初中理科教研組工作計劃范文(編輯修改稿)
2024-12-06 06:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物理安排好期中考試復(fù)習計劃，做好考試指導(dǎo)和期中考試質(zhì)量分析會。 初三基礎(chǔ)考之后，理化要進入第二輪復(fù)習，專題突破，提高學生綜合分析能力以迎接5月份的2模。 五月份： 積極準備迎接區(qū)里統(tǒng)一初三理化模擬考，認真做好分析，做好第三輪的復(fù)習計劃。 初三理化實驗操作考。 對外區(qū)的二模卷進行認真研究，有選擇有歸類地讓學生進行針對性訓(xùn)練，讓學生有更多的臨摹性進入實戰(zhàn)地訓(xùn)練，學校內(nèi)自己組織多進行幾次理化模擬合卷。 六月份： 初一學生迎接市里統(tǒng)考統(tǒng)批的科學學業(yè)會考。 分析近三年中考，找出規(guī)律，解題方法等。中考前的查缺補漏，初三物理化學迎接中考。 初中理科教研組工作計劃2 一、指導(dǎo)思想、工作思路和目標 本學期，我們教研組在學校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，要以新課程理念作為教研工作的指導(dǎo)思想，認真貫徹“質(zhì)量立校，科研興?！钡霓k學方針，大力推進教研教改，提升教研水平，提高教研效益。以新型的教育觀，構(gòu)建和諧民主的師生關(guān)系，營造良好的課堂氛圍。以角色轉(zhuǎn)換實現(xiàn)教師的教學方式和學生的學習行為的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，大膽實踐，創(chuàng)建學習型，創(chuàng)新型教研團隊，為我校教學質(zhì)量的進一步的提高做出新的貢獻。 二、本學期教研組工作的重點 制定科學的教研計劃，精心組織實施。 要求：集體備課應(yīng)廣泛搜集信息，認真研究、確立切合實際的主題，周密設(shè)計安排。計劃要有明確的目的(問題)、科學合理的措施，操作性強、符合實際，精心組織，全員參與準備，扎實推進，確保教研的時效性，實效性，促進教育教學的穩(wěn)步提高。在教研中扎實研究教材，教法、學生、學法，達成共識，統(tǒng)一行動。 加強平時的交流研討。將其作為一種教研的長效機制貫穿于教學的自始至終，發(fā)揮人力資源優(yōu)勢和兵團作戰(zhàn)優(yōu)勢。 教學的常規(guī)管理及要求： (1)備課，備寫規(guī)范教案。無論哪個學科，都必須做到精心備課，深入挖掘教材，吃透課標和考綱，做到“五明確”：明確教材的重點難點、明確教材的知識結(jié)構(gòu)、明確教材的能力要求、明確教材編寫意圖、明確各章節(jié)知識的前后聯(lián)系。做到既備教法，又備學法，教法應(yīng)靈活多樣并具有可操作性，學法要具有針對性和指導(dǎo)性。教研組經(jīng)常抽查每人的教案。 (2)上課，優(yōu)化課堂教學，改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益，要堅持推進課堂教學改革，反對“填鴨式”的滿堂灌。千方百計開展學生實驗和實驗的探究性教學，培養(yǎng)學生的動手實踐，觀察分析等的能力，使學生逐步養(yǎng)成自主、探究、合作的學習習慣。重視培養(yǎng)學生科學的思維能力和學習方法。注重研究和運用科學的教學組織形式和教學手段，學習和借鑒先進的教學經(jīng)驗，不斷改進和創(chuàng)新教學方法，努力提高教學效益。本期將對我組所有教師的課堂教學進行評估，采取傳、幫、帶
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