了曉之以理、動(dòng)之以情的教育效果。一是培養(yǎng)、保護(hù)學(xué)生的自尊心。二是與學(xué)生加強(qiáng)交流，做他們的良師和益友。沒有交流，就沒有教育，就沒有感悟，就沒有情感。為此我從開學(xué)第一周就組織學(xué)生寫心靈周記，通過這種方式不僅能及時(shí)的了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，還拉進(jìn)了老師與學(xué)生的距離，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)他們的生活，讓他們尊重我、理解我、喜歡我。三是組織有益的活動(dòng)，讓學(xué)生生活充實(shí)，充滿自信，在這方面下學(xué)期還有待加強(qiáng)。四是獎(jiǎng)懲分明，公正公平。本學(xué)期對(duì)成績優(yōu)秀的，內(nèi)務(wù)做的好的，勞動(dòng)積極的等等均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，形成一種競爭機(jī)制，以促進(jìn)學(xué)生的積極性。以上是我這學(xué)期班主任工作的一些收獲和心得。本學(xué)期的班主任工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力配合和協(xié)助下，工作開展基本順利。但由于本人管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，在工作過程中仍存在一些不足。在以后的工作中，我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)、反思與總結(jié)，從實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)一份自己的微薄之力。同時(shí)我也滿懷希望，充滿信心。二．教學(xué)工作本學(xué)期本人任0704班和0604班的專業(yè)課教學(xué)。面對(duì)一批以男生為主題的學(xué)生，普遍好動(dòng)，調(diào)皮，厭學(xué)，剛開始還是有些壓力的。在此過程中我多次找他們聊天，細(xì)心觀察了解他們。最后在教學(xué)過程我始終貫穿兩點(diǎn)，基本取得預(yù)期效果。第一步，了解他們，理解他們，尊重他們，走進(jìn)他們的心靈。通過和他們談心，了解學(xué)生的真實(shí)想法，設(shè)身處地地站在他們的角度考慮問題，讓他們感覺到老師是理解他們的，因此就拉近了師生之間的距離。第二步，賞識(shí)教育。充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以此鼓勵(lì)他們，欣賞他們，同時(shí)也讓學(xué)生更加自信。這兩點(diǎn)做到了，學(xué)生對(duì)你信服，課堂教學(xué)也就比較好控制了。像0604班的楊健輝，林曉偉等幾個(gè)學(xué)生，一向好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，在我的引導(dǎo)下，他們上課能自覺遵守紀(jì)律，最后考試復(fù)習(xí)期間積極認(rèn)真地備考，這讓我感到很欣慰。當(dāng)然，自己在教學(xué)和學(xué)識(shí)方面經(jīng)驗(yàn)尚淺，還有諸多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方，在今后的教學(xué)和教學(xué)管理中，我還要不斷地充電，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力不斷提高。第四篇：班主任工作小結(jié)班主任工作小結(jié)11船舶機(jī)械2班 盧鎮(zhèn)光陰似箭，日月如梭。一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，回想起接手11船舶機(jī)械2班班主任的這段歲月真讓我思緒萬千，感慨頗多。一個(gè)學(xué)期來，我能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在學(xué)校諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。概括性地說有以下幾點(diǎn)：一、始終堅(jiān)持把開展各項(xiàng)學(xué)生思想工作作為各項(xiàng)工作的根本主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級(jí)管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期，每位同學(xué)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，對(duì)人生價(jià)值認(rèn)識(shí)各有不同看法，在班級(jí)中總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時(shí)了解班級(jí)情況和每位同學(xué)表現(xiàn)，注重說服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài)，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習(xí)。我經(jīng)常性加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，階段性地或持續(xù)某段時(shí)間堅(jiān)持每天對(duì)早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面?，F(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng)，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說教，會(huì)因方法不當(dāng)而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對(duì)