梁村小學(xué)校內(nèi)教師申訴制度(編輯修改稿)
2024-11-05 00:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。第九條 任何部門、年級(jí)組和個(gè)人不得阻攔、壓制教師依法進(jìn)行申訴，不得對(duì)申訴人打擊報(bào)復(fù)或者陷害。第十條申訴人應(yīng)當(dāng)依法據(jù)實(shí)提出申訴，不得故意提供虛假材料或者隱匿材料，不得制造假證誣陷他人。第十一條 申訴人故意提供虛假材料，學(xué)校教師申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)澄清事實(shí)，并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育；對(duì)故意制造假證、誣陷他人的，應(yīng)當(dāng)依照有關(guān)規(guī)定予以處理。第十二條申訴人向?qū)W校提出申訴，應(yīng)當(dāng)自知道或者應(yīng)當(dāng)知道自己的合法權(quán)益受到侵害，或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道學(xué)校及其處室、年級(jí)做出的處理決定之日起1年內(nèi)提出。因不可抗力等正當(dāng)理由在規(guī)定的期限內(nèi)未能提出申訴的，經(jīng)學(xué)校教師申訴委員會(huì)批準(zhǔn)可以延長期限。如申訴人無正當(dāng)理由，超過規(guī)定期限提出申訴，教師申訴委員會(huì)可以不予受理。第十三條教師申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)合法、公正、及時(shí)地處理申訴人的申訴，堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，保障法律、法規(guī)的正確實(shí)施。經(jīng)查證，對(duì)確實(shí)侵犯教師合法權(quán)益的行為要及時(shí)給予澄清和糾正，給教師造成的損失要及時(shí)給予補(bǔ)償。第十四條 學(xué)校及各處室、年級(jí)侵犯了教師的合法權(quán)益，學(xué)校向受侵害的教師實(shí)行名譽(yù)恢復(fù)和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償后，應(yīng)當(dāng)對(duì)有過錯(cuò)的相關(guān)責(zé)任人適當(dāng)追償。第十五條 受理申訴的人員是被申訴人，或者受理申訴的人員本人及其近親屬與申訴事項(xiàng)有利害關(guān)系，或者與申訴事項(xiàng)有其他關(guān)系，可能影響對(duì)申訴事項(xiàng)公正處理的，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)提出回避，申訴人有權(quán)要求回避?；乇軟Q定由教師申訴委員會(huì)做出。第十六條 受理申訴的人員，對(duì)申訴人依法提出的申訴，無正當(dāng)理由不予受理，或者故意拖延推諉，在規(guī)定期限內(nèi)不做出申訴處理決定的，由學(xué)校責(zé)令其改正；情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果的，追究相關(guān)責(zé)任人員的經(jīng)濟(jì)、行政責(zé)任；造成申訴人財(cái)產(chǎn)損失的，依法給予賠償；構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)，依法追究刑事責(zé)任。第十七條 在各處室工作的教育教學(xué)輔助人員的申訴，可以參照本制度執(zhí)行。第十八條 本制度自公布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)屬學(xué)校黨政工聯(lián)席會(huì)議。百尺河小學(xué)教師校內(nèi)申訴制度第四篇：教師校內(nèi)申訴制度3教師校內(nèi)申訴制度第一條 為全面實(shí)施依法治校，依法維護(hù)教師的合法權(quán)益，保障教師身心健康發(fā)展，根據(jù)教育法律和《學(xué)校章程》中的有關(guān)規(guī)定，制定本制度。凡本校在校教師認(rèn)為下列合法權(quán)益受到學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯的，均可提出校內(nèi)申訴。教師認(rèn)為學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其規(guī)定的在職務(wù)聘任、教學(xué)科研、工作條件、民主管理、培訓(xùn)進(jìn)修、考核獎(jiǎng)懲、工資福利待遇、退休等各方面的合法權(quán)益受到侵害的，可以提出申訴。教師認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾挠嘘P(guān)部門侵犯其規(guī)定的合法權(quán)益的，可以提出申訴。教師對(duì)學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理決定不服的，可以提出申訴。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)是受理教師校內(nèi)申訴的工作機(jī)構(gòu)。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)由校長、各處主任和教師代表組成，成員為七人，主任委員由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在校長室。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)定期召開會(huì)議，主任委員負(fù)責(zé)向全體成員匯報(bào)有關(guān)工作，并聽取成員意見。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)利用走訪、談心、意見箱等形式，與教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解教師的生活、工作情況，關(guān)注教師接受平等教育權(quán)利和履行義務(wù)以及學(xué)校章程規(guī)定的其它權(quán)利與義務(wù)。教師應(yīng)當(dāng)在其合法權(quán)益受到侵犯的三十日內(nèi)向校內(nèi)教師申訴委員會(huì)提交申訴申請(qǐng)書。申訴申請(qǐng)書寫明申訴人的自然情況，被申訴人的簡單情況，申訴的要求，申訴的理由，寫明并附交有關(guān)的物證，書證或復(fù)印件等。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)在收到申訴申請(qǐng)書后，應(yīng)對(duì)申訴人的資格和申訴的條件進(jìn)行審查，分別不不情況，做如下處理。對(duì)于符合申訴條件的應(yīng)予受理。對(duì)于不符合申訴條件的，可以答復(fù)申訴人不予受理。對(duì)于申請(qǐng)書未說清申訴理由和要求的，要求重新提交申請(qǐng)書。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)成員參與校內(nèi)申訴案件的審理，有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)回避。是本案當(dāng)事人的近親屬； 與本案申訴事項(xiàng)有利害關(guān)系；與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理的。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在接到申訴申請(qǐng)書決定受理的三十日內(nèi)，作出處理決定。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)受理申訴案件后，應(yīng)當(dāng)對(duì)申訴內(nèi)容進(jìn)行全面調(diào)查核實(shí)并作出筆錄。對(duì)于情節(jié)復(fù)雜或重大申訴案件，校內(nèi)教師申訴委員會(huì)應(yīng)當(dāng)召集申訴當(dāng)事人雙方進(jìn)行申辯與質(zhì)證活動(dòng)，須制作筆錄，并交申訴當(dāng)事人核對(duì)無誤后簽字或蓋章。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)在處理申訴案件過程中，如果當(dāng)事人自愿，可以主持調(diào)解，調(diào)解達(dá)成協(xié)議的，應(yīng)制作調(diào)解書，并由當(dāng)事人簽字，調(diào)解書與處理決定書具有同等效力。校內(nèi)教師申訴委員會(huì)對(duì)受理的申訴案件，經(jīng)過審理，可以作出如下處理決定：學(xué)?；蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理行為符合法定權(quán)限和程序，適用法律學(xué)校章程正確、事實(shí)清楚，可以維持原處理結(jié)果。管理行為存在著程序上的不足，決定被申訴人補(bǔ)正；
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