【文章內(nèi)容簡介】 考試的情況,分析學(xué)生錯(cuò)誤的原因,揚(yáng)長避短,做好下一輪的學(xué)習(xí)。汪躍：初中化學(xué)部分要抓緊查漏補(bǔ)缺，爭取讓學(xué)生考出好的成績，考出好水平。汪路：我們初中物理特別是初三部分同學(xué)雖然試卷難度小，但仍然不理想，低分人數(shù)要督促其下功夫，迎頭趕上先進(jìn)。任亞平：初二生物因?yàn)橐彩侵锌伎颇?，我們還必須引起重視，讓學(xué)生抽些課余時(shí)間讀讀看看。張俊勃：總體來說今年學(xué)生素質(zhì)比往年差，我們要抓緊時(shí)間作好總結(jié)，輔導(dǎo)學(xué)生不斷向好的方向發(fā)展。第二篇：理科教研組活動計(jì)劃20182019第二學(xué)期太山廟中學(xué)理科教研組活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，以課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)為抓手，立足課堂教學(xué)這一主陣地，堅(jiān)持全體學(xué)生的全面發(fā)展，尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和積極的情感，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力量，開展校本教研，鼓勵(lì)組內(nèi)教師積極參加課題研究，提高我校理科教研組教師整體教學(xué)水平。二、教研工作目標(biāo)：（一）花大力氣落實(shí)常規(guī)教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使每一位學(xué)生學(xué)習(xí)都有進(jìn)步。1．抓好教師備導(dǎo)學(xué)案。通過教研活動，在每次教研活動時(shí)間，規(guī)定一部分時(shí)間作為集體備課討論時(shí)間，做到集思廣益，取長補(bǔ)短，發(fā)揮全組教師的集體智慧和力量。達(dá)到“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋環(huán)節(jié)”，原則上做到“細(xì)備”、“精備”，做到從學(xué)生實(shí)際和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，真正能夠?qū)嵤胺謱咏虒W(xué)”。2．在教研活動期間探討上課質(zhì)量問題。要求教師嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)流程，指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)，并按照課堂評價(jià)表實(shí)事求是的評分和點(diǎn)評，以改善教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)，真正做到教師少講，把時(shí)間交給學(xué)生，把課堂交給學(xué)生。3．在教研組教研期間做好學(xué)習(xí)教育理論的交流工作，研究新課堂實(shí)施過程中產(chǎn)生的問題，商議對策，有助于高效課堂教學(xué)效果的提高。4．在教研活動期間探討學(xué)生輔導(dǎo)方式與成效。以教研組為單位，實(shí)現(xiàn)各層次學(xué)生有針對性地輔導(dǎo)。但輔導(dǎo)應(yīng)以學(xué)生需求為主，不占用學(xué)生有限的課外自習(xí)時(shí)間。研討如何做好各學(xué)科后進(jìn)生與尖子生的工作。搞好學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境與條件的創(chuàng)設(shè)，不給學(xué)生留過多的作業(yè)，由教師進(jìn)行不定期集中輔導(dǎo)。（二）研討我校“自主互助”模式課堂改革，使教育教學(xué)秩序更趨于合理化 1．配合學(xué)校安排，搞好組內(nèi)聽課，開展多層次的聽課和推門聽課。聽課結(jié)束后，在教研活動期間，由主講教師對課堂設(shè)計(jì)和預(yù)期的教學(xué)效果做出評價(jià)，以此來提高組內(nèi)教師對教學(xué)環(huán)節(jié)的熟悉和駕馭。2．在教研活動期間，研討與教育教學(xué)相關(guān)的發(fā)生在當(dāng)前階段的現(xiàn)象，并按照學(xué)校的要求安排落實(shí)新課改的各項(xiàng)職責(zé)工作。三、主要工作：1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念，全體理科老師都要抽出業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)新理論，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。積極開展教研活動，領(lǐng)會教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。2．強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。（1）備課：繼續(xù)實(shí)行集體備課制，本組教師每人每學(xué)期集體備課一次，每位教師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識，切實(shí)做好備課過程中的各個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮備課組的集體智慧，備出優(yōu)質(zhì)課、特色課，全力打造實(shí)用課，實(shí)行提前備課。（2）上課：在備好課的基礎(chǔ)上，上課前要“溫課”，在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，講透知識點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動時(shí)間的分配，教學(xué)手段要多樣化，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的積極性，提高課堂教學(xué)效率。（3）作業(yè)布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要在質(zhì)上有所提高，注意保護(hù)學(xué)生做作業(yè)的積極性。批改要準(zhǔn)確、及時(shí)，要有適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評，尤其關(guān)注后進(jìn)生的點(diǎn)評，要有一定的糾錯(cuò)措施。（4）輔導(dǎo)：要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，各位教師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單，要定期的、有計(jì)劃的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作，盡力做到措施得力，效果顯著。3．加強(qiáng)校本教研，聚焦課堂教學(xué)。（1）積極參加教科研活動，教師從崗位實(shí)踐出發(fā)，及時(shí)反思，認(rèn)真研究，撰寫有獨(dú)到見解的論文。（2）本學(xué)期理科教研組每位老師至少上一節(jié)校級公開課，每位老師聽、評課每周不少于兩節(jié)，要邊聽邊思，做好記錄及時(shí)評語，通過相互借鑒取長補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。四、具體工作安排： 九月初：。，并上交個(gè)人所主持的教研活動主題。912月份：安排教師上公開課，其他教師認(rèn)真聽課并進(jìn)行交流共同學(xué)習(xí)提高，同時(shí)組織教師隨機(jī)進(jìn)入課堂聽課，同時(shí)完成各項(xiàng)其他教研工作。具體上課順序：李山 段細(xì)軍 劉娟 黃增軍 鄧樂兵 張貽兵 彭地勇 張昌軍元月份：召開教研組工作總結(jié)會，完成教研組工作總結(jié)。2018年9月第三篇：理科教研組關(guān)家九年制學(xué)校20132014學(xué)第二學(xué)期理科教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校教務(wù)處、教研處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)全面深化教育改革，以